學習中的大忌是囫圇吞棗；讀書中大忌的是走馬觀花。盲目做題的學生，題目做的再多，刷完一遍又一遍，考試依舊是一塌糊涂。對待肯下苦工成績卻不見漲的學生，教會他們做題才是關鍵！

秘訣一 “知止”低效題海戰(zhàn)術

題海戰(zhàn)術最大的弊端就是讓人只記得刷題，而忘記思考。真正會學習的人，懂得掌握正確的學習方法讓自己學的更輕松。

比如一張共100道題的練習卷，懂學習的人會瀏覽卷面，率先篩選出自己已經(jīng)會做的，做過很多遍的熟題。然后重點來攻克自己沒有做過的題和不熟悉的題型。

盲目地做題，會導致學生沒有多余的時間來分析錯誤原因和消化自己不熟悉的題型，這就是為什么題海戰(zhàn)術見效慢的原因了。

秘訣二發(fā)散性思維來解題

解題時，對題中出現(xiàn)的關鍵詞要格外注意。學會利用這一關鍵詞，進行發(fā)散性聯(lián)想將對你解題的思路拓闊和解題方法的多樣化有很大的幫助。這是決定你能否成為學習高手的關鍵！

這些發(fā)散性聯(lián)想過程就是調(diào)動大腦中“數(shù)據(jù)庫”的過程。再比如解一道數(shù)學題，題中“45度角”這個信息就是提示要構建等腰直角三角形，但是學生在解題時沒有想到導致題目解不出來。為何沒有想到呢？因為對“45度角”這個關鍵信息不夠敏感?！?5度角——構建等腰直角三角形”這種聯(lián)想的培養(yǎng)是建立在不斷總結和歸納的基礎上的。如果學生做過對“45度角”的總結，那么這道題對你來說就是小菜一碟。

秘訣三 不做無歸納的錯題本

做錯題集是一種優(yōu)秀的學習習慣和正確的學習方法，但毫無歸納的錯題集照樣救不了成績慘淡的學生。

學生以時間順序把自己出錯的題目記錄到錯題本上，把題目詳細解答過程寫好。時間花了，心思花了。一個學期下來，看著厚厚的一本錯題集很有成就感，但相信我，等到復習的時候你不會再去看的，就算會看也只是反復在翻前面幾頁。就像背英文單詞一樣，永遠停留在”abandon”，這樣的錯題集直接導致的結果是浪費了寶貴的時間和精力，還費力不討好，不會的題還是不會。

錯題集的實用，是為了幫助學生系統(tǒng)歸納分析錯題的。只有把同一個知識點的錯題都歸納起來，學生才會發(fā)現(xiàn)哪些知識點是錯得最多的，才能知道知識漏洞在哪里，這才是有用的高效的錯題整理。

學習效率之根本：歸納總結。沒有歸納總結，何來舉一反三，何來融會貫通。不歸納總結，可能一道題你一學期下來錯了10遍，但是再遇到時還是不會。

另外很多人說的“減負”，我也來談談我的想法。減負，首先是學生自己給自己的減負。掌握適合自己的學習方法和提高效率的學習法，學習起來就會輕松很多。

我會在微信朋友圈分享更多的記憶技巧，高效學習方法和教育理念。身為老師的我，也非常愿意和家長交流學習，幫助孩子共同成長。近期還會有免費的公益課，幫助孩子改善學習現(xiàn)狀。我的微信是：454695376