圖：Popova

我有些朋友素質(zhì)非常高。但我常對(duì)他們說(shuō)：你的致命弱點(diǎn)就是太好；想要活得更好，你就不要那么好。

我不是開(kāi)玩笑，是當(dāng)真的。

公眾微信有個(gè)非常好的設(shè)置是，讀者評(píng)論須經(jīng)作者篩選，方可出現(xiàn)，所以，討論的氛圍非常友好。當(dāng)然，后臺(tái)也會(huì)有不少瘋子一樣咒罵的評(píng)論，甚至有人這樣建議：正因?yàn)槲伊R你，所以你要讓我的評(píng)論上墻，這樣可以顯示你的寬容。

我微微一笑：去你媽的！

有人一看到上面那句話，就會(huì)跳起來(lái)說(shuō)：連老師，你怎么可以說(shuō)粗話？！

像twitter和微博這樣公開(kāi)的社交媒體，攻擊性的言語(yǔ)比比皆是，這也是很多人不想在上面繼續(xù)玩的原因之一。

理解力低下的人，有一定比例，你的每句話在他看來(lái)，都是錯(cuò)的；巨嬰型人格，有一定比例，你的每句話，都得合他的意；攻擊型人格，有一定比例，你的每句話，他都不爽；精神病人，也有一定比例，說(shuō)不定被罵了他更爽?！@些人匯集起來(lái)，就罵聲震天了。

我活到今天，深切認(rèn)識(shí)到的一個(gè)真理是：自我苛責(zé)和他人的苛責(zé)，將會(huì)毀了你；你要能成長(zhǎng)，就得有能力抵抗這兩類(lèi)苛責(zé)。人得保持開(kāi)放的態(tài)度，當(dāng)自己的觀點(diǎn)經(jīng)不起邏輯檢驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該放棄，但人不應(yīng)該接受他人的苛責(zé)（辱罵）。

這抵抗力，體現(xiàn)在保有你的攻擊性。正如別人知道你有槍?zhuān)敲?，你個(gè)子再小，你年紀(jì)再大，強(qiáng)人也不敢貿(mào)然攻擊你。而別人可以低成本（零成本）搶奪你，你一定是長(zhǎng)期的受害者。

有一些孩子，在學(xué)校長(zhǎng)期被欺負(fù)，他們往往不是個(gè)子最小的，而是性格最軟的，甚至個(gè)子大也不會(huì)還手。他們，喪失了抵抗力，覺(jué)得任何強(qiáng)硬一點(diǎn)的人，欺負(fù)他們就是應(yīng)該的。

他們的攻擊性，就是在家庭的乖孩子教育中失去的。孩子在認(rèn)知自己邊界時(shí)，總是“麻煩制造者”，他不會(huì)說(shuō)話時(shí)哭，會(huì)說(shuō)話后爭(zhēng)論，各種不服氣，總而言之，他總是顯得不那么乖。

不“乖”的小孩，總是讓父母（撫養(yǎng)人）的意圖不那么容易貫徹實(shí)施，尤其是不合理的，還將遭受反抗。這時(shí)候最省事的做法就是利用孩子的弱勢(shì)地位，強(qiáng)力鎮(zhèn)壓，用語(yǔ)言或肉體暴力使他徹底服軟。（可參閱《孩子，再熬幾年》）

這種家庭出來(lái)的孩子，會(huì)走兩個(gè)極端，一是濫用暴力，四處侵犯他人，他模仿施暴者，成長(zhǎng)為一個(gè)欺軟怕硬的流氓，人人不喜歡他，他的人生也充滿風(fēng)險(xiǎn)。二是徹底沒(méi)了暴力，不設(shè)防，誰(shuí)都可以欺負(fù)他，專(zhuān)業(yè)能力再?gòu)?qiáng)，都淪為他人的犧牲者。

暴力，是個(gè)中性詞。它是你的資源。主動(dòng)用它攻擊別人，是錯(cuò)的；被人暴力攻擊而不還以暴力，也是錯(cuò)的。將暴力從人性中剔除，人就不是人，而是肉雞。暴力，在教育中，已經(jīng)污名化，似乎成了100%的壞東西。

我在微博上，隔段時(shí)間，會(huì)用攻擊者的方式回敬他們，以眼還眼，以牙還牙，主要就是傳遞這個(gè)信息：我攻擊力滿格，你看著辦吧?！翢o(wú)意外，這時(shí)候一定有乖孩子代表跳出來(lái)說(shuō)：連老師，怎么可以罵人呀。

你不乖喲，不是好孩子喲。

我勸你不要當(dāng)壞孩子，不要去欺負(fù)別人。

我也勸你不要當(dāng)乖孩子，不要被人欺負(fù)。

壞孩子一生不太妙，乖孩子可能更凄慘。壞孩子可能會(huì)倒霉，可乖孩子的命運(yùn)必然被欺負(fù)，那些索取者、剝削者，一旦嗅出你身上乖孩子的味道：你是一個(gè)不好意思要報(bào)酬的人、你是一個(gè)被欺負(fù)了也不吭聲的人、你是被威脅了就會(huì)順從的人，那么，他就會(huì)像螞蟥一樣吸附在你身上。你的整個(gè)人生，都是別人的，你連古代的奴隸都不如，那些奴隸，還要鞭子抽呢，你卻是自愿的。

不要當(dāng)乖孩子，這世界有很多惡人，有很多惡意。人類(lèi)社會(huì)，難逃弱肉強(qiáng)食的規(guī)則。乖孩子很容易成強(qiáng)盜與小偷的犧牲品，也正因?yàn)楣院⒆犹啵I賊的日子太好過(guò)。

保有你的暴力，不放棄你的攻擊性。這是你當(dāng)好人的要件，這樣你才能保護(hù)你的好。

這幾項(xiàng)技能建議持有：

不合作。當(dāng)你知道對(duì)方侵犯你利益的意圖和行為時(shí)，成本最低的方式就是遠(yuǎn)離，拒絕與之一切合作，任何牽扯都繼續(xù)損害你。

表達(dá)你的情緒。不要給侵犯者所謂的面子，他想侵犯你，你卻考慮他的面子，這已經(jīng)在受辱了。更不要恭維他。不要給他面子，冷淡他，拒絕他，不理他。

敢于對(duì)抗。在退無(wú)可退之時(shí)，小個(gè)子孩子敢于和校園流氓打一架，即使輸了，境遇也會(huì)好很多，這行動(dòng)讓對(duì)方知道：這是個(gè)硬漢，欺負(fù)他的成本太高，被報(bào)復(fù)的可能性也大。他們會(huì)轉(zhuǎn)向更軟弱的人。這行為模式，在成人世界，也是一樣的。

我不僅自己會(huì)說(shuō)粗話，還要鼓勵(lì)你說(shuō)粗話，當(dāng)你被別人攻擊時(shí)，你要自然而然地回一句：

去你媽的！