大家都知道自己的寶寶是什么血型嗎？淘嗎之前一直都不知道淘淘是什么血型，前幾天淘媽去給淘淘去派出所上戶口，他們需要社區(qū)醫(yī)院提供的血型報(bào)告，索性就去社區(qū)醫(yī)院驗(yàn)了一下，驗(yàn)的過(guò)程很快，總共5分鐘不到，費(fèi)用8元。結(jié)果是B型，我是AB，他爸是O。（是親生的??）

正好看到一篇關(guān)于不同血型與性格及教養(yǎng)方式的文章，分享給大家。

不同的血型有著不一樣的性格，然后針對(duì)不同血型的孩子如何選擇合適的教育方式呢？下面的答案或許對(duì)家長(zhǎng)有借鑒意義！身為父母的妳，我們一起來(lái)關(guān)心。

幫助他們樹立起自信心，最有效的方式就是“夸獎(jiǎng)”。懲罰的原則就是絕不能傷害他的感情。

受表?yè)P(yáng)的孩子從外表看若無(wú)其事，其實(shí)內(nèi)心會(huì)對(duì)自己說(shuō)：我必須做好，一定不辜負(fù)父母的期望。

這種來(lái)自內(nèi)心的強(qiáng)大動(dòng)力，會(huì)幫助他形成堅(jiān)強(qiáng)自信的意志質(zhì)量。值得注意的是，若無(wú)其事地夸獎(jiǎng)會(huì)比夸大其詞更為有效。

孩子最容易受到感情傷害的時(shí)候是父母在大庭廣眾之下數(shù)落他，或者拿他的缺點(diǎn)與別的小朋友的優(yōu)點(diǎn)作比較。最佳的態(tài)度是耐心與親切的說(shuō)理。

在夸獎(jiǎng)時(shí)，首先要告訴他鼓勵(lì)他的原因，然后再予以獎(jiǎng)勵(lì)，切忌過(guò)分與盲目的夸獎(jiǎng)。

你不妨在夸獎(jiǎng)他時(shí)伸手去抱他，或者用自己的臉頰貼在他的臉上，這些親近的動(dòng)作最容易穩(wěn)定B型孩子的情緒。

責(zé)備他最好的方法就是直截了當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評(píng)，無(wú)論你如何嚴(yán)厲地批評(píng)和責(zé)備B型孩子，只要是以誠(chéng)意和親情為前提，他都會(huì)很好地接受，坦率地道歉。

溫和的態(tài)度會(huì)使他的情緒穩(wěn)定下來(lái)，鼓勵(lì)性的語(yǔ)言會(huì)讓AB型的孩子乖乖地接受父母的意見(jiàn)，并且會(huì)重新喚起孩子的自信心。

孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤的舉動(dòng)時(shí)，父母應(yīng)先要詢問(wèn)他犯錯(cuò)誤的理由，傾聽(tīng)他自己的想法，感情溝通之后再溫和冷靜地進(jìn)行教育。

如“你的心情我理解，但這樣做不好，讓我們?cè)囋嚻渌霓k法，好嗎？”，你用這種方式和他講道理，他會(huì)心平氣和地接受你的批評(píng)，承擔(dān)自己的錯(cuò)誤并加以改正，有的孩子還會(huì)積極想辦法彌補(bǔ)損失。

適當(dāng)?shù)皿w的夸獎(jiǎng)與稱贊，并采取先夸獎(jiǎng)、后責(zé)備的方式

絕不可以用不適當(dāng)?shù)摹皥?bào)酬獎(jiǎng)勵(lì)”方式來(lái)表?yè)P(yáng)他，以免養(yǎng)成他事事過(guò)于精打細(xì)算，索要報(bào)酬的習(xí)慣。

另外對(duì)待任性與固執(zhí)的O型孩子，只靠說(shuō)教是不會(huì)起到良好的教育作用的，父母可著重培養(yǎng)他謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度。針對(duì)他模仿力強(qiáng)的特點(diǎn)，可為他樹立一些學(xué)習(xí)的榜樣。

父母在責(zé)備他之前，首先要肯定與表?yè)P(yáng)他的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn)，然后再一針見(jiàn)血地指出其不對(duì)的地方，話不必太多，只要使他明白就行。

這種做法會(huì)使O型孩子心悅誠(chéng)服地接受?？傊改附逃齇型孩子時(shí)切忌不能“硬碰硬”。

 在A型孩子圈里，很少發(fā)現(xiàn)孩子們有越軌的行為和表現(xiàn)，他們大都規(guī)規(guī)矩矩，給人以缺少稚氣的感覺(jué)。

A型人的緊張感或叫死板固執(zhí)的性格大概來(lái)源于他們有著兩種不同的性格對(duì)立傾向，這兩種不同的對(duì)立面經(jīng)?；ハ辔只ハ嗯懦?，互相抑制又互相促進(jìn)。

 其中一面是強(qiáng)硬面。這一面性格很少屈服于單純的力量差距和外界壓力，頑強(qiáng)地堅(jiān)持自己的主張，不易改變自己的觀點(diǎn)，為此喜歡反對(duì)同事，上司及社會(huì)，經(jīng)常披露挑戰(zhàn)意識(shí)。

 另一面是柔弱面。這一面性格在與同時(shí)或?qū)α⒚娴慕煌?，顯得比較注意對(duì)方的一言一行，努力保持穩(wěn)定的人際關(guān)系，避免與人發(fā)生摩擦。他們很少表露自己的感情和要求，也不發(fā)表自己的意見(jiàn)，盡量克制，表現(xiàn)出柔和的處事待人的風(fēng)度。

 其實(shí)強(qiáng)硬面才是A型人的本質(zhì)，他們的柔軟面是他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中，隨著與社會(huì)的不斷接觸中自然形成的。面對(duì)變幻莫測(cè)的社會(huì)，A型孩子有一套自我保護(hù)法，他們?yōu)樽约旱膬?nèi)心披上一層外衣，用這層外衣來(lái)迎合社會(huì)，把社會(huì)的沖擊力分散至自己可以承受的最輕程度。

盡管如此，他們不會(huì)抹殺自身的強(qiáng)硬性，他們的雄心壯志在他們的心靈深處依然屹立著，大概可以認(rèn)為正是這種強(qiáng)硬面和柔軟面的相互對(duì)立，才使A型人經(jīng)常處在一種緊張的心理狀態(tài)中。

A型人的強(qiáng)硬面和柔弱面自幼就相互共存，在表現(xiàn)上有著積極與消極兩種不同的態(tài)度。

強(qiáng)硬積極派表現(xiàn)為：與對(duì)方激烈抗?fàn)?，決不忍讓。

在A型孩子中，強(qiáng)加與人，脾氣躁的人也不少。

 強(qiáng)硬消極派的表現(xiàn)為：一邊不動(dòng)聲色，以便堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，暗中抗?fàn)帯＿@種A型人最討厭向別人認(rèn)輸，當(dāng)他們?cè)獾絼e人指責(zé)時(shí)，往往是逃避現(xiàn)實(shí);而在掙脫不掉時(shí)走向絕路也不是沒(méi)有的。

 柔弱積極派的表現(xiàn)為：很有服務(wù)精神，滿面笑容。這也是他們自我克制的一種表現(xiàn)，很少讓人從臉上讀出他們的心事，這種A型人還很會(huì)說(shuō)好話，會(huì)捧場(chǎng)，大多數(shù)a型人不愿意為自己說(shuō)好話，但他們很會(huì)恭維，喜歡吹捧別人。

 柔弱消極派的表現(xiàn)為：盡量少說(shuō)話，小心謹(jǐn)慎，不出風(fēng)頭。經(jīng)常注意不使自己處在拋頭露面的地位，這種A型人的兒童時(shí)代大都被人看成老成世故，心事重重。

A型人之所以分成消極派和積極派兩種，是由于A物質(zhì)的含量不同(2個(gè)都是A因子或1個(gè)A因子1個(gè)O因子)，還可能因?yàn)槊總€(gè)人身上除了有ABO系外，還有其他一些未知的物質(zhì)，尚未可知。

B型人性格中的穩(wěn)定成分比較淡薄，這種性格對(duì)他們的一生有著廣泛的影響。

 表面看來(lái)B型孩子有兩種不同類型，一種人像O型人那樣活潑開朗，另一種靦靦腆腆。這種不同是到了上學(xué)之后才表現(xiàn)出來(lái)的，從調(diào)查報(bào)告來(lái)看，B型孩子比其他血型小孩都有著比較明顯的差別，他們中間活潑開朗和靦腆怯生的區(qū)別，真可謂蔥花拌豆腐，一清二白。

 B型孩子在幼兒階段最少顧忌環(huán)境條件。

 B型孩子的活潑開朗與O型孩子不同。 O型孩子表現(xiàn)為逗人喜愛(ài)，也有服務(wù)精神，而B型孩子則是通過(guò)他們的天真爛漫的性格給人一種充滿活力的印象，用大人的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)則是他們的行為富有個(gè)性。

不過(guò)隨著不斷長(zhǎng)大，他們也開始意識(shí)到社會(huì)的存在了，他們一邊不斷地與大人社會(huì)進(jìn)行交流，一邊繼續(xù)保留著孩子世界中的交際方式，沿襲著孩子世界的習(xí)慣。

到了這個(gè)時(shí)期，他們中的大多數(shù)人往往自覺(jué)不能像別人那樣習(xí)慣于社會(huì)，總感到自己笨笨拙拙的不如他人。

有近半數(shù)的孩子則變得越來(lái)越怯生、膽小怕事。在不會(huì)適應(yīng)社會(huì)的人中什么血型都有，但唯獨(dú)B型人因此感到羞澀難言。

這種怯生靦腆的B型孩子越來(lái)越關(guān)門自守，他們很少參與社會(huì)活動(dòng)，也不喜歡與周圍人打交道。長(zhǎng)大成人后，他們中的大多數(shù)將成為一些不大招人喜歡的人。

這些怯生的羞澀靦腆的B型人，一旦有人與他們談他們最感興趣的話題時(shí)，也會(huì)表現(xiàn)出極大的熱情。在社會(huì)上，一旦對(duì)自己的行動(dòng)產(chǎn)生信心，他們也會(huì)變得直言不諱，敢于蔑視門第觀念。

在這個(gè)問(wèn)題上，他們與為自己披上“自我克制”外殼的A型人相比，有著很大的差別。

B型人身上雷達(dá)似的神經(jīng)系統(tǒng)如果運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，比A型人更靈敏，但一旦他們把注意力集中在某一種事物上，他們的“雷達(dá)系統(tǒng)”也就停止工作了。

B型人本來(lái)就不太承認(rèn)社會(huì)秩序的絕對(duì)性，他們想通過(guò)否定現(xiàn)有社會(huì)秩序使自己從得不到公平待遇的環(huán)境中解放出來(lái)。

盡管有一些小的偏見(jiàn)、牢騷或意見(jiàn)，大多數(shù)B型人還是基本上與社會(huì)保持一致的。

只要不是大的偏見(jiàn)，他們就不會(huì)脫離社會(huì)，況且，B型人又善于從日常生活小事中尋求樂(lè)趣。

只要不是另有他圖，則B型人最擅長(zhǎng)集中精力從事他們感興趣的事業(yè)。

一旦感興趣起來(lái)他們可以一件事連著一件事地干下去，一發(fā)不可收拾。

B型人既有廣泛的興趣，也能專心做一件事，有著多面性和專一性。

表面看來(lái)這似乎矛盾，然而這兩種傾向蓋出同源。

我們所說(shuō)的某一件事實(shí)際上是人為的劃分，而興趣往往是一個(gè)連著一個(gè)連鎖發(fā)生，在這一點(diǎn)上他們的性格沒(méi)有變。

這種天生的氣質(zhì)與他們經(jīng)過(guò)一段社會(huì)經(jīng)驗(yàn)積累獲得不受社會(huì)地位束縛的思想合二為一后，可以促使B型人從年輕時(shí)代起毫無(wú)畏懼地與前輩一塊兒為自己制造一個(gè)可以自由活動(dòng)的天地。

此外，有些B型人雖然不精于形式上的人與人的交際，但實(shí)際上他也很有可能成為人際關(guān)系不錯(cuò)的人。

年輕的B型人中也有一些面對(duì)這種復(fù)雜的人事關(guān)系應(yīng)付自如的能人，這些人肯定是那些對(duì)人事關(guān)系有著濃厚的興趣，喜歡鉆研人與人之間關(guān)系奧妙的人。

  孩子幼兒期都比較愛(ài)纏人，大多數(shù)O型孩子不太認(rèn)生，喜歡在兄弟姐妹中撒嬌，其實(shí)這是他們喜愛(ài)家人愛(ài)撫的一個(gè)證明。

  他們孝順父母。從年輕時(shí)代起，他們?cè)谂笥阎g就顯得熱情大方、和藹可親和喜歡幫助別人。

 O型孩子對(duì)父母的關(guān)心不夠比較敏感。

  童年時(shí)代的教育對(duì)O型的孩子影響最深，這種影響直到他們長(zhǎng)大成人后也不易消除。

  一般來(lái)說(shuō)O型人的味覺(jué)比較偏執(zhí)，家鄉(xiāng)口味、父母親的口味影響往往比較深，生活環(huán)境對(duì)他們的影響也比較的大。

  O型人的氣質(zhì)最自然樸實(shí)，他們固有的生存欲望最強(qiáng)烈，他們身上的現(xiàn)實(shí)性，行為的直線性及其他們直爽的思維方法很少為瑣碎的事物所煩惱，這種不為煩惱所左右的思維方法和行為對(duì)于生存是最有效率的。

  幼兒環(huán)顧四周，他們對(duì)自己處在最弱著地位有著很直感的認(rèn)識(shí)，這就是他們喜歡乞求父母親的愛(ài)撫和保護(hù)的原因，在這一方面，O型孩子最明顯。

  家庭，特別是當(dāng)父母親愛(ài)護(hù)和指導(dǎo)不夠時(shí)，往往使O型孩子顯得比較神經(jīng)質(zhì)。

  如果父母愛(ài)護(hù)得當(dāng)，指導(dǎo)正確，孩子就會(huì)把安全感建立在父母身上，愉快輕松地成長(zhǎng)。

  如果父母在這方面做得不夠，他們?cè)诤⒆拥男哪恐芯蜎](méi)有信賴感，孩子就迫不得已尋求自己保護(hù)自己。

  這樣做對(duì)孩子來(lái)說(shuō)顯然是力不從心的，這種孩子長(zhǎng)大成人后就會(huì)膽小怕事。與此相反，假如對(duì)孩子過(guò)于苛求，也會(huì)使孩子性格變態(tài)。

  幼兒時(shí)期的體驗(yàn)，少年時(shí)代的創(chuàng)傷，在O型人身上留下的后遺癥最深。

  孩子們的天地中也有人與人的競(jìng)爭(zhēng)，也有團(tuán)體和團(tuán)體之間的對(duì)立。

  O型孩子比較樂(lè)于搞這些活動(dòng)，在父母保護(hù)較充分的環(huán)境中成長(zhǎng)的O型孩子，可以毫不猶豫地在競(jìng)爭(zhēng)中出擊，因?yàn)樗麄冇懈改傅谋Ｗo(hù)，一旦發(fā)生意外，他們可以馬上躲進(jìn)來(lái)。

  但是，假如孩子是在一個(gè)缺乏愛(ài)的家庭環(huán)境中生活，問(wèn)題就嚴(yán)重了，O型孩子會(huì)為此焦躁不安而急于找到一種新的力量保護(hù)傘，為自己在孩子世界中的生活作保障。

  因此，有時(shí)就會(huì)打亂孩子們正常的生活和學(xué)習(xí)。這樣的孩子長(zhǎng)大后就會(huì)有一種屈從于強(qiáng)者、權(quán)力的性格，這種O型人往往過(guò)分地注意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。

  家庭里，如果父母親對(duì)孩子有著比較穩(wěn)定的愛(ài)的關(guān)系的話，O型孩子能比較容易理解父母的苦心，父母與孩子之間的感情就會(huì)日益加深。

  父母會(huì)覺(jué)得孩子很孝順，隨著與社會(huì)不斷頻繁地接觸，孩子回愈發(fā)感到自己與家庭與父母之間已經(jīng)構(gòu)成最能夠互相信賴的朋友關(guān)系。

少年老成的AB型孩子最不能激起對(duì)往事的回憶，他們中的大多數(shù)不希望把現(xiàn)在的自己與兒童時(shí)代的往事聯(lián)系起來(lái)。

 AB型人喜歡分析別人的事情，一旦了解別人之后，他們也不太討厭談?wù)撟约旱氖虑椋瓦B這些AB型人也很少講述自己童年的往事。

在人們的印像中，AB型孩子幾乎沒(méi)有像其他血型孩子那樣的經(jīng)歷，他們很少像其他血型孩子那樣喜歡與父母或自己的保護(hù)人打打鬧鬧，撒嬌取寵。

如果纏人是孩子用來(lái)表現(xiàn)撒嬌的方式之一的話，AB型人則生性缺少這樣一種通過(guò)愛(ài)撫行為來(lái)表示撒嬌的方式。

 AB型孩子很難產(chǎn)生絕對(duì)的信賴。他們的父母親也能與他們建立一種比較親密的關(guān)系，但這是一種相對(duì)的人與人之間的關(guān)系。

因?yàn)樗麄儚暮苄〉臅r(shí)候起就萌生了用理智的目光來(lái)觀察大人的愿望，克制自己的情感，不在親人中流露出撒嬌的孩子本能。

 AB型孩子感情比較冷淡。他們很少去關(guān)心別人做得怎樣，只做他自己的事，給人以各顧各的印象。他們也有活潑的時(shí)候，但是他們不喜歡堅(jiān)持這種開朗的性格。

他們雖然也喜歡參與競(jìng)爭(zhēng)，但是很少有非勝不可的思想。很少見(jiàn)到怒氣沖沖的AB型孩子。他們也不愿與人交談。

此外，AB型人最吸引人的性格是“執(zhí)著”“專心致志”“埋頭苦干”。這些性格在三四歲時(shí)就已經(jīng)明顯地體現(xiàn)出來(lái)了。

與其他血型人相比，AB型人的生存欲望或是說(shuō)他們的生命意識(shí)比較淡泊。從孩童時(shí)代起，他們身上就比較少有爭(zhēng)強(qiáng)好勝，很少有人由于自己有了優(yōu)勢(shì)而看不起別人。

 AB型人始終與社會(huì)保持著一定的距離。他們與人有著一個(gè)隔閡感。不論是與父母或親戚朋友，也不論是與多么親切的人，他們都很難做出一些愛(ài)撫的動(dòng)作，總是適可而止，使人感到與他們的交往很難達(dá)到融洽的地步。 AB型人之所以讓人感到他們感情比較冷漠的根源就在這里。

 AB型孩子不論與什么人交往。始終能以理性的眼光測(cè)定對(duì)方的信任度。幾乎所有AB型孩子都有著強(qiáng)烈的怯生意識(shí)。大多數(shù)AB型人很少為個(gè)人感情所動(dòng)搖，從小就奉行合理主義的思想。

大多數(shù)AB型孩子表面上能笑臉相迎，文質(zhì)彬彬，實(shí)際上他們的內(nèi)心卻隱藏著批判的思想，常常反感別人。

AB型人從兒童時(shí)代起就非常喜歡幻想。喜歡童話書和從現(xiàn)實(shí)中解脫出來(lái)飛向美麗的童話般世界的傳說(shuō)，為自己的生活和愛(ài)好涂上濃重的幻想色彩。社會(huì)上這樣的AB型人非常多。

AB型人還有進(jìn)一步的愿望，那就是參與社會(huì)。 AB型的人比較早就意識(shí)到這一點(diǎn)，我們說(shuō)與社會(huì)保持著一定的距離感的AB型人非常希望參與社會(huì)活動(dòng)，這種說(shuō)法似乎令人難于置信，實(shí)際上AB型人如果沒(méi)有意識(shí)到自己是社會(huì)的一部分，他們就會(huì)慢慢地脫離社會(huì)，最終有被社會(huì)拋棄的危險(xiǎn)，這是每一個(gè)AB型人都會(huì)面臨的一個(gè)問(wèn)題。

AB型人中看來(lái)有一部分人可以發(fā)揮他們擅長(zhǎng)分析問(wèn)題，設(shè)計(jì)方案，修正計(jì)劃的特長(zhǎng)，也有一部分人善于發(fā)揮他們掌握工作要領(lǐng)快的特點(diǎn)，但是大多數(shù)AB型人卻以擅長(zhǎng)調(diào)整人際關(guān)系的能力參與社會(huì)活動(dòng)。

 一般來(lái)說(shuō)，AB型人在處理事物性的崗位上工作，將比其他血型人略勝一籌。