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【專題一】新題型高考語法填空點津

 Muulan 2016-09-08




13

Nov,2015

語篇型語法填空是全國新課標卷2014年的新題型。這一題型的出現(xiàn)改變了以往用單項填空來考查語法的形式,代之以在短文或者在以具體生活情境為內(nèi)容的對話中考查語法及詞匯的靈活運用,難度顯然要高于原來的單項填空。


一、語法填空

1
考查形式

字數(shù)

空格

純空格填空

有提示詞填空

每空

總分

200左右

10

34

6-7

1.5

15

2
考查知識

純空格填空

1)限定詞(冠詞、形容詞性物主代詞、someany等);

2)代詞;

3)介詞;

4)并列連詞,狀語從句的連詞,名詞性從句的連詞,定語從句的關系詞,疑問代詞,疑問副詞;

5it(形式主語、形式賓語),虛義it,存在句中的引導詞there;

6)強調結構中的that、who的一些固定結構,倒裝結構的功能詞等。

有提示詞填空

1)名詞;

2)形容詞和副詞的比較級和最高級;

3)詞性轉換;

4)動詞時態(tài)、語態(tài);

5)動詞的單復數(shù);

6)非謂語動詞。

3
2014-2015全國課標卷語法填空考點總結

1)純空格填空


課標卷

冠詞

介詞

代詞

并列

連詞

狀語/名詞性

從句連詞

定語從句

關系詞

助動詞

副詞

2015I


by




that/which


before/ earlier

2015II

the

at



how




2014I

the



or


that/which



2014II


to

me/mine

and



did



2有提示詞填空

課標卷

名詞

形容詞

代詞

副詞

時態(tài)和語態(tài)

非謂語動詞

2015I

paintings


its

regularly

arrived;

is

conducted

living

2015II

ability

natural


slowly

goes

using;to coolbuilt

2014I

changes

cleaner;

amazing;

patient


actually

was

to reduce

2014II


disappointed


suddenly

caught

being;to stop;riding

4
考查能力

1)理解語篇的能力;

2)分析句子結構的能力;

3)熟練運用語法的能力;

4)熟練運用詞匯的能力。



二、做題技巧

1
通讀全文,把握語篇


首先通讀全文,把握好文章的大意和層次,為下一步填空做好語義上的準備,因為語義決定了空格處應填一個什么意思的詞語和采用什么樣的語法形式。


2
邊讀邊填,先易后難


了解文章大意之后,就可以動手填空了。分析句子結構,確定空格中應該填寫的詞,邊讀邊填,遇到一時想不出來的答案,不要用太多時間停留在此題上,先跳過去,做后面的題,待填完其他空格后,再回過頭來細細推敲此空的語義,填入最佳單詞。

3
驗證復查,清除難點


將所有答案填入空格,并把整篇文章從頭至尾讀一遍,看其在邏輯、語法結構、搭配等方面是否有誤。


三、教授語法填空的建議

1
夯實基礎,抓好詞匯的訓練


從高一開始,教師就可以有針對性地訓練學生做語法填空的能力。教師在講單詞時,講授一些重點單詞的詞性轉換,讓學生有針對性地做一些單句中出現(xiàn)的詞性轉換題,這些是做語法填空的基礎。


2
培養(yǎng)學生分析句子的能力


讓學生熟練掌握句子的基本成分、簡單句的五種基本句型和復合句的各種從句。這是做好語法填空的關鍵。在平時教學中,教師可以從閱讀課文中選出長難句讓學生進行分析并進行指導講解,逐步提高學生分析長難句的能力。


3
語篇閱讀能力的培養(yǎng)

教師可以選一些邏輯性比較強的英語短文,設計成填空練習題,讓學生填空,培養(yǎng)學生的閱讀能力。也可以多做一些與高考形式一致的語法填空題,最好能利用科技手段做完練習后,及時收到測試結果報告,這樣學生可以及時查漏補缺,有效地提高做題能力,達到事半功倍的效果。



當然高考新題型除了語法填空,還有短文改錯和七選五閱讀,新題型無一例外都突出強調了學生的整體語篇能力,難度明顯加大。為了讓同學們更好的把握高考新題型,我們將持續(xù)為大家送上三個題型的專題攻略。除此之外、天學君還為同學們量身定制了高效的備考方案,預告如下:


產(chǎn)品信息


·《語法填空訓練與診斷》

·《短文改錯訓練與診斷》

·《七選五閱讀訓練與診斷》

[包含內(nèi)容] “語法填空、短文改錯、七選五閱讀”練習各20篇; 自動生成考點分析報告,高頻考點后附有16節(jié)微課。

[適用范圍]高二、高三年級 ,高考英語全國卷地區(qū)。

[使用終端]安卓手機,安裝天學網(wǎng)客戶端。

[價格]每個產(chǎn)品20元(6個月有效期)

[上架時間]2015-11-16


亮點


1. 原創(chuàng)試題、命題科學、質量高

跳出題海戰(zhàn)略,通過少量練習,即可熟悉命題規(guī)律

命題人:李大俠,一線名師,有豐富全國卷使用及備考經(jīng)驗,有多年的高考閱卷經(jīng)驗!所帶班級學生的高考英語平均分高達143分!


2. 自動班級報告, 漏洞診斷,有的放矢

解決共性問題

報告自動統(tǒng)計班級弱項考點,對班級錯誤率高的考點進行專項訓練。


個性化培優(yōu)

針對每個學生的答題情況,對相對薄弱的考點進行個別要求和指導。


3. 高頻考點,推送微課


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