小學(xué)階段，除了讓孩子們知道拼音、識字、造句這些外，上了三年級就開始接觸到寫作了，基本都是讓孩子們寫日記開始的，再慢慢的開始寫簡單的作文，小學(xué)生寫作主要是興趣，所以，只要稍微用點心里寫作上邊，就能寫出一篇像樣的作文，但是想要寫出一篇比同齡人更精彩的作文，就需要下點功夫了。

不過，其實說到寫作，肯定是離不開閱讀的，只有積累了大量的閱讀素材，才能給作文潤色。

那么，對于很多家長在微信上邊問我一樣，怎樣培養(yǎng)孩子的寫作能力？為了回答這位家長的問題，我總結(jié)出了一個寫作方法，那位家長給我反饋說這個方法很好，孩子的寫作能力有了提升，在學(xué)校作文競賽中，被評為優(yōu)秀作文。

所以，今天我把這個方法分享在這里，給更多的家長，希望你們借鑒，如果覺得有什么好的建議，歡迎大家在微信上邊與我交流，共同總結(jié)經(jīng)驗促進孩子的學(xué)習(xí)進步。

這幾個方法，可以總結(jié)為：看、聽、摸、聞、想。寫作還得有一顆細膩的心，善于觀察發(fā)現(xiàn)生活中的細節(jié)，生活中的一切都是寫作的素材來源。