今古文經(jīng)學(xué)的演變 《辭?!贰敖?jīng)”字的含義: 一是指歷來(lái)被尊崇為典范的著作或宗教的典籍,亦指記載一事一藝的專(zhuān)書(shū);另外則是指舊時(shí)圖書(shū)目錄中的儒家經(jīng)典部分。 儒家經(jīng)典:“四書(shū)五經(jīng)”、“十三經(jīng)”?!笆?jīng)”即周易、尚書(shū)、詩(shī)經(jīng)、周禮、儀禮、禮記、春秋左傳、春秋公羊傳、春秋谷梁傳、論語(yǔ)、孝經(jīng)、爾雅、孟子。 早期的儒家經(jīng)典并不是這十三經(jīng)。春秋末年(公元前六世紀(jì)至五世紀(jì)),孔子返回魯國(guó)編訂和整理了六經(jīng)。司馬遷在《史記·孔子世家》記,孔子編輯了《書(shū)》,刪定了《詩(shī)》,編訂了《禮》和《樂(lè)》,作了《易》的一部分,并根據(jù)魯國(guó)的史料創(chuàng)作了《春秋》。(關(guān)于六經(jīng)是否是孔子所作,長(zhǎng)期以來(lái)一直有爭(zhēng)議。) 以后,儒生們以六經(jīng)學(xué)習(xí)儒家思想。在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,六經(jīng)就已認(rèn)為寶典。 一、經(jīng)學(xué)的產(chǎn)生: 經(jīng)學(xué)產(chǎn)生于西漢。秦始皇的焚書(shū)坑儒,只有“醫(yī)藥、卜筮、種樹(shù)之書(shū)”得以幸免。大量先秦典籍丟失,六經(jīng)除了《易經(jīng)》也在其列,漢初儒生們以傳習(xí)、解釋五經(jīng)(《樂(lè)經(jīng)》完全散佚)為主業(yè)。古老的經(jīng)書(shū)內(nèi)容深?yuàn)W,主要靠經(jīng)師的傳授得以流傳。經(jīng)師們除了注釋文字、講解內(nèi)容外,還常常根據(jù)自己的理解加以闡述和發(fā)揮,由于講授者對(duì)經(jīng)書(shū)的理解各不相同,于是,便產(chǎn)生了以經(jīng)書(shū)為研究對(duì)象的學(xué)問(wèn)——經(jīng)學(xué)。 漢武帝即位后,采納董仲舒“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的建議,將經(jīng)過(guò)董仲舒改造過(guò)的儒家思想,作為官方認(rèn)可的統(tǒng)治思想。還專(zhuān)設(shè)五經(jīng)博士,負(fù)責(zé)講授儒家經(jīng)典。《詩(shī)》、《書(shū)》、《禮》、《易》、《春秋》五經(jīng)超出了一般典籍的地位,成為讀書(shū)人的經(jīng)典。儒家思想被提升到“經(jīng)”的地位。 經(jīng)學(xué)研究的工作,主要就是注疏經(jīng)書(shū)。所謂注,就是直接對(duì)經(jīng)典的文字的意義、意義等等加以解釋說(shuō)明,但有些注因?yàn)樘?jiǎn)要或年代也久遠(yuǎn)了,因此後代人為注再作解釋?zhuān)Q(chēng)作疏。除了注疏之外,其他如「解」「考證」「集解」「正義」等等,名雖不同,但作法大多類(lèi)似,都是對(duì)於經(jīng)書(shū)的一字一句詳加研究,希望能了解它真正要表達(dá)的意思。 經(jīng)書(shū)的內(nèi)容難以理解充滿(mǎn)爭(zhēng)議,但卻又是包括解釋宇宙秩序、政治、道德規(guī)范、甚至日常生活等等一切的準(zhǔn)則以及正當(dāng)性來(lái)源,所以研究經(jīng)書(shū)便成為漢代以來(lái)最重要的學(xué)術(shù)活動(dòng)。加上漢武帝對(duì)於經(jīng)學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)推行,使通曉經(jīng)書(shū)的人獲得禮遇,使投入經(jīng)學(xué)研究的人更多。在東漢時(shí)因此有「遺子金滿(mǎn)盈,不如教子一經(jīng)」的說(shuō)法?!稘h書(shū)經(jīng)籍志》中,把當(dāng)時(shí)的學(xué)術(shù)區(qū)分為「經(jīng)、史、子、集」四種,即以經(jīng)學(xué)為首,這種分類(lèi)方式,一直到清代仍為人所接受。 二、今古文經(jīng): 所謂今古文的“文”,是指記載經(jīng)典所使用的文字。古文則指秦始皇統(tǒng)一中國(guó)以前的古文字(“蝌蚪文”),即大篆或籀書(shū)。西漢流行的儒學(xué)經(jīng)典多無(wú)舊典文本,而是靠幸存的經(jīng)師口授相傳,由從習(xí)經(jīng)生們記錄下來(lái)。他們記錄所用的文字便是西漢通行的隸書(shū),屬當(dāng)時(shí)代的“今文”,故而這類(lèi)經(jīng)書(shū)被稱(chēng)之為今文經(jīng)。 秦朝焚書(shū)之時(shí),一些儒生冒死將一些儒學(xué)書(shū)籍藏在墻壁的夾層里。這些經(jīng)書(shū)到了漢代陸續(xù)有所發(fā)現(xiàn)。漢武帝末年,魯恭王拆孔子舊宅以廣其宮室,在孔府舊宅的墻壁夾層中發(fā)現(xiàn)包括《尚書(shū)》在內(nèi)的大批藏書(shū)。這些藏書(shū)都是用六國(guó)時(shí)代的蝌蚪文書(shū)寫(xiě)的,所以稱(chēng)為古文經(jīng)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)識(shí)先秦古文的人不多,所以這些古文典籍重新問(wèn)世以后,主要藏于皇家圖書(shū)室,并沒(méi)有得到當(dāng)時(shí)代人的重視。 第一個(gè)為古文經(jīng)吶喊的是劉歆。他在協(xié)助父親劉向校書(shū)期間,發(fā)現(xiàn)了古文本的《春秋左氏傳》。劉歆認(rèn)為《左傳》的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)今文經(jīng)《公羊傳》和《谷梁傳》,因此他向朝廷建議將古文經(jīng)正式列于學(xué)官,給以合法地位。但他的這一建議遭到今文經(jīng)學(xué)博土的強(qiáng)烈反對(duì),他們給劉歆扣上了“顛倒五經(jīng)”、“變亂師法”的罪名。劉歆的建議最終未被采納,他本人也離開(kāi)了首都長(zhǎng)安。 中國(guó)歷史上延續(xù)了兩千多年的經(jīng)學(xué)今古文之爭(zhēng),則由此開(kāi)始,劉歆也被稱(chēng)為古文經(jīng)學(xué)的奠基人。 三、今古文之爭(zhēng) 今古文之爭(zhēng)是文字及對(duì)經(jīng)義的理解、解釋的不同,更是政治權(quán)力的角逐: 1、今文學(xué)派注重闡述孔子所作六經(jīng)中的政治思想,及經(jīng)文中的“微言大義”,而古文學(xué)派則注重文字訓(xùn)詁,認(rèn)為六經(jīng)是上古文化典章制度與圣君賢相政治格言的記錄; 2、今文經(jīng)學(xué)認(rèn)為孔子是“為漢制法”的“素王”,而古文經(jīng)學(xué)認(rèn)為孔子只是古典文獻(xiàn)的整理保存者,是一位“述而不作、信而好古”的先師; 3、今文學(xué)派竭力把經(jīng)書(shū)和神學(xué)迷信相聯(lián)系,為迎合統(tǒng)治者的喜好,解經(jīng)時(shí)喜歡摻雜當(dāng)時(shí)流行的讖緯迷信,他們把經(jīng)學(xué)和陰陽(yáng)五行相附會(huì),把經(jīng)書(shū)說(shuō)得神乎其神;古文學(xué)派雖然還未能完全擺脫神學(xué)迷信的羈絆,但卻反對(duì)講災(zāi)異讖緯,注重實(shí)學(xué); 4、如果說(shuō)今文經(jīng)學(xué)關(guān)注的重心在于政治哲學(xué)與歷史哲學(xué)的話(huà),那么自西漢后期開(kāi)始與之針?shù)h相對(duì)的古文經(jīng)學(xué)所關(guān)注的重心就是歷史史料學(xué)與語(yǔ)言學(xué)。 四、今文經(jīng)學(xué)的特點(diǎn): 是通過(guò)訓(xùn)詁章句為手段,闡發(fā)說(shuō)明孔子的思想,繼承和發(fā)揚(yáng)儒家學(xué)說(shuō),其主流就是“春秋公羊?qū)W”。今文經(jīng)學(xué)以《春秋》為孔子為萬(wàn)世立法的“元經(jīng)”,其主流就是“春秋公羊?qū)W”。公羊?qū)W即為《春秋公羊傳》里所闡發(fā)的微言大義,主要是三科九旨,包括存三統(tǒng)、張三世、異外內(nèi)、大一統(tǒng)、大居正、大復(fù)仇、更化改制等。 公羊?qū)W大師董仲舒和擅長(zhǎng)公羊?qū)W理論的政治家公孫弘為大一統(tǒng)政治提供了完整的理論體系的,今文經(jīng)學(xué)受漢朝皇帝的重視,始終在漢朝政治中處于主導(dǎo)地位。 今文經(jīng)學(xué)發(fā)展到西漢后期,出現(xiàn)了兩種趨勢(shì):一方面由于董仲舒對(duì)于公羊?qū)W中災(zāi)異、符瑞、天人感應(yīng)的闡發(fā),今文經(jīng)學(xué)由此邏輯發(fā)展的后果即是讖緯泛濫,再加之統(tǒng)治者的迷信與提倡,經(jīng)學(xué)逐漸神學(xué)化;另一方面由于今文經(jīng)學(xué)繼承了較多的原初儒學(xué)的色彩,其理論內(nèi)在地包含著對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判,從而越來(lái)越不能為逐漸加強(qiáng)的君主專(zhuān)制所容忍。 由于今文經(jīng)學(xué)發(fā)展后期日趨繁瑣,例如“曰若稽古”四個(gè)字可以解釋十萬(wàn)字,又有所謂“師法”“家法”的束縛,再加之其與讖緯糾纏過(guò)深,使得人們逐漸遺棄了今文經(jīng)學(xué)。今文經(jīng)學(xué)只有何休取得較大的成就,他的《春秋公羊解詁》是唯一一部完整流傳至今的今文經(jīng)。 五、古文經(jīng)學(xué)的特點(diǎn): 西漢中期古文經(jīng)學(xué)興起于民間,古文經(jīng)學(xué)起自《春秋谷梁傳》,所依據(jù)的經(jīng)書(shū)一般都是西漢中期以后在民間發(fā)現(xiàn)的古書(shū),因其是用戰(zhàn)國(guó)及以前的古文字所書(shū)寫(xiě),故稱(chēng)之為古文經(jīng)。與今文經(jīng)學(xué)并不僅僅是文字篇章的差異,主要在于它們對(duì)經(jīng)書(shū)的解釋與治學(xué)方法的不同。 西漢后期曾被立為博士。在王莽當(dāng)政時(shí)期,劉歆極力鼓吹古文經(jīng)學(xué),并使之立為新朝的博士。東漢時(shí)期,古文經(jīng)學(xué)雖然一直沒(méi)有被立為博士,屬于民間學(xué)說(shuō),但是其影響力越來(lái)越大,逐步超出并壓倒了今文經(jīng)學(xué)。 古文經(jīng)學(xué)一來(lái)較少受“師法”“家法”的制約,較為自由也較為簡(jiǎn)明;二來(lái)與讖緯瓜葛較少,較為理性;三來(lái)其放棄了今文經(jīng)學(xué)的批判性,對(duì)君主專(zhuān)制的維護(hù)更有優(yōu)勢(shì),所以在今古文經(jīng)學(xué)的長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中,古文經(jīng)學(xué)取得了最后的勝利。東漢的古文經(jīng)學(xué)大師有賈逵、許慎、馬融、服虔、盧植等,弟子眾多,影響很大。 六、今古文之消長(zhǎng): 漢武帝立五經(jīng)博士,每一經(jīng)都置若干博士,博士下又有弟子。博士與弟子傳習(xí)經(jīng)書(shū),分成若干“師說(shuō)”,也就是若干流派。武帝時(shí)的五經(jīng)博士共有七家。武帝以后經(jīng)學(xué)日益興盛,博士的數(shù)量也逐漸增加。到了東漢光武帝時(shí)期,確定了十四家博士。據(jù)《后漢書(shū)·儒林列傳》記載:“于是立五經(jīng)博士,各以家法教授,《易》有施、孟、梁丘、京氏,《尚書(shū)》歐陽(yáng)、大、小夏侯,《詩(shī)》,齊、魯、韓,《禮》,大、小戴,《春秋》嚴(yán)、顏,凡十四博士?!边@十四家都屬于今文經(jīng)學(xué),其官學(xué)地位一直保持到東漢末年。 西漢時(shí)期,今文經(jīng)學(xué)盛行,當(dāng)時(shí)各經(jīng)(“五經(jīng)”、“六經(jīng)”)博土均由今文經(jīng)學(xué)派把持。 西漢末年平帝時(shí)期,曾設(shè)古文經(jīng)博士,以與今文經(jīng)博土對(duì)抗。 王莽改制失敗后,東漢光武帝又廢古文經(jīng)倡今文經(jīng)。 今文學(xué)派在漢代,特別是西漢時(shí)期,受政府支持,屬于官學(xué)。古文經(jīng)則是“在野巨儒”的私學(xué)。古文經(jīng)學(xué)也要想爭(zhēng)為官學(xué),以期取得與今文經(jīng)學(xué)相對(duì)等的地位。今古文經(jīng)學(xué)之爭(zhēng)實(shí)際上已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了正常的學(xué)術(shù)之爭(zhēng)的范圍,而成為政治統(tǒng)治的需要在經(jīng)學(xué)領(lǐng)域的延伸。 隨著今文經(jīng)學(xué)研究的日漸走向繁瑣,其影響也日益衰退。到東漢中葉以后,古文經(jīng)學(xué)崛起發(fā)展,并壓倒今文經(jīng)學(xué)。出現(xiàn)了一批堪稱(chēng)大師級(jí)的古文經(jīng)學(xué)家,如賈逵、馬融、許慎等人。許慎是賈逵的高足,他集畢生心血寫(xiě)成《說(shuō)文解字》,為古文經(jīng)學(xué)的傳播做出了杰出的貢獻(xiàn)。值得一提的還有著名經(jīng)學(xué)大師鄭玄,他本是馬融的高足,屬古文經(jīng)學(xué)派。但他不拘泥于師說(shuō),也兼通今文經(jīng),并善于吸收今文經(jīng)學(xué)中的一些學(xué)說(shuō),從而使古文經(jīng)學(xué)更加完善,也使得古文經(jīng)學(xué)最終壓倒了今文經(jīng)學(xué)。 至此,從西漢末年開(kāi)始的今古文經(jīng)學(xué)之爭(zhēng)方始告一段落。在今古文經(jīng)學(xué)的長(zhǎng)期爭(zhēng)辯過(guò)程中,互相也在逐漸地滲透,互相融合。東漢初年(公元79年)召開(kāi)的白虎觀會(huì)議就是一個(gè)官方召開(kāi)的企圖彌合今古文經(jīng)學(xué)異同的重要的學(xué)術(shù)會(huì)議。會(huì)議的成果由班固寫(xiě)成《白虎通》一書(shū)?!栋谆⑼ā肥且越裎慕?jīng)學(xué)為基礎(chǔ),初步實(shí)現(xiàn)了經(jīng)學(xué)的統(tǒng)一。東漢末年,古文經(jīng)學(xué)的集大成者鄭玄,網(wǎng)羅眾家、遍注群經(jīng),對(duì)今古文經(jīng)學(xué)進(jìn)行了全面總結(jié),自成一家之言。鄭玄以古文經(jīng)學(xué)為基礎(chǔ),但又能吸收今文經(jīng)學(xué)中的優(yōu)點(diǎn),態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是,無(wú)征不信,從而超過(guò)了前人。自此以后鄭學(xué)興盛,這不僅標(biāo)志著今古文經(jīng)學(xué)之爭(zhēng)的終結(jié),也標(biāo)志著漢代經(jīng)學(xué)的衰亡,之后今文經(jīng)學(xué)也隨之消失。漢朝是經(jīng)學(xué)最為昌盛的時(shí)代,朝野內(nèi)外誦讀經(jīng)書(shū)蔚然成風(fēng),《漢書(shū)·韋賢傳》引民間諺語(yǔ)說(shuō)“遺子黃金滿(mǎn)贏,不如一經(jīng)”。漢朝的“以經(jīng)義決獄”是漢朝經(jīng)學(xué)與王朝政治相結(jié)合的一大特色,也是漢朝經(jīng)學(xué)繁盛的一大標(biāo)志。儒生通過(guò)司法實(shí)踐并官學(xué)私學(xué)教育,移風(fēng)易俗,把經(jīng)學(xué)思想深深的植入了普通民眾之中。 七、 今古文經(jīng)對(duì)后世的影響: 東漢至唐,基本上是古文經(jīng)占據(jù)優(yōu)勢(shì)。 魏晉南北朝經(jīng)學(xué) 魏晉南北朝時(shí)期是經(jīng)學(xué)由衰落走向分離的時(shí)期。在曹魏時(shí)期,出現(xiàn)了王學(xué)與鄭學(xué)之爭(zhēng)。王學(xué),是指王肅所創(chuàng)立的經(jīng)學(xué)體系。王肅是司馬昭的外祖父,所以王學(xué)獲得了司馬氏的支持,他注解的《尚書(shū)》、《詩(shī)》、《論語(yǔ)》、三《禮》和《左氏春秋》以及其父所作的《易傳》都被列為官學(xué)。王學(xué)和鄭學(xué)之間的紛爭(zhēng),并不是純粹的學(xué)術(shù)爭(zhēng)論,而帶有強(qiáng)烈的政治斗爭(zhēng)的意味。這場(chǎng)紛爭(zhēng)同時(shí)也標(biāo)志著兩漢經(jīng)學(xué)的衰落。 魏晉時(shí)期在經(jīng)學(xué)取得成就較大的還有王弼、何晏等。王弼注《周易》,擺脫了漢代用“象數(shù)”和讖緯解說(shuō)《周易》的老路,開(kāi)創(chuàng)了用義理、思辨哲學(xué)解說(shuō)《周易》的新路,這是經(jīng)學(xué)史上一次重大變革。何晏所作《論語(yǔ)集解》收集了漢以來(lái)各家之說(shuō),對(duì)后世影響很大。這一時(shí)期經(jīng)學(xué)的特點(diǎn)是經(jīng)學(xué)逐漸玄學(xué)化。 南北朝時(shí)期經(jīng)學(xué)也隨著政治上的南北對(duì)立而分立為南學(xué)和北學(xué)。據(jù)《北史·儒林傳》記載,南學(xué)《周易》尊王弼,摒棄象數(shù)、發(fā)揮義理,《尚書(shū)》流行《孔傳古文尚書(shū)》,《左傳》盛行杜預(yù)撰《春秋左傳集解》;北學(xué)《周易》、《尚書(shū)》主鄭玄,《左傳》主服虔。“南人簡(jiǎn)約,得其精華;北學(xué)深蕪,窮其枝葉?!睆膶W(xué)術(shù)風(fēng)格上講,南學(xué)受玄學(xué)和佛學(xué)影響比較大,能博取眾家之長(zhǎng),又喜標(biāo)新立異,反映了其哲學(xué)思辨能力的提高,而北學(xué)受北方游牧民族質(zhì)樸風(fēng)尚的影響,保持了漢朝經(jīng)學(xué)以章句訓(xùn)詁為宗的特點(diǎn)。 唐代則以國(guó)家的力量來(lái)推行經(jīng)學(xué),孔穎達(dá)的五經(jīng)正義是這時(shí)代的代表著作。 宋代以懷疑而著稱(chēng)的“宋學(xué)”興起。宋學(xué)一反古文經(jīng)學(xué)的訓(xùn)詁、傳注傳統(tǒng),主張直接從經(jīng)文中尋求義理,理學(xué)家們以重新詮釋古代經(jīng)典的方式,以闡發(fā)他們的主張。這一時(shí)期,正統(tǒng)的古文經(jīng)學(xué)告衰。 明代,經(jīng)學(xué)進(jìn)一步衰落。 清代經(jīng)學(xué)特別發(fā)達(dá),尤其重視以大量的古代典藉以及文字學(xué)、聲韻學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)等方式來(lái)研究經(jīng)書(shū),甚至進(jìn)一步考證某些經(jīng)書(shū)的真?zhèn)巍?/SPAN>清代前期,古文經(jīng)學(xué)復(fù)興,至乾隆、嘉慶年間,隨著乾嘉學(xué)派的出現(xiàn)而達(dá)到全盛時(shí)期。嘉慶、道光年間,古文經(jīng)學(xué)進(jìn)入尾聲,今文經(jīng)學(xué)卻又興起。魏源、龔自珍及康有為等人主張變法,他們吸取了漢代今文經(jīng)學(xué)派主張改制的思想,極力提倡今文經(jīng)學(xué)。 隨著清王朝的覆滅,長(zhǎng)達(dá)兩千多年的今古文學(xué)派之爭(zhēng)也隨之消亡。 民國(guó)後,由於古代經(jīng)書(shū)的權(quán)威性下降,經(jīng)學(xué)也就逐漸示微。今古文經(jīng)學(xué)都對(duì)中國(guó)哲學(xué)思想史產(chǎn)生了極大的影響。正如周予同先生所指出的:“因經(jīng)今文學(xué)的產(chǎn)生而后中國(guó)的社會(huì)哲學(xué)、政治哲學(xué)以明,因經(jīng)古文學(xué)的產(chǎn)生而后中國(guó)的文字學(xué)、考古學(xué)以立,因宋學(xué)的產(chǎn)生而后中國(guó)的形而上學(xué)、倫理學(xué)以成?!?/SPAN> 一九四○年九月五日毛澤東致信范文瀾,經(jīng)學(xué)在新中國(guó)的命運(yùn)也就注定了。錄如下: 關(guān)于經(jīng)學(xué)問(wèn)題給范文瀾[1]的信 文瀾同志: 注釋 今文古文經(jīng)學(xué)之爭(zhēng) *何為今文經(jīng)學(xué)和古文經(jīng)學(xué)? 今文經(jīng)學(xué)和古文經(jīng)學(xué),是西漢末年形成的經(jīng)學(xué)研究中的兩個(gè)派別。所謂“今文”和“古文”,最初只是指兩種字體?!?/SPAN>今文”指的是漢代通行的隸書(shū),“古文”指秦始皇統(tǒng)一中國(guó)以前的古文字。傳授經(jīng)典的學(xué)者,所持底本是用戰(zhàn)國(guó)時(shí)古字寫(xiě)的即為“古文家”,用隸書(shū)寫(xiě)的便是“今文家”。 今文經(jīng)學(xué)和古文經(jīng)學(xué)的區(qū)別:今文經(jīng)學(xué)與古文經(jīng)學(xué),在經(jīng)書(shū)的字體、文字、篇章等形式上,在經(jīng)書(shū)中重要的名物、制度、解說(shuō)等內(nèi)容上都不相同。今文經(jīng)學(xué)近于哲學(xué),強(qiáng)調(diào)“經(jīng)世致用”;古文經(jīng)學(xué)近于史學(xué),講究考據(jù)。在東漢,兩者之間還有有神論與無(wú)神論、政治與學(xué)術(shù)的區(qū)別。但從純學(xué)術(shù)的觀點(diǎn)來(lái)看,今文經(jīng)說(shuō)有異說(shuō),古文經(jīng)學(xué)中也有異說(shuō),誰(shuí)也不能算解釋五經(jīng)的權(quán)威,更不能說(shuō)誰(shuí)得了孔子的真?zhèn)鳌?/SPAN> *今文經(jīng)學(xué)和古文經(jīng)學(xué)的對(duì)立:表面上是文字之爭(zhēng),其實(shí)質(zhì)是對(duì)原文與詮釋?zhuān)簿褪菍?duì)本義的認(rèn)識(shí)。 “今文家”和“古文家”的相互對(duì)立,是從西漢哀帝時(shí)開(kāi)始的。成帝時(shí),劉歆發(fā)現(xiàn)古文《春秋左氏傳》,認(rèn)為左丘明與孔子好惡相同并親見(jiàn)孔子,故《春秋左氏傳》比以后世口說(shuō)為據(jù)的《公羊》、《穀梁》更為可信,于是引《左傳》解釋《春秋》。哀帝建平元年(前6),劉歆又在今文諸經(jīng)立于學(xué)官并置博士的情況下,作《移讓太常博士書(shū)》,爭(zhēng)立古文經(jīng)傳于學(xué)官。但因?yàn)樵谖鳚h朝廷中,不僅擔(dān)任教職的太常博士都是今文家,就連那些達(dá)官顯宦也都是通過(guò)學(xué)今文經(jīng)而得官的,因此,劉歆的要求遭到諸儒博士的反對(duì),未能成功。也因?yàn)榇耍庞信蓜e含義的“古文”名稱(chēng)。而“今文”則是由于古文家獨(dú)樹(shù)一幟,迫使原有經(jīng)師結(jié)成一派之后,到東漢時(shí)才出現(xiàn)的名稱(chēng),它是古文經(jīng)師加給立于學(xué)官的經(jīng)書(shū)、經(jīng)說(shuō)和經(jīng)師的。 經(jīng)今古文學(xué)之爭(zhēng)雖始于西漢末年,但其爭(zhēng)斗的高峰卻在東漢。而在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中,卻是古文經(jīng)學(xué)逐漸占據(jù)優(yōu)勢(shì)。直至鄭學(xué)起,經(jīng)今古文才趨近混于一同。 到清末,以皮錫瑞、康有為為代表的今文經(jīng)學(xué),與以章太炎、劉師培為代表的古文經(jīng)學(xué),又形成了近代的今古文經(jīng)學(xué)之爭(zhēng)。時(shí)起時(shí)伏的今文古文經(jīng)學(xué)之爭(zhēng),影響到了二千年左右的不少學(xué)術(shù)領(lǐng)域,在中國(guó)歷史上占有重要的地位。 東漢時(shí)期,經(jīng)今古文學(xué)的爭(zhēng)論,其實(shí)質(zhì)問(wèn)題是誰(shuí)是經(jīng)學(xué)的正統(tǒng)和如何統(tǒng)一經(jīng)學(xué)的思想。今文經(jīng)學(xué)既已立于學(xué)官,士子也依賴(lài)學(xué)習(xí)今文經(jīng)入仕,朝臣又通過(guò)學(xué)習(xí)今文經(jīng)而獲位,因此古文經(jīng)學(xué)很難得到社會(huì)的認(rèn)可。學(xué)術(shù)一旦跟政治利益結(jié)合起來(lái),學(xué)術(shù)問(wèn)題也就成為政治問(wèn)題了。正因?yàn)榇耍裎慕?jīng)學(xué)與古文經(jīng)學(xué)之爭(zhēng),由單純的對(duì)書(shū)籍本身的不同看法,擴(kuò)大到了學(xué)術(shù)思想、學(xué)派體系、政治觀念和社會(huì)地位等諸方面,幾乎貫穿了整個(gè)漫長(zhǎng)的封建社會(huì),不僅對(duì)經(jīng)學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響,也對(duì)中國(guó)歷史的發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。 *今文經(jīng)學(xué): 經(jīng)學(xué)是指中國(guó)古代,研究儒家經(jīng)典,解釋其字面意義、闡明其蘊(yùn)含義理的學(xué)問(wèn)。經(jīng)學(xué)是中國(guó)古代學(xué)術(shù)的主體,僅《四庫(kù)全書(shū)》經(jīng)部就收錄了經(jīng)學(xué)著作一千七百七十三部、二萬(wàn)零四百二十七卷。經(jīng)學(xué)中蘊(yùn)藏了豐富而深刻的思想,保存了大量珍貴的史料,是儒家學(xué)說(shuō)的核心組成部分。 |
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來(lái)自: 化雨先生 > 《中國(guó)易學(xué)》