Hello，大家好，我是洪老師，一個人見人愛，花見花開的老師

今天教師節(jié)，感謝洪粉給洪老師發(fā)來的教師節(jié)節(jié)日快樂，老師為此感到非常的高興。然而，老師，昨夜又熬夜了~

隨著2013-2017高考數(shù)學真題的推出以后，洪老師就馬上開始苦心整理了2017年最新的一題多解方面的資料。希望能夠通過這資料去學習如何“一題多解、多題一解”，當然最重要的是引發(fā)出學生自己的解題思維。

高中數(shù)學學習進入一輪復習之后，最重要的是學生需要靈活應用，而不是一味做難題。你能夠用多種方法很熟練解出一道典型題目，或者用一種解題技巧做出多道題目，往往遠勝于做出了好多道難題。

利用一套真題的學習，一套最基本、最簡單的解題技巧都非常熟練掌握以后，通過深入思考，掌握其變化和組合，你就可以做出大多數(shù)題目。

建議各位家長、以及2018高三考生或者2019準高三都下載回去閱讀，然后進行復習利用。

這一份資料主要是兩套：需要完整版的word資料，請私信023給我。

【不會發(fā)私信的洪粉注意這里：私信是點關注后，點我們的頭像，旁邊會有發(fā)私信按鈕的！】

一套是根據(jù)2017年高考真題進行各地考卷進行一題多解的引導和解析；另一套是根據(jù)考點進行對一題多解方面模型的學習和例題解析講解。

給大家預覽內容吧！【本資料私信關鍵詞：023】