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作文寫作技巧

虹72 2015-07-17

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練好作文基本功

練好作文基本功之學(xué)會寫景抒情

怎樣寫好考場作文

寫童話寫作指導(dǎo)

怎樣來寫續(xù)寫

怎樣寫讀書筆記

記一次參觀寫作指導(dǎo)

記_的一天寫作指導(dǎo)

談?wù)勑W(xué)生作文的選材

小學(xué)語言中的寫作技巧

怎樣寫好寫景作文

初入作文殿堂的幾個(gè)門徑

把文章中的句子寫具體

設(shè)問作文法

怎樣寫日記

怎樣寫書信

“讓我來說”—作文入門訓(xùn)練一招

教你學(xué)寫作文(1)

教你學(xué)寫作文(2)

怎樣寫好生活隨筆

作文指導(dǎo):寫景應(yīng)注意什么

把平淡材料寫生動

淺談“言之有序”

畫龍?jiān)撛鯓狱c(diǎn)睛

作文結(jié)尾的點(diǎn)化技法

簡談作文的詳寫和略寫

寫作時(shí)注意開頭和結(jié)尾

讓作文彰顯思想的深度

讓作文的眼睛亮起來

作文創(chuàng)新與思維訓(xùn)練

淺談作文中的幾個(gè)誤區(qū)

激情驅(qū)百感心花生妙文

作文應(yīng)避免的幾種毛病

想作文說作文寫作文

寫得生動寫得實(shí)在

寫好作文也須講究套路

談低年級作文起步訓(xùn)練

說寫訓(xùn)練四條途徑

排除學(xué)生怕作文的心理障礙

向生活要素材

寫讀后感“三要”

興趣與口頭作文

作文教學(xué)的四個(gè)結(jié)合

低年級演作文能力培養(yǎng)芻議

小練筆大收獲

換一種角度來寫“我”

寫色彩要“多彩”

寫不下去有高招

“五多”煉就小學(xué)作文扎實(shí)功底

練好作文基本功之--學(xué)會審題

練好作文基本功之--學(xué)會給文章起個(gè)好標(biāo)題

練好作文基本功之--學(xué)會看圖作文

練好作文基本功之--學(xué)會把人物寫生動

練好作文基本功之--學(xué)會狀物

練好作文基本功之--學(xué)會積累和運(yùn)用詞匯

練好作文基本功之--學(xué)會聯(lián)想與想象

練好作文基本功之--學(xué)會觀察生活

練好作文基本功之--學(xué)會寫景抒情

練好作文基本功之--學(xué)會把人物寫生動

寫事的作文應(yīng)注意什么

如何寫好讀后感

材料作文要“三清”“三扣”

作文指導(dǎo)：遣詞造句細(xì)推敲

作文簡快作文開頭的寫法

作文入門的金鑰匙

觀察細(xì)致才能寫得具體

說話要有中心，有條理

作文如何開頭，解難萬事開頭難

淺談如何寫好作文的開頭和結(jié)尾

修改作文的五種方法

寫景作文問題與策略

語言優(yōu)美不是作文的第一要求

作文如何開好頭

作文開頭的常見方法

作文的開頭和結(jié)尾的寫法

作文素材何處覓

作文要選自己最熟悉最動情的事情來寫

創(chuàng)新是作文的靈魂

抓住六點(diǎn)寫好景物作文

如何修改作文

作文的寫作步驟

怎樣寫好文章的結(jié)尾

怎樣寫好習(xí)作的開頭

小學(xué)作文--入門篇之描寫

小學(xué)作文--入門篇之人物描寫#外貌描寫

小學(xué)生日記寫作指導(dǎo)：日記寫什么？（附范文）

怎樣擺脫作文千篇一律的景物描寫？

作文四絕招

四絕招煉成小學(xué)考場作文

童稚真實(shí)的文字才是最美的作文

想象作文入門

如何表達(dá)同情

作文開頭的幾種方法

作文“小”中可見“大”

不讓病句出現(xiàn)

作文要堅(jiān)持六練

小學(xué)生寫景作文指導(dǎo)

小學(xué)生作文怎樣做到寫我所想

小學(xué)生怎樣寫游記

小學(xué)生寫作文也要進(jìn)入角色

小學(xué)生要學(xué)會積累

如何培養(yǎng)作文興趣(作文起步)

寫景應(yīng)注意什么(作文探討)

讓植物綻放笑容

學(xué)會在想象中收尾

寫作文，先做生活有心人

小學(xué)生作文怎樣“起頭”？

畫龍?jiān)撛鯓狱c(diǎn)睛

小學(xué)生作文怎樣才能生動

遣詞造句細(xì)推敲

淺談寫作中語言的錘煉

小學(xué)生如何寫好“動物作文”

小學(xué)生作文該怎樣開頭？

小學(xué)生作文修改"五法"

考試作文系列訓(xùn)練方法匯總

讓懸念成為作文的種子

小學(xué)生怎樣才能寫好考場作文？

寫好讀后感，讓閱讀更有意義

觀察積累，具體生動--小學(xué)生習(xí)作指導(dǎo)

如何積累寫作材料

寫景作文開篇六法之設(shè)問開篇法

寫景作文開篇六法之對比開篇法

寫景作文開篇六法之引用開篇法

寫景作文開篇六法之抒情開篇法

寫景作文開篇六法之點(diǎn)題開篇法

寫景作文開篇六法之起因開篇法

小學(xué)生作文學(xué)會借物喻人技巧

在作文命題上下功夫

“換題比較”好

作文命題三忌

結(jié)尾別忘了照應(yīng)開頭

作文題就在學(xué)生身邊

指導(dǎo)學(xué)生自擬作文題

開頭、中間、結(jié)尾都可有肖像描寫

寫文章不能“一逗到底”

求真、求趣：游記寫作有竅門

小學(xué)生如何寫好寫景文？

如何提高小學(xué)生寫作能力

生活的八個(gè)方面讓你作文選材無憮無慮

小學(xué)作文指導(dǎo)精品系列：外貌系列--描摹身邊人

小升初作文指導(dǎo)：抒情和抒情文的寫作

抓住那吸引住你眼球的景色仔細(xì)描寫！

最是那秋天的景色美

練就一雙慧眼，為作文貯料

多向生活覓材料

“鳳頭”巧擺，“出首”不凡

“豹尾”巧設(shè)，點(diǎn)睛有力

寫出你的秘密

談?wù)劇皩懽髋c積累”

寫好外貌，讓筆下的人物更傳神！

小學(xué)生如何寫好想象作文？

小學(xué)生日記寫作指導(dǎo)及范文

小學(xué)生看圖寫話寫作指導(dǎo)及范文

小學(xué)生敘事作文寫作指導(dǎo)及范文

小學(xué)生對話作文寫作指導(dǎo)及范文

小學(xué)生補(bǔ)寫作文寫作指導(dǎo)及范文

小學(xué)生續(xù)寫作文寫作指導(dǎo)及范文

小學(xué)生擴(kuò)寫作文寫作指導(dǎo)及范文

如何讓作文“爛尾”變“豹尾”？

怎樣在作文里表達(dá)“對不起”？

小學(xué)低年級“看圖寫話”五大技巧

小學(xué)話題作文指導(dǎo)--狀物--靜物篇

小學(xué)話題作文指導(dǎo)--狀物--動物篇

小學(xué)話題作文指導(dǎo)--狀物--植物篇

如何提高小學(xué)生作文能力

如何巧擬精妙的題記

如何讓學(xué)生的習(xí)作下筆成文，語出驚人？

你筆下的人物活靈活現(xiàn)嗎？

巧用“加減法”修改記事作文

小學(xué)生自改作文教學(xué)模式初探

小學(xué)作文自主創(chuàng)新教學(xué)研究

讓小學(xué)生作文課堂“動起來”

談作文教學(xué)中的幾個(gè)問題

幾種常見的小學(xué)應(yīng)試作文模式

刻畫完美人物形象有妙招

低年級看圖寫話三訣竅

學(xué)生如何寫好作文

小學(xué)生“感動”作文寫作技巧

小學(xué)生縮寫作文寫作技巧

小學(xué)生發(fā)言稿作文寫作技巧

小學(xué)生童年趣事作文寫作技巧

小學(xué)生怎樣修改自己的文章

怎樣寫暢想型作文

記敘文小竅門

小學(xué)生作文怎樣開頭？

如何練好作文基本功

小學(xué)生作文修改"五法"

病句修改-邏輯錯(cuò)誤

作文修改--病句

外貌描寫不能千人一面

病句修改-成分殘缺

小學(xué)作文的如何創(chuàng)新

節(jié)日作文需突出“節(jié)日文化”

節(jié)日作文需突出節(jié)日特點(diǎn)

農(nóng)村學(xué)生如何寫好作文

談?wù)勅绾翁岣邔W(xué)生寫作水平

寫作指導(dǎo)：寫景作文三步曲

小學(xué)生如何寫好狀物作文

小學(xué)狀物類作文指導(dǎo)方法談

寫人敘事，不妨“三心二意”

抓住細(xì)節(jié) 彰顯個(gè)性--寫人作文指導(dǎo)

寫人的作文應(yīng)注意什么

寫出細(xì)節(jié)的精彩

作文之五招寫好開頭

作文之行文精心設(shè)計(jì)閃光點(diǎn)

作文之怎樣寫好作文結(jié)尾

寫作文注意五個(gè)方面

文章標(biāo)題注意四要四不要

作文寫作技巧之構(gòu)思技巧

想象作文寫作技巧

想象作文怎樣才能生動

作文技巧：作文的開頭與結(jié)尾

作文之考前沖刺輔導(dǎo)

作文之準(zhǔn)確審讀提示語

小學(xué)作文起步寫法：畫龍點(diǎn)睛法

小學(xué)作文起步寫法：粗筆勾勒法

小學(xué)作文起步寫法：分類介紹法

小學(xué)作文起步寫法：參觀介紹法

小學(xué)作文起步寫法：工筆細(xì)描法

小學(xué)作文起步寫法：觸景生情法

小學(xué)作文起步寫法：畫面組合法

小學(xué)作文起步寫法：方位介紹法

小學(xué)作文起步寫法：借景抒情法

小學(xué)作文起步寫法：比較異同法

小學(xué)作文起步寫法：景物幻化法

小學(xué)作文起步寫法：通篇擬人法

名師支招：小學(xué)作文三大法寶帶來寫作靈感

作文具體描寫專題--語言描寫

寫作不可怕名師教你作文三大秘笈

寫作絕密三招名師教你如何讓作文更生動

寫作訣竅：“真”上下足功夫文章成功一半

名師支招：小學(xué)作文三大法寶帶來寫作靈感

教你五招，作文開頭下筆如神

作文審題方法的分析

最是那秋天的景色美

你筆下的人物活靈活現(xiàn)嗎？

小學(xué)生作文指導(dǎo)：自由說寫，展示個(gè)性

小學(xué)生作文指導(dǎo)：怎樣寫科幻故事

小學(xué)生作文指導(dǎo)：點(diǎn)面結(jié)合，寫好活動場面

小學(xué)生作文寫作例談：選準(zhǔn)切入點(diǎn)，寫好細(xì)節(jié)，流露真情

小學(xué)生作文寫作例談：從親身經(jīng)歷中挖掘成功的感受

小學(xué)生作文寫作例談：怎樣寫好人物的心理活動

小學(xué)生作文寫作例談：寫清前因后果，使文章結(jié)構(gòu)完整

小學(xué)生作文寫作例談：抓住細(xì)節(jié)，突出特點(diǎn)

小學(xué)生作文紀(jì)敘文寫作例談：選擇典型材料，寫自己熟悉的人

小學(xué)生作文紀(jì)敘文寫作例談：抓住細(xì)節(jié)，留駐精彩瞬間

小學(xué)生作文紀(jì)敘文寫作例談：抓住重點(diǎn)描述，緊扣中心擬題

度、量提高孩子的寫作能力的關(guān)鍵

挖掘作文素材靠平時(shí)多多積累

小學(xué)話題作文指導(dǎo)--狀物--植物篇

小學(xué)話題作文指導(dǎo)--狀物--動物篇

小學(xué)生作文指導(dǎo)：日記能寫什么

6個(gè)小學(xué)寫景作文寫作技巧

3個(gè)小學(xué)生作文寫作構(gòu)思技巧

六個(gè)小學(xué)作文寫作技巧

寫好游記作文的三個(gè)要領(lǐng)

寫人作文人物描寫的四忌

教你3招寫好科幻故事

10個(gè)小學(xué)生作文寫作技巧絕招

小學(xué)生寫事作文寫法詳解第一類：寫家里的事

小學(xué)生寫事作文寫法詳解第二類：寫學(xué)校的事

小學(xué)生寫事作文寫法詳解第三類：寫校外的事

小學(xué)生寫事作文寫法詳解第四類：寫自己的事

小學(xué)生寫事作文寫法詳解第五類：寫長輩親人

小學(xué)生寫事作文寫法詳解第六類：寫不同職業(yè)的人

小學(xué)生寫事作文寫法詳解第七類：寫其他人

怎樣讓學(xué)生寫出有趣的文章

新聞消息寫法技巧

新聞寫作技巧談

怎么寫新聞報(bào)道

突破作文難點(diǎn)，引導(dǎo)思維規(guī)律

展開想象，把畫面寫具體

作文段落之間該怎樣過渡

作文怎樣按時(shí)間先后順序?qū)?/span>

作文中靜態(tài)和動態(tài)為什么要結(jié)合起來寫

作文中人物外貌如何把握

作文的竅門你知道多少

寫小學(xué)作文新招：巧用對比法

小學(xué)作文成功秘訣揚(yáng)起想象的魔杖

小學(xué)生寫作指導(dǎo)第一步：培養(yǎng)寫作基礎(chǔ)

小學(xué)生寫作指導(dǎo)第二步：積累材料，讓學(xué)生有內(nèi)容寫

小學(xué)生作文指導(dǎo)第三步：積累語言，讓學(xué)生會具體寫

小學(xué)生作文段落過渡的方法

小學(xué)生作文如何防止偏題

考場作文點(diǎn)撥：題目不可以籠統(tǒng)

考場作文點(diǎn)撥：畫面感不可以模糊

小學(xué)作文分類及寫作要點(diǎn)

作文指導(dǎo)之一：兒童作文心理發(fā)展動因淺探

作文指導(dǎo)之二：兒童作文動機(jī)的培養(yǎng)

作文指導(dǎo)之三：捕捉作文材料的心理過程

作文指導(dǎo)之四：遵循心理規(guī)律提高兒童作文材料的捕獲能力

作文指導(dǎo)之五：兒童確立作文中心思想的心理活動

作文指導(dǎo)之六：改革教學(xué) 提高概括中心思想的水平

作文指導(dǎo)之七：組織作文材料過程中的兒童心理

作文指導(dǎo)之八：探索“系統(tǒng)化”過程提高“系統(tǒng)化”能力

作文指導(dǎo)之九：兒童的言語表達(dá)和表象活動

作文指導(dǎo)之十：兒童的外部言語與內(nèi)部言語

作文指導(dǎo)之十一：兒童自我修改作文心理分析

作文指導(dǎo)之十二：順應(yīng)兒童心理培養(yǎng)自改作文能力

作文指導(dǎo)之十三：作文指導(dǎo)的心理問題

作文指導(dǎo)之十四：作文講評的心理問題

作文指導(dǎo)之十五：兒童作文心理與作文命題

作文指導(dǎo)之十六：讓作文題成為兒童作文的誘因

作文指導(dǎo)之十七：作文教學(xué)對教師動機(jī)和情意的要求

作文指導(dǎo)之十八：語文教師必須發(fā)展多種能力

小學(xué)寫作文學(xué)好五種方法下筆自有神

如何把作文內(nèi)容寫具體

為什么總找不到話說

走進(jìn)生活小練筆

理解作文概念, 加強(qiáng)基礎(chǔ)知識

作文中的“積累”與“激勵”

小學(xué)生寫作文語句要通　語氣要順

如何寫好作文的開頭

如何寫好作文的結(jié)尾

小學(xué)作文漂亮開頭五法

小學(xué)作文中如何把植物寫“活”

記敘文寫作中人物撰寫的注意要點(diǎn)

議論文寫作如何掌握立論角度

作文如何準(zhǔn)確的確立中心思想

作文寫作應(yīng)注重的三個(gè)“一”

作文寫景的三個(gè)重要方法

作文記敘文常用的幾種結(jié)構(gòu)模式

抓住四個(gè)要點(diǎn)小學(xué)生寫好日記作文

作文寫作方法指導(dǎo)：一、怎樣寫人

作文寫作方法指導(dǎo)：二、寫作文應(yīng)該注意什么

作文寫作方法指導(dǎo)：三、怎樣寫命題作文

作文寫作方法指導(dǎo)：四、怎樣寫看圖作文

作文寫作方法指導(dǎo)：五、如何描寫場景

作文寫作方法指導(dǎo)：六、如何快速構(gòu)思行文

作文寫作審題雙定向

作文中如何寫好過渡段和過渡句

作文寫作中同義詞的選擇使用

作文寫作中如何學(xué)會運(yùn)用博喻

作文寫作中如何選用、仿用、變換句式

作文專家指導(dǎo)系列能力訓(xùn)練36練之一--作文其實(shí)并不難

作文專家指導(dǎo)系列能力訓(xùn)練36練之二--作文沒寫的，就先學(xué)會觀察

作文專家指導(dǎo)系列能力訓(xùn)練36練之三--想把作文寫好，就得學(xué)會分析

作文專家指導(dǎo)系列能力訓(xùn)練36練之四--把話說準(zhǔn)確、連貫

作文專家指導(dǎo)系列能力訓(xùn)練36練之五--把話說生動、形象

作文專家指導(dǎo)系列能力訓(xùn)練36練之六--用眼睛觀察

作文專家指導(dǎo)系列能力訓(xùn)練36練之七--用其它器官體驗(yàn)

作文專家指導(dǎo)系列能力訓(xùn)練36練之八--按順序觀察

作文專家指導(dǎo)系列能力訓(xùn)練36練之九--觀察事物的聯(lián)系

作文專家指導(dǎo)系列能力訓(xùn)練36練之十--作文要發(fā)揮聯(lián)想

作文專家指導(dǎo)系列能力訓(xùn)練36練之十一--作文要發(fā)揮想象

作文專家指導(dǎo)系列能力訓(xùn)練36練之十二--觀察描寫景物的固定特點(diǎn)

作文專家指導(dǎo)系列能力訓(xùn)練36練之十三--觀察描寫景物的季節(jié)特點(diǎn)

作文專家指導(dǎo)系列能力訓(xùn)練36練之十四--觀察描寫景物的動靜變化

作文專家指導(dǎo)系列能力訓(xùn)練36練之十五--在寫景中表達(dá)心情

作文專家指導(dǎo)系列能力訓(xùn)練36練之十六--觀察描寫人物的外貌特點(diǎn)

作文專家指導(dǎo)系列能力訓(xùn)練36練之十七--觀察描寫人物的言行和興趣愛好

作文專家指導(dǎo)系列能力訓(xùn)練36練之十八--觀察描寫人物的情緒心態(tài)

作文專家指導(dǎo)系列能力訓(xùn)練36練之十九--觀察描寫人物的性格

作文專家指導(dǎo)系列能力訓(xùn)練36練之二十--觀察描寫人物的關(guān)系

作文專家指導(dǎo)系列能力訓(xùn)練36練之二十一--在寫人中舉點(diǎn)事例

作文寫作訓(xùn)練指導(dǎo)：怎樣把一段話寫生動

作文寫作訓(xùn)練指導(dǎo)：怎樣把一段話寫具體

作文寫作訓(xùn)練指導(dǎo)：作文入門童話引路

作文寫作訓(xùn)練指導(dǎo)：怎樣寫好一件趣事

怎么樣寫才能寫出好的作文

作文寫作指導(dǎo)--寫作口訣系列(一)

作文寫作指導(dǎo)--觀察方法口訣(二)

作文寫作指導(dǎo)--如何寫植物

作文寫作指導(dǎo)--小升初作文如何準(zhǔn)確審題

作文寫作指導(dǎo)--寫出真情流露的觀后感

作文寫作指導(dǎo)--敘事作文明確中心思想

作文寫作指導(dǎo)--把敘述與描寫結(jié)合起來

寫作指導(dǎo)--“親情類”作文

寫作指導(dǎo)--小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成修改作文的習(xí)慣

如何打開寫作文思路（一）置換法

如何打開寫作文思路（二）補(bǔ)充法

如何打開寫作文思路（三）擴(kuò)展法

如何打開寫作文思路（四）變換法

如何打開寫作文思路（五）把握法

如何打開寫作文思路（六）換位法

寫作指導(dǎo) 散文的寫作技巧

寫作文應(yīng)該注意的重點(diǎn)

寫作指導(dǎo)系列輔導(dǎo)(1):作文應(yīng)該寫自己的話

寫作指導(dǎo)系列輔導(dǎo)(2):記敘文的寫作

寫作指導(dǎo)系列輔導(dǎo)(3):點(diǎn)睛與添足

寫作指導(dǎo)系列輔導(dǎo)(4):段落過渡的方法

寫作指導(dǎo)系列輔導(dǎo)(5):心理描寫方法

寫作指導(dǎo)系列輔導(dǎo)(6)寫人方法

寫作指導(dǎo)系列輔導(dǎo)(7)寫事技巧

作文8個(gè)寫景狀物的寫作技巧

作文系列指導(dǎo)及范文點(diǎn)評(1)外貌描寫

作文系列指導(dǎo)及范文點(diǎn)評(1)外貌描寫練習(xí)

作文系列指導(dǎo)及范文點(diǎn)評(2)心理描寫

作文系列指導(dǎo)及范文點(diǎn)評(2)心理描寫練習(xí)

作文系列指導(dǎo)及范文點(diǎn)評(3)對話描寫

作文系列指導(dǎo)及范文點(diǎn)評(3)對話描寫訓(xùn)練

作文系列指導(dǎo)及范文點(diǎn)評(4)動作描寫

作文系列指導(dǎo)及范文點(diǎn)評(4)動作描寫訓(xùn)練

作文系列指導(dǎo)及范文點(diǎn)評(5)寫片段作文的要求

寫作指導(dǎo)系列指導(dǎo)：五步，讓你的作文深刻感人

寫作指導(dǎo)系列指導(dǎo)：小學(xué)生如何寫好想象作文

寫作指導(dǎo)系列指導(dǎo)：如何寫出真情流露的觀后感

寫作指導(dǎo)系列指導(dǎo)：小學(xué)生如何寫好想象作文

寫作指導(dǎo)系列指導(dǎo)：五步，讓你的作文深刻感人

寫作指導(dǎo)系列指導(dǎo)：把敘述與描寫結(jié)合起來

寫作指導(dǎo)系列指導(dǎo)：分析性讀書筆記

寫作指導(dǎo)系列指導(dǎo)：插上聯(lián)想的翅膀

寫作指導(dǎo)系列指導(dǎo)：寫景作文

寫作指導(dǎo)系列指導(dǎo)：小學(xué)作文指導(dǎo)三部曲

寫作指導(dǎo)系列指導(dǎo)：寫人作文指導(dǎo)

寫作指導(dǎo)系列指導(dǎo)：在生活中尋找素材

寫作指導(dǎo)系列指導(dǎo)：如何寫好人物的動作

寫作指導(dǎo)系列指導(dǎo)：小學(xué)生作文基礎(chǔ)知識

寫作指導(dǎo)系列指導(dǎo)：觀察出來的好作文

寫作指導(dǎo)系列指導(dǎo)：小升初作文如何準(zhǔn)確審題

寫作指導(dǎo)系列指導(dǎo)：如何寫好狀物作文

寫作指導(dǎo)系列指導(dǎo)：小學(xué)生觀后感作文怎么寫

寫作指導(dǎo)系列指導(dǎo)：小學(xué)生怎樣寫好日記

寫作指導(dǎo)系列指導(dǎo)：低年級作文如何找素材

寫作指導(dǎo)系列指導(dǎo)：心理活動描寫之內(nèi)心獨(dú)白法

寫作指導(dǎo)系列指導(dǎo)：小學(xué)生寫作文幾種訓(xùn)練模式

寫作指導(dǎo)系列指導(dǎo)：常用的幾種寫作手法

寫作指導(dǎo)系列指導(dǎo)：如何“看圖口述作文”

寫作指導(dǎo)系列指導(dǎo)：“五多”煉出小學(xué)作文扎實(shí)功底

寫作指導(dǎo)系列指導(dǎo)：如何漂亮收尾

寫作指導(dǎo)系列指導(dǎo)：作文的一些常識

寫作指導(dǎo)系列指導(dǎo)：寫好主題作文

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