教學(xué)目的: 掌握畢業(yè)論文寫(xiě)作的要領(lǐng),了解科研論文、學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作特點(diǎn)。 教學(xué)重難點(diǎn): 畢業(yè)論文寫(xiě)作的基本要求與格式。 教學(xué)內(nèi)容 一、科研論文的概念 科學(xué)研究論文簡(jiǎn)稱(chēng)科研論文,廣泛運(yùn)用于自然學(xué)科和人文社會(huì)學(xué)科各領(lǐng)域,它包括學(xué)術(shù)論文、畢業(yè)論文(學(xué)位論文)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)分析報(bào)告以及專(zhuān)題實(shí)習(xí)報(bào)告、專(zhuān)題科研調(diào)查報(bào)告等多種形式的論文。論文,就是針對(duì)某一觀點(diǎn)、某一問(wèn)題進(jìn)行討論和論證的文章。但科研論文并非也不等同于科研論文。它是針對(duì)某學(xué)科領(lǐng)域中的具體問(wèn)題進(jìn)行研究、論述的文章。 二、科研論文的特征 1、科學(xué)性。科學(xué)性是科研論文的首要特性。 2、創(chuàng)造性。創(chuàng)造性是科研論文的核心價(jià)值。作者有自已獨(dú)到的見(jiàn)解,看法,主張,有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,有所前進(jìn),而不是單純的重復(fù),模仿,甚至抄襲 3、應(yīng)用性。 4、規(guī)范性。從形式到內(nèi)容,從結(jié)構(gòu)到語(yǔ)言,甚至注解等寫(xiě)作細(xì)節(jié)都有嚴(yán)格的學(xué)術(shù)規(guī)范。 三、科研論文的語(yǔ)言風(fēng)格 1、平實(shí)。運(yùn)用平實(shí)的學(xué)術(shù)性語(yǔ)言,不可用描寫(xiě)性的、抒情性的語(yǔ)言。盡量避免華麗的詞藻。 2、簡(jiǎn)練。簡(jiǎn)潔干練,一目了然。 3、嚴(yán)謹(jǐn)。要求不帶個(gè)人偏見(jiàn),通過(guò)周密細(xì)致的思考進(jìn)行有邏輯順序的嚴(yán)謹(jǐn)表達(dá)。與別人有差異性的觀點(diǎn),措辭要妥帖委婉,避免情緒化的乃至惡意的進(jìn)攻。同時(shí)要注意句群、段落、章節(jié)之間的內(nèi)在邏輯聯(lián)系。保持中心論點(diǎn)的內(nèi)在確定性與聯(lián)系,致使風(fēng)格前后一致。 四、科研能力的培養(yǎng) 五、論文構(gòu)思形成和發(fā)表的過(guò)程 1、選題和構(gòu)思 2、實(shí)驗(yàn)和初步設(shè)想 3、實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果和分析 4、根據(jù)結(jié)果調(diào)整課題設(shè)計(jì)和構(gòu)思 5、整理數(shù)據(jù),撰寫(xiě)論文 6、征求同行或?qū)熞庖?jiàn) 7、投稿 8、修改和補(bǔ)充數(shù)據(jù)、資料 9、發(fā)表 六、選題與構(gòu)思 七、讀文獻(xiàn)的方法 1、先讀標(biāo)題,再讀摘要,確定是否對(duì)你有用。 2、看作者,發(fā)表刊物,發(fā)表時(shí)間,看數(shù)據(jù),論據(jù),結(jié)論,是否對(duì)你有用。是否可信?是否可靠? 3、學(xué)習(xí)與批判眼光精讀。 4、在文獻(xiàn)上標(biāo)注、記筆記,或摘錄。 八、選題和構(gòu)思考慮的問(wèn)題 保險(xiǎn)性(這一條主要是指醫(yī)藥學(xué)諸方面) 九、注意的問(wèn)題 你的導(dǎo)師應(yīng)是這一方面的權(quán)威。 沒(méi)有不變的課題,不變的課題不是好課題。 沒(méi)有準(zhǔn)備不要做實(shí)驗(yàn)。沒(méi)有準(zhǔn)備不要寫(xiě)什么論文。 隨時(shí)與他人交流想法。 批評(píng)的眼光看前人的結(jié)果和理論。 前人的理論和結(jié)果是有條件的,具體的,受到限制的(主客觀因素) 觀察、分析、閱讀、歸納、綜合,上升理性。 總結(jié)重在創(chuàng)新點(diǎn)。 隨時(shí)分析和關(guān)注研究動(dòng)態(tài)。 及時(shí)調(diào)整實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和課題方向。 十、論文的基本結(jié)構(gòu) 1、研究什么問(wèn)題,為什么要研究這個(gè)問(wèn)題? 2、如何研究的? 3、發(fā)現(xiàn)了什么? 4、這些發(fā)現(xiàn)意味著什么? 十一、標(biāo)題 1、重要性和創(chuàng)新性 2、包含所有關(guān)鍵詞 3、吸引人 4、用動(dòng)詞、句子 十二、摘要 縮寫(xiě)的論文 150——250個(gè)詞 關(guān)鍵的創(chuàng)新點(diǎn)和意義 十三、前言 為什么研究? 有什么意義? 創(chuàng)新在什么地方(有待解決問(wèn)題) 漏斗型 十四、論文寫(xiě)作要求 條理清楚,擺事實(shí),講道理。 語(yǔ)言簡(jiǎn)單、平實(shí)、明確、直接。 容易被理解和接受 正確、準(zhǔn)確地使用英語(yǔ) 用最少、最短的詞 十五、論文投稿要求 選擇高一點(diǎn)的刊物 注意刊物的讀者范圍 投石問(wèn)路 注意投稿要求 ( 投稿信) 十六、學(xué)術(shù)道德 不能改變和偽造數(shù)據(jù) 不能剽切他人的文章 不能一稿二投 不能忽視或抹煞別人的貢獻(xiàn) 論文不能隨意署名 論文的版權(quán)問(wèn)題 一、概念 學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作是非常重要的,它是衡量一個(gè)人學(xué)術(shù)水平和科研能力的重要標(biāo)志。在學(xué)術(shù)論文撰寫(xiě)中,選題與選材是頭等重要的問(wèn)題。一篇學(xué)術(shù)論文的價(jià)值關(guān)鍵并不只在寫(xiě)作的技巧,也要注意研究工作本身。在于你選擇了什么課題,并在這個(gè)特定主題下選擇了什么典型材料來(lái)表述研究成果??茖W(xué)研究的實(shí)踐證明,只有選擇了有意義的課題,才有可能收到較好的研究成果,寫(xiě)出較有價(jià)值的學(xué)術(shù)論文。所以學(xué)術(shù)論文的選題和選材,是研究工作開(kāi)展前具有重大意義的一步,是必不可少的準(zhǔn)備工作。 二、分類(lèi) 1、按研究的學(xué)科,可將學(xué)術(shù)論文分為自然科學(xué)論文和社會(huì)科學(xué)論文。每類(lèi)又可按各自的門(mén)類(lèi)分下去。如社會(huì)科學(xué)論文,又可細(xì)分為文學(xué)、歷史、哲學(xué)、教育、政治等學(xué)科論文。 2、按研究的內(nèi)容,可分為理論研究論文和應(yīng)用研究論文。理論研究,重在對(duì)各學(xué)科的基本概念和基本原理的研究;應(yīng)用研究,側(cè)重于如何將各學(xué)科的知識(shí)轉(zhuǎn)化為專(zhuān)業(yè)技術(shù)和生產(chǎn)技術(shù),直接服務(wù)于社會(huì)。 3、按寫(xiě)作目的,可將學(xué)術(shù)論文分為交流性論文和考核性論文。交流性論文,目的只在于專(zhuān)業(yè)工作者進(jìn)行學(xué)術(shù)探討,發(fā)表各家之言,以顯示各們學(xué)科發(fā)展的新態(tài)勢(shì);考核性論文,目的在于檢驗(yàn)學(xué)術(shù)水平,成為有關(guān)專(zhuān)業(yè)人員升遷晉級(jí)的重要依據(jù)。 三、學(xué)術(shù)論文特點(diǎn) 1、科學(xué)性 2、創(chuàng)造性 科學(xué)研究是對(duì)新知識(shí)的探求。創(chuàng)造性是科學(xué)研究的生命。學(xué)術(shù)論文的創(chuàng)造性在于作者要有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,能提出新的觀點(diǎn)、新的理論。這是因?yàn)榭茖W(xué)的本性就是“革命的和非正統(tǒng)的”,“科學(xué)方法主要是發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象、制定新理論的一種手段,舊的科學(xué)理論就必然會(huì)不斷地為新理論推翻?!保ㄋ沟俜摇っ飞┮虼?,沒(méi)有創(chuàng)造性,學(xué)術(shù)論文就沒(méi)有科學(xué)價(jià)值。 3、理論性 學(xué)術(shù)論文在形式上是屬于議論文的,但它與一般議論文不同,它必須是有自己的理論系統(tǒng)的,不能只是材料的羅列,應(yīng)對(duì)大量的事實(shí)、材料進(jìn)行分析、研究,使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。一般來(lái)說(shuō),學(xué)術(shù)論文具有論證色彩,或具有論辯色彩。論文的內(nèi)容必須符合歷史唯物主義和唯物辯證法,符合“實(shí)事求是”、“有的放矢”、“既分析又綜合” 的科學(xué)研究方法。 4、平易性 四、學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作格式 1 .題名 1.1主標(biāo)題 1.1.1準(zhǔn)確得體,簡(jiǎn)短精煉 論文題目能準(zhǔn)確表達(dá)論文內(nèi)容,恰當(dāng)反映所研究的范圍和深度。常見(jiàn)毛病是:過(guò)于籠統(tǒng),題不扣文。關(guān)鍵問(wèn)題在于題目要緊扣論文內(nèi)容,或論文內(nèi)容與論文題目要互相匹配、緊扣,即題要扣文,文也要扣題。這是撰寫(xiě)論文的基本準(zhǔn)則。 1.1.2外延和內(nèi)涵恰如其分,醒目 2 摘要(一級(jí)標(biāo)題黑體小四號(hào)) 3 關(guān)鍵詞(一級(jí)標(biāo)題黑體小四號(hào)) 關(guān)鍵詞或主題詞的一般選擇方法是:由作者在完成論文寫(xiě)作后,縱觀全文,先出能表示論文主要內(nèi)容的信息或詞匯,這些住處或詞江,可以從論文標(biāo)題中去找和選,也可以從論文內(nèi)容中去找和選。例如上例,關(guān)鍵詞選用了6個(gè),其中前三個(gè)就是從論文標(biāo)題中選出的,而后三個(gè)卻是從論文內(nèi)容中選取出來(lái)的。后三個(gè)關(guān)鍵詞的選取,補(bǔ)充了論文標(biāo)題所未能表示出的主要內(nèi)容信息,也提高了所涉及的概念深度。 4 正文格式(一級(jí)標(biāo)題黑體小四號(hào)) 如果標(biāo)題定為結(jié)果和討論,對(duì)于討論(或分析)這一部分與其它部分相比,則更難以確定所應(yīng)寫(xiě)的內(nèi)容,通常也是最難寫(xiě)的一部分。寫(xiě)得好的討論(或分析)具有以下幾個(gè)主要特征:①要設(shè)法提出結(jié)果一節(jié)中證明的原理、相互關(guān)系以及歸納性的解釋?zhuān)粚?duì)結(jié)果進(jìn)行論述,而不應(yīng)進(jìn)行重述。②要能指出你的結(jié)果和解釋與以前發(fā)表的著作相一致或不一致的地方。③要論述你的研究工作的理論含義以及實(shí)際應(yīng)用的各種可能性。④要能指出任何的例外情況或相互關(guān)系中有問(wèn)題的地方,并且應(yīng)明確提出尚未解決的問(wèn)題及解決的方向。 5 參考文獻(xiàn)說(shuō)明(一級(jí)標(biāo)題黑體小四號(hào)) 參考文獻(xiàn) 參考文獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)格式 C:論文集中的析出文獻(xiàn) [7]鐘文發(fā).非線(xiàn)性規(guī)劃在可燃毒物配置中的應(yīng)用[A].趙煒.運(yùn)籌學(xué)的理論與應(yīng)用--中國(guó)運(yùn)籌學(xué)會(huì)論文集[C].西安:西安電子科技大學(xué)出版社,1996.468 D:報(bào)紙文章 [序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[N].報(bào)紙名,出版日期(版次) [8]謝希德.創(chuàng)造學(xué)習(xí)的新思路[N].人民日?qǐng)?bào),1998-12-25(10) E:電子文獻(xiàn) 序號(hào)主要責(zé)任者.電子文獻(xiàn)題名[電子文獻(xiàn)及載體類(lèi)型標(biāo)識(shí)]. 電子文獻(xiàn)的出版或獲得地址,發(fā)表更新日期/引用日期[12] 王××.關(guān)于中國(guó)學(xué)術(shù)期刊標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)工程的進(jìn)展 [EB/OL]. 一、畢業(yè)論文的概念 畢業(yè)論文,泛指專(zhuān)科畢業(yè)論文、本科畢業(yè)論文(學(xué)士學(xué)位畢業(yè)論文)、碩士研究生畢業(yè)論文(碩士學(xué)位論文)、博士研究生畢業(yè)論文(博士學(xué)位論文)、博士后畢業(yè)論文等,即需要在學(xué)業(yè)完成前寫(xiě)作并提交的論文,是教學(xué)或科研活動(dòng)的重要組成部分之一。 二、寫(xiě)作目的 其主要目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能,理論聯(lián)系實(shí)際,獨(dú)立分析,解決實(shí)際問(wèn)題的能力,使學(xué)生得到從事本專(zhuān)業(yè)工作和進(jìn)行相關(guān)的基本訓(xùn)練。畢業(yè)論文應(yīng)反映出作者能夠準(zhǔn)確地掌握所學(xué)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),基本學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行科學(xué)研究的方法,對(duì)所研究的題目有一定的心得體會(huì),論文題目的范圍不宜過(guò)寬,一般選擇本學(xué)科某一重要問(wèn)題的一個(gè)側(cè)面。 三、畢業(yè)論文的基本教學(xué)要求 2、培養(yǎng)學(xué)生正確的理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度; 3、培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查研究;文獻(xiàn)資料收集、閱讀和整理、使用;提出論點(diǎn)、綜合論證、總結(jié)寫(xiě)作等基本技能。 畢業(yè)論文是畢業(yè)生總結(jié)性的獨(dú)立作業(yè),是學(xué)生運(yùn)用在校學(xué)習(xí)的基本知識(shí)和基礎(chǔ)理論,去分析、解決一兩個(gè)實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐鍛煉過(guò)程,也是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)成果的綜合性總結(jié),是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。撰寫(xiě)畢業(yè)論文對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)研究能力,提高其綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力有著重要意義。 四、撰寫(xiě)意義 1.撰寫(xiě)畢業(yè)論文是檢驗(yàn)學(xué)生在校學(xué)習(xí)成果的重要措施,也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。大學(xué)生在畢業(yè)前都必須完成畢業(yè)論文的撰寫(xiě)任務(wù)。申請(qǐng)學(xué)位必須提交相應(yīng)的學(xué)位論文,經(jīng)答辯通過(guò)后,方可取得學(xué)位??梢赃@么說(shuō),畢業(yè)論文是結(jié)束大學(xué)學(xué)習(xí)生活走向社會(huì)的一個(gè)中介和橋梁。畢業(yè)論文是大學(xué)生才華的第一次顯露,是向祖國(guó)和人民所交的一份有份量的答卷,是投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的報(bào)到書(shū)。一篇畢業(yè)論文雖然不能全面地反映出一個(gè)人的才華,也不一定能對(duì)社會(huì)直接帶來(lái)巨大的效益,對(duì)專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生開(kāi)拓性的影響。實(shí)踐證明,撰寫(xiě)畢業(yè)論文是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),是保證出好人才的重要措施。 2.通過(guò)撰寫(xiě)畢業(yè)論文,提高寫(xiě)作水平是干部隊(duì)伍“四化”建設(shè)的需要。黨中央要求,為了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要,領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)當(dāng)逐步實(shí)現(xiàn)“革命化、年輕化、知識(shí)化、專(zhuān)業(yè)化”。這個(gè)“四化”的要求,也包含了對(duì)干部寫(xiě)作能力和寫(xiě)作水平的要求。 3.提高大學(xué)生的寫(xiě)作水平是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的需要。在新的歷史時(shí)期,無(wú)論是提高全民族的科學(xué)文化水平,掌握現(xiàn)代科技知識(shí)和科學(xué)管理方法,還是培養(yǎng)社會(huì)主義新人,都要求我們的干部具有較高的寫(xiě)作能力。在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,作為領(lǐng)導(dǎo)人員和機(jī)關(guān)的辦事人員,要寫(xiě)指示、通知、總結(jié)、調(diào)查報(bào)告等應(yīng)用文;要寫(xiě)說(shuō)明書(shū)、廣告、解說(shuō)詞等說(shuō)明文;還要寫(xiě)科學(xué)論文、經(jīng)濟(jì)評(píng)論等議論文。在當(dāng)今信息社會(huì)中,信息對(duì)于加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,取得良好的經(jīng)濟(jì)效益發(fā)揮著愈來(lái)愈大的作用。寫(xiě)作是以語(yǔ)言文字為信號(hào),是傳達(dá)信息的方式。信息的來(lái)源、信息的收集、信息的儲(chǔ)存、整理、傳播等等都離不開(kāi)寫(xiě)作。 五、畢業(yè)論文的選題 畢業(yè)論文的寫(xiě)作一般要經(jīng)歷選題、開(kāi)題報(bào)告、擬定寫(xiě)作提綱、搜集資料、中期檢查、形成初稿、反復(fù)修改、最終定稿、答辯等諸多階段。其中,選題是第一步驟,也是最為重要的一個(gè)步驟。 (一)、選題的原則: 1、選題有一定的學(xué)術(shù)性和創(chuàng)新性。 2、選題聯(lián)系實(shí)際,具有一定的應(yīng)用價(jià)值 3、選題范圍適中,具有可操作性(與自已的寫(xiě)作能力、科研水平等主觀條件相匹配。 注意不要: 機(jī)械重復(fù),毫無(wú)創(chuàng)新(宋詞的發(fā)展階段概述) 選題過(guò)大,過(guò)于空泛(敘述的危機(jī)與超越) 選題陳舊,脫離時(shí)代(魯迅小說(shuō)中的農(nóng)民形象) 難度太大,難以完成(大眾文化與文學(xué)的未來(lái)) (二)選題的方法 1、導(dǎo)師指導(dǎo)與獨(dú)立思考相結(jié)合 2、專(zhuān)業(yè)與興趣愛(ài)好相結(jié)合 3、理論與實(shí)踐相結(jié)合 4、理性思維與感性思維相結(jié)合 六、畢業(yè)論文(學(xué)位論文)寫(xiě)作要領(lǐng) 寫(xiě)作步驟 1、在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,廣泛搜集材料,和導(dǎo)師商定好論文選題。 2、確定選題后,完成開(kāi)題報(bào)告,由專(zhuān)家委員會(huì)審查后正式開(kāi)始論文寫(xiě)作。 3、擬定論文提綱,確定論文的論證結(jié)構(gòu)。 論文的基本邏輯結(jié)構(gòu)大致包括以下幾種 1)時(shí)間式:按時(shí)間順序、事物發(fā)展過(guò)程來(lái)論證 3)歸類(lèi)式:按照事物的性質(zhì)、內(nèi)容歸類(lèi)來(lái)論證 4)現(xiàn)象本質(zhì)式:現(xiàn)象——分析——本質(zhì)規(guī)律 5)問(wèn)題式:提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題 4)開(kāi)始初稿寫(xiě)作,接受導(dǎo)師的中期檢查。 6)反復(fù)修改后提交論文定稿,作好答辯準(zhǔn)備。 七、畢業(yè)論文格式—— 包括五個(gè)部分: 前置部分、主體部分、參考文獻(xiàn)、附錄、結(jié)尾部分。 前置部分:封面、封二、題名頁(yè)、文題名頁(yè)、勘誤頁(yè)、致謝(或放在參考文獻(xiàn)之后)、摘要頁(yè)、序言或前言(如有)、目次頁(yè)、圖和附表清單(如有)、符號(hào)、縮略詞、首字母縮寫(xiě)、計(jì)量單位、術(shù)語(yǔ)等的注釋表(如有)。 一、選擇題 二、判斷題: 1.對(duì) 2.對(duì) 3.錯(cuò) 4.錯(cuò) 5.錯(cuò) 6.對(duì) 7.對(duì) 8.對(duì) 9.錯(cuò) 10.錯(cuò) 三、改寫(xiě)題 筆者在對(duì)已有的重要資料進(jìn)行收集和整理之后,大致可把現(xiàn)有的關(guān)于文化產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)類(lèi)型等的認(rèn)識(shí)劃分為以下幾類(lèi)。 四、簡(jiǎn)答題(回答要點(diǎn)): 4.答辯一般分為自我陳述和回答問(wèn)題兩個(gè)部分。自我陳述的內(nèi)容可包括寫(xiě)作動(dòng)機(jī)、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見(jiàn)解或新突破等。答辯部分就是針對(duì)答辯委員提出的問(wèn)題進(jìn)行一一回答。 五、寫(xiě)作題: 一、復(fù)習(xí)要點(diǎn) 1、應(yīng)用文書(shū)寫(xiě)作概述:了解應(yīng)用寫(xiě)作與文學(xué)寫(xiě)作的區(qū)別,應(yīng)用文的性質(zhì)、特點(diǎn)和作用,應(yīng)用文的四大要素。 2、行政公文的寫(xiě)作:了解并掌握公文的種類(lèi)、特點(diǎn)、格式以及每種公文的適用范圍和它們之間的區(qū)別。 3、事務(wù)文書(shū)的寫(xiě)作:了解并掌握計(jì)劃、總結(jié)、調(diào)查報(bào)告、啟事的定義、基本特點(diǎn)和寫(xiě)作格式。 4、公關(guān)禮儀文書(shū)的寫(xiě)作:了解并掌握請(qǐng)柬、邀請(qǐng)函、演講稿的基本特點(diǎn)和寫(xiě)作格式。 5、求職文書(shū)的寫(xiě)作:了解并掌握求職信和求職簡(jiǎn)歷的特點(diǎn)和寫(xiě)作格式。 6、策劃文書(shū)的寫(xiě)作:了解并掌握策劃的內(nèi)涵、特點(diǎn)和策劃書(shū)的撰寫(xiě)。 二、中文寫(xiě)作復(fù)習(xí)指導(dǎo) (一)、選擇題:著重掌握課后習(xí)題和要求掌握的應(yīng)用文種的知識(shí)要點(diǎn)。 (二)、判斷題:著重掌握課后習(xí)題。 (三)、改錯(cuò)題:著重掌握請(qǐng)柬的寫(xiě)作要點(diǎn)。 (四)、簡(jiǎn)答題:著重掌握應(yīng)用文的特點(diǎn),事務(wù)文書(shū)的特點(diǎn)、專(zhuān)題活動(dòng)策劃書(shū)和創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)的基本內(nèi)容等。 (五)、寫(xiě)作題:著重掌握演講稿、求職信、計(jì)劃、總結(jié)的寫(xiě)作規(guī)則。 三、期末考試題型與分值 (一)、單項(xiàng)選擇題(10×2,共20分) (二)、判斷題(10×1,共10分) (三)、改錯(cuò)題(1×10,共10分) (四)、簡(jiǎn)答題(2×10,共20分) (五)、作文題(2×20,共40分)(注意:兩道寫(xiě)作題都必做!) |
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