












《王羲之小楷字帖》
王羲之(303-361,一作321-379),字逸少,瑯琊臨沂(今山東臨沂)人,后徒居山陰(今浙江紹興)。官至右軍將軍、會(huì)稽內(nèi)史,故世稱王右軍、王會(huì)稽。王羲之楷書(shū)師法鐘繇,草書(shū)學(xué)張芝,亦學(xué)李斯、蔡邕等,博采眾長(zhǎng)。他的書(shū)法被譽(yù)為“龍?zhí)扉T(mén),虎臥鳳闕”,給人以靜美之感,恰與鐘繇書(shū)形成對(duì)比。他的書(shū)法圓轉(zhuǎn)凝重,易翻為曲,用筆內(nèi)厭,全然突破了隸書(shū)的筆意,創(chuàng)立了妍美流便的今體書(shū)風(fēng),被后代尊為“書(shū)圣”。王羲之作品的真跡已難得見(jiàn),我們所看到的都是摹本。王羲之楷、行、草、飛白等體皆能,如楷書(shū)《樂(lè)毅論》、《黃庭經(jīng)》、草書(shū)《十七帖》、行書(shū)《姨母帖》、《快雪時(shí)晴帖》、《喪亂帖》等。他所書(shū)的行楷《蘭亭序》最具有代表性。 王羲之歷任秘書(shū)郞、寧遠(yuǎn)將軍、江州刺史。后為會(huì)稽內(nèi)史,領(lǐng)右將軍,人稱“王右軍”、“王會(huì)稽”。其子王獻(xiàn)之書(shū)法亦佳,世人合稱為“二王”。。此后歷代王氏家族書(shū)法人才輩出。東晉升平五年卒,葬于金庭瀑布山(又稱紫藤山),其五世孫衡舍宅為金庭觀,遺址猶存。 王羲之他出身于名門(mén)望族(瑯琊王氏),從曾祖王覽與《二十四孝圖》中的王祥為同父異母兄弟,王覽官至大中大夫,王祥官至太保。從伯父王導(dǎo)官至太尉,父親王曠官淮南太守。14歲時(shí),家族助晉室南渡建立東晉于江南建康(今南京市),與陳郡謝家同為東晉著名家族,唐詩(shī)有“舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”句。羲之16歲時(shí),被太尉郗鑒相中為“東床快婿”。初為秘書(shū)郎,后由征西將軍庾亮薦為寧遠(yuǎn)將軍,改任江州刺史、右軍將軍、會(huì)稽(今浙江紹興)內(nèi)史。 因與揚(yáng)州刺史王述有矛盾,永和十一年(公元355年)三月王稱病棄官,攜子操之由會(huì)稽蕺山徙居金庭。建書(shū)樓,植桑果,教子弟,賦詩(shī)文,作書(shū)畫(huà),以放鵝弋釣為娛。且與許詢、支遁諸名士,遍游剡地山水?! ?BR>王羲之任江州刺史時(shí)(公元345-公元347),曾置宅于臨川郡城東高坡,名曰“新城”(今臨川市文昌學(xué)校內(nèi)),宅內(nèi)挖有生活用井和練習(xí)書(shū)法用的洗墨池,對(duì)此南朝劉宋時(shí)期著名文學(xué)家、臨川內(nèi)史荀伯子的《臨川記》和宋朝文學(xué)大家曾鞏的《墨池記》均有記述。《墨池記》全文285字,介紹了墨池來(lái)歷,頌揚(yáng)了王羲之苦練書(shū)法的精神?!拔母铩逼陂g,墨池遭毀。2002年6月,撫州市政府引進(jìn)外資500萬(wàn)元,重建洗墨池,恢復(fù)舊貌,供游人觀賞?! ?/P>
王羲之擅長(zhǎng)書(shū)法,少?gòu)男l(wèi)夫人(鑠)學(xué)書(shū)法,后草書(shū)學(xué)張芝,正書(shū)學(xué)鐘繇,博采眾長(zhǎng),精研體勢(shì),一變漢魏以來(lái)波挑用筆,獨(dú)創(chuàng)圓轉(zhuǎn)流利之風(fēng)格,隸、草、正、行各體皆精,被奉為“書(shū)圣”。其作品真跡無(wú)存,傳世者均為臨摹本。其行書(shū)《蘭亭集序》、草書(shū)《初目貼》、正書(shū)《黃庭經(jīng)》、《樂(lè)毅論》最著名?! ?BR>在《王羲之集》中,有一則《臨川帖》:“不得臨川問(wèn),懸心不可言。子嵩之子來(lái),數(shù)有使,冀因得問(wèn)示之?!北磉_(dá)了對(duì)臨川的牽掛情懷。他在臨川“慕張芝,臨池學(xué)書(shū),池水盡黑”的“墨池”精神,一直鼓舞著臨川學(xué)子。 王羲之志存高遠(yuǎn),富于創(chuàng)造。他學(xué)鐘繇,自能融化。鐘書(shū)尚翻,真書(shū)亦具分勢(shì),用筆尚外拓,有飛鳥(niǎo)鶱騰之勢(shì),所謂鐘家隼尾波。王羲之心儀手追,但易翻為曲,減去分勢(shì)。用筆尚內(nèi)抵,不折而用轉(zhuǎn),所謂右軍“一搨瓘直下”。他學(xué)張芝也是自出機(jī)抒。唐代張懷耿曾在《書(shū)斷》中指出這一點(diǎn):“剖析張公之草,而濃纖折衷,乃愧其精熟;損益鐘君之隸,雖運(yùn)用增華,而古雅不逮,至研精體勢(shì),則無(wú)所不工?!蓖豸酥畬?duì)張芝草書(shū)“剖析”、“折衷”,對(duì)鐘繇隸書(shū)“損益”、“運(yùn)用”,對(duì)這兩位書(shū)學(xué)大師都能“研精體勢(shì)”。沈尹默稱揚(yáng)道:王羲之不曾在前人腳下盤(pán)泥,依樣畫(huà)著葫蘆,而是要運(yùn)用自己的心手,使古人為我服務(wù),不泥于古,不背乎今。他把平生從博覽所得秦漢篆隸的各種不同筆法妙用,悉數(shù)融入于真行草體中去,遂形成了他那個(gè)時(shí)代最佳體勢(shì),推陳出新,更為后代開(kāi)辟了新的天地。這是王羲之“兼撮眾法,備成一家”因而受人推崇的緣故。
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