孩子,家長(zhǎng)教育責(zé)無(wú)旁貸 天空依舊晴朗,草綠花艷,直奔兒子的學(xué)校,參加家長(zhǎng)會(huì),看著兒子班上沒(méi)有一名家長(zhǎng)缺席,我打心眼里為家長(zhǎng)重視孩子的教育感到高興。學(xué)校準(zhǔn)備充分,老師講話樸實(shí),家長(zhǎng)認(rèn)真聆聽,孩子們的健康成長(zhǎng)變成了我們共同關(guān)注的話題。 偶然,學(xué)校通過(guò)廣播講訴家長(zhǎng)對(duì)孩子的重要性,我對(duì)此特別感興趣,盡管一直從事教育工作,但是做一名稱職的家長(zhǎng),這路依舊很長(zhǎng),它沒(méi)有現(xiàn)成的答案可以照搬。家長(zhǎng)會(huì)給我最大的收獲是孩子的良好的習(xí)慣挺重要。根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容,我略加梳理,敘以文字跟天下父母共勉。 首先,家長(zhǎng)應(yīng)做好表率。孩子的任何一種行為都有家長(zhǎng)的影子:喜歡罵人的家長(zhǎng),孩子臟話不會(huì)少;喜歡大牌的家長(zhǎng),孩子的網(wǎng)絡(luò)游戲也不弱;喜歡斤斤計(jì)較的家長(zhǎng),孩子的心眼也不會(huì)大……“家長(zhǎng)是孩子的第一啟蒙老師,”“言傳身教”這些話一點(diǎn)也不錯(cuò),我們不要認(rèn)為一些小毛病沒(méi)什么大不了,它可能影響孩子的一生,這是任何學(xué)校教育所無(wú)法代替的。 其次,家長(zhǎng)必須講誠(chéng)信,在孩子面前應(yīng)該說(shuō)一不二,千萬(wàn)不能出爾反爾,做為家長(zhǎng),千萬(wàn)別在孩子面前輕易許愿,有時(shí)上嘴皮一碰下嘴皮,自己也不會(huì)注意,而且大人每天都有忙不完的事要處理,忘記對(duì)孩子的承諾也在所難免,其實(shí),孩子的心里對(duì)大人的話特別在意,有些話即使過(guò)了一兩年,他們?nèi)匀荒芤磺宥挠浀?,孩子們喜歡說(shuō)謊這大概也要從父母身上找原因了。 再次,家長(zhǎng)必須培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,一、講文明的習(xí)慣,我們必須以身作則,隨時(shí)教育孩子跟別人打招呼,跟小伙伴和諧相處,努力使自己的孩子成為一個(gè)文明講道德的人,二、專心做作業(yè)的習(xí)慣,有許多孩子喜歡邊做作業(yè)邊玩,時(shí)間花了許多,孩子本身也很厭煩,結(jié)果成績(jī)并不理想,作為家長(zhǎng),我們必須嚴(yán)格要求,不能因?yàn)樽约好Χ雎粤藢?duì)孩子專心做作業(yè)的良好習(xí)慣的培養(yǎng)。同時(shí)孩子要養(yǎng)成自我檢查的習(xí)慣,家長(zhǎng)不能代替孩子檢查,必須讓孩子自我檢查,直到?jīng)]有錯(cuò)為止。三、寫好字讀好書的習(xí)慣,一手好字能給人今后的工作提供很多的機(jī)會(huì),我們必須從小培養(yǎng)孩子寫好字,注重字的美感,讓孩子在寫好字中健康成長(zhǎng);讀書能提高人的素養(yǎng),不喜歡讀書的人,正如趙麗宏所說(shuō):“一個(gè)從不閱讀文學(xué)作品的人,縱然他有‘碩士’‘博士’或者更高的學(xué)位,他也只能是一個(gè)‘高智慧’的野蠻人。”我們有條件的家長(zhǎng)可以在家里建立小書房,沒(méi)有條件的家長(zhǎng),別忘了每周到書店里逛逛,加強(qiáng)讀書氛圍的營(yíng)造,注重親子閱讀,共同提升文學(xué)修養(yǎng)。 最后,家長(zhǎng)別相信孩子十全十美的神話。世上其實(shí)沒(méi)有十全十美的東西,完美主義者往往是悲劇主義者,他們的結(jié)局十有八九失意自殺,如自沉于太平湖的老舍,穿越撒哈拉沙漠的三毛,用黑色的眼睛尋找光明的顧城……我們相信世上有十全十美的孩子存在,只要自己的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)誤,往往會(huì)莫名驚詫,大為光火,結(jié)果看別人的孩子全是優(yōu)點(diǎn),自己的孩子缺點(diǎn)比比皆是,搞得自己的孩子自信心全無(wú)。我們應(yīng)該在孩子犯錯(cuò)誤時(shí)注重引導(dǎo),擁有耐心,挖掘閃光點(diǎn),相信你的孩子肯定優(yōu)秀。 只要我們用心教育好自己的孩子,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育孩子的理念,處處規(guī)范自己的一言一行,主動(dòng)跟老師進(jìn)行交流,加強(qiáng)孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng),相信您的努力一定會(huì)有收獲。(錢永華 |
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