每一個鋼琴老師都會對家長說的10件事兒......2015-01-17 英皇考級
英皇考級
每一個鋼琴老師都會對家長說的10件事兒......
現(xiàn)在孩子彈琴,家長像侍候什么似的,忙著打開鋼琴,放樂譜等,應該從小培養(yǎng)孩子自己的事自己做的良好習慣。現(xiàn)在孩子彈琴,家長像侍候什么似的,忙著打開鋼琴,放樂譜等,應該從小培養(yǎng)孩子自己的事自己做的良好習慣。
剛開始是慢些,慢慢就好的。實踐證明,孩子在識譜初期,就需要“逼”一下,彈吧鋼琴陪練在加強識譜上有獨特有效的方法。
練習中,如發(fā)現(xiàn)彈錯了音,或指法不對,應讓孩子想一想錯在哪里。遇到技術難點也讓孩子思考一下,想想辦法,不要一個勁的死彈。要他未發(fā)現(xiàn)或解決不了時再進行指導,急于說明會養(yǎng)成依賴性。
家長不能急躁,要知道孩子也想把琴彈好。有一點差錯就指責訓斥,弄得孩子不知所措提不起精神來。
初學階段為了趕進度而超前預習,弊多利少。因為各種技術是一點一點加入的,預習難免出錯。應該緊跟老師的步驟,扎扎實實地學習。
練習時要精神集中。一次最多一小時,如果時間多可以分散練習,長時間練習易使孩子疲勞效果會不好。
懂一點音樂的家長對孩子練琴是有利的,但也要防止一意孤行。
現(xiàn)在市面上各種教學片很多,聽得不夠的兒童將缺乏樂感,練琴休息時聽聽彈吧鋼琴陪練中其他小朋友的錄音以及名師的錄音視頻,能調(diào)節(jié)情緒,更利于練習。
有的家長一邊做事一邊指揮,怎么沒聲音了,再來一遍等等。
三天打魚,兩天曬網(wǎng),想起來就練一下,不想練就隨它去,要規(guī)定一個固定的練琴時間,使孩子心理上有準備。持之以恒,必有所獲。 |
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