寶寶出生后，我們理所當然地成為父母，沒有“從業(yè)資格證”的說法。

孩子帶給我們的快樂自不待言，但是在教養(yǎng)孩子的過程中我們會發(fā)覺自己經(jīng)常遇到一些問題卻不知道該怎么辦。你有過憂郁、焦慮、抓狂、沮喪......的N種負面情緒嗎？

想想都是在什么時候出現(xiàn)的這些情緒？

兒保時身高體重不達標

不抱著來回走就不睡

滿地追著喂也不好好吃飯

玩到很晚不睡覺

打針吃藥時哭鬧掙扎象要命一樣

要TA往東偏向西

不愿意上幼兒園，每天入園時大哭不止

隔壁一般大的小明學(xué)了好多東西，TA卻什么都不會

考試成績不佳

竟然逃學(xué)了

。。。。。。各種心塞的場景請盡情腦補

每個尖峰時刻的負面情緒無不顯露出你對孩子的關(guān)心和期待，可是事與愿違，你遭遇的現(xiàn)實始終偏離你追求的目標。真的很累。

有個媽媽曾經(jīng)對我說，“我寧愿寶寶一直呆在我肚子里”。顯然這只是無奈的說笑，畢竟孩子在一天天成長，父母需要一些好的教養(yǎng)方法。

我們學(xué)習(xí)的目的不僅是為了教育孩子，同時也是為了自我的成長。

家庭教育不僅是父母教育孩子，同時也是家庭成員間的互相教育。

作為家庭教育的第一責任人，父母必須有正確的認知

父母都希望自己的孩子成龍成鳳，很多父母都認為自己的孩子是最優(yōu)秀的

但是如果你有下面這樣的認識就再好不過了：

我 的 孩 子 是 平 凡 而 特 別 的

這張圖會給你一些啟示

想想這些現(xiàn)實：世界上的億萬富翁是少數(shù)，赤貧的乞丐也是少數(shù)；學(xué)校里成績一直特別拔尖的是少數(shù)，每門功課考試一直不及格的也是少數(shù)。這樣的實例告訴我們世間萬物大抵是服從類似上圖正態(tài)分布的。

父母都希望自己的孩子最優(yōu)秀，這并沒有錯。但是如果平心靜氣客觀地把孩子預(yù)設(shè)為平凡的一類，那父母在教養(yǎng)孩子的過程中將少卻許多焦慮，而增加幾分淡定與從容。

如何讓孩子身心健康地成長？

這一定是你想知道的，也是我們今后要一起學(xué)習(xí)討論的。

家庭教育不止是智力的啟蒙，更是人格的培養(yǎng)。

寶爸寶媽們都來學(xué)習(xí)孩子成長的基本規(guī)律和有效的教養(yǎng)方法吧。

特別呼吁爸爸們一起來學(xué)習(xí)，教養(yǎng)孩子不只是媽媽們的任務(wù)哦。

貝迪爸爸與你一起學(xué)習(xí)