熱搜: 質(zhì)量經(jīng)理 工程師 總監(jiān) 供應(yīng)商 營(yíng)銷(xiāo) TWI 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 企業(yè)文化

首頁(yè)

名師頻道

課程頻道

免費(fèi)課程

培訓(xùn)需求

書(shū)籍光盤(pán)

視頻課程

全年計(jì)劃

當(dāng)前位置：首頁(yè) > 公開(kāi)課程 > 項(xiàng)目研發(fā) > 項(xiàng)目管理 - 項(xiàng)目管理

項(xiàng)目管理收藏課程

分類(lèi)：項(xiàng)目管理 課程人氣：88

主講老師：楊老師

開(kāi)課時(shí)間：2014-12-11至2014-12-12

開(kāi)課地點(diǎn)：北京

開(kāi)課星期：星期二星期三 課程天數(shù)：2天

會(huì)員價(jià)：2786元(7折)  3980元(市場(chǎng)價(jià))

在線購(gòu)買(mǎi)在線購(gòu)買(mǎi)￥2786在線報(bào)名享受贈(zèng)送書(shū)籍一本,任意選擇;已有 0 人報(bào)名該課程 下載課程大綱，下載報(bào)名表，下載報(bào)到確認(rèn)函

近期課堂

項(xiàng)目管理 九月9-10日北京

22-23日上海

項(xiàng)目管理 十二月11-12日北京

適合對(duì)象

課程目標(biāo)

課程收益

課程大綱

講師介紹

學(xué)員討論

適合對(duì)象

項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目主管、項(xiàng)目管理負(fù)責(zé)人，以及參與項(xiàng)目或可能會(huì)參與項(xiàng)目的成員想提高項(xiàng)目管理技能的人員。

 課程目標(biāo)

第一章 啟程 – 理解項(xiàng)目管理? 建立培訓(xùn)學(xué)習(xí)小組，開(kāi)啟融冰之旅? 識(shí)別學(xué)員演練項(xiàng)目，以便后續(xù)學(xué)以致用? 了解學(xué)員對(duì)研發(fā)項(xiàng)目管理的基本認(rèn)識(shí)，提高針對(duì)性? 對(duì)從技術(shù)崗

課程收益

隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇，企業(yè)只靠維持現(xiàn)狀的執(zhí)行系統(tǒng)越來(lái)越不能滿足不斷變化的市場(chǎng)需求，因而項(xiàng)目管理也越來(lái)越受到企業(yè)的重視。

本課程通過(guò)講師講解、案例分析、小組討論、學(xué)員練習(xí)等授課方式，給你帶來(lái)全新的思維視角。本課程以美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)PMI的《項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南》PMBOK為核心內(nèi)容，通過(guò)大量的實(shí)際案例分析和練習(xí)，使參加者理解并掌握國(guó)際先進(jìn)的項(xiàng)目管理模式、方法、工具和技能，規(guī)范企業(yè)的項(xiàng)目管理行為，快速提高企業(yè)的項(xiàng)目管理水平。整個(gè)課程遠(yuǎn)離理論上的說(shuō)教，而是強(qiáng)調(diào)如何把項(xiàng)目管理的工具和技巧應(yīng)用到實(shí)際的項(xiàng)目中去。

 課程大綱

第一章     啟程 – 理解項(xiàng)目管理

 建立培訓(xùn)學(xué)習(xí)小組，開(kāi)啟融冰之旅

 識(shí)別學(xué)員演練項(xiàng)目，以便后續(xù)學(xué)以致用

 了解學(xué)員對(duì)研發(fā)項(xiàng)目管理的基本認(rèn)識(shí)，提高針對(duì)性

 對(duì)從技術(shù)崗位轉(zhuǎn)入管理崗位的人員進(jìn)行思想重整

§   講師自我介紹、學(xué)員分組、識(shí)別個(gè)體培訓(xùn)需求——為課程開(kāi)啟奠定基礎(chǔ)

§   理解研發(fā)、項(xiàng)目、管理三個(gè)詞匯，了解學(xué)員對(duì)管理、項(xiàng)目、研發(fā)的基本認(rèn)識(shí)，自然導(dǎo)出本課程主要講解內(nèi)容

§   往往“技術(shù)優(yōu)則仕”的項(xiàng)目經(jīng)理該如何實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換？

§   識(shí)別研發(fā)項(xiàng)目管理過(guò)程中的管理難題

  為什么研發(fā)項(xiàng)目總是延遲

  為什么需求總是在變化

  為什么計(jì)劃不如變化快

  為什么研發(fā)過(guò)程中總是解決不完的突發(fā)事件

§   學(xué)員演練：——組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，識(shí)別后續(xù)演練用項(xiàng)目

  目的：建立課程中的學(xué)習(xí)項(xiàng)目組，讓學(xué)員學(xué)會(huì)如何建立項(xiàng)目組

  各項(xiàng)目組識(shí)別實(shí)際的研發(fā)項(xiàng)目，以便后續(xù)課程中結(jié)合講師的講解，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)以致用

  為上述項(xiàng)目界定項(xiàng)目范圍/需求，講師評(píng)述項(xiàng)目目標(biāo)和需求的界定

  了解學(xué)員關(guān)于本課程的關(guān)注點(diǎn)

 

第二章     研發(fā)項(xiàng)目管理的平衡思想

 通過(guò)提問(wèn)講述項(xiàng)目管理基本概念，達(dá)成共識(shí)，消除誤區(qū)

 體會(huì)項(xiàng)目管理的平衡管理理念

§   什么是項(xiàng)目，研發(fā)項(xiàng)目基本特征

§   場(chǎng)景1：當(dāng)李總將張強(qiáng)叫到辦公室，交給其銀行管理系統(tǒng)項(xiàng)目，兩人如何開(kāi)始關(guān)于銀行管理系統(tǒng)項(xiàng)目的第一場(chǎng)對(duì)話？

§   什么叫項(xiàng)目管理

§   項(xiàng)目管理的精髓——平衡，如何平衡？

§   三個(gè)三角形，9個(gè)緯度

  項(xiàng)目干系人：客戶、管理高層、項(xiàng)目成員之間需求和要求之間的平衡。

  質(zhì)量、時(shí)間、成本、范圍之間的平衡。

  人與組織、過(guò)程、技術(shù)與工具之間的平衡。

§   場(chǎng)景2：經(jīng)專(zhuān)家初步估計(jì)銀行管理系統(tǒng)項(xiàng)目需6個(gè)月完成，李總迫于客戶壓力，要求張強(qiáng)在3個(gè)月內(nèi)完成此項(xiàng)目，張強(qiáng)該怎么辦？

  講師引導(dǎo)學(xué)員羅列各種有助于時(shí)間目標(biāo)達(dá)成（縮短開(kāi)發(fā)時(shí)間）的手段，至少10種以上。

  針對(duì)每種手段，講師講解其優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、適用場(chǎng)合等，提高學(xué)員應(yīng)對(duì)該類(lèi)問(wèn)題的能力。

§   案例分析：Z公司如何用2個(gè)月時(shí)間完成中國(guó)聯(lián)通的項(xiàng)目，保證5.17產(chǎn)品能夠交付？

§   場(chǎng)景3：李總和張強(qiáng)就銀行管理系統(tǒng)項(xiàng)目目標(biāo)進(jìn)行討論，達(dá)成時(shí)間、成本、質(zhì)量、范圍等要素之間的共識(shí)。

 

第三章      系統(tǒng)化的項(xiàng)目管理全過(guò)程

 掌握研發(fā)項(xiàng)目從啟動(dòng)直至項(xiàng)目結(jié)束的全過(guò)程

 掌握具體、可操作的項(xiàng)目計(jì)劃與控制的工具與方法

 關(guān)鍵工具與模板：項(xiàng)目任務(wù)書(shū)、WBS、集成項(xiàng)目計(jì)劃、里程碑、QCTS指標(biāo)

§   項(xiàng)目管理過(guò)程組（啟動(dòng)、計(jì)劃、實(shí)施、控制、收尾）

§   啟動(dòng)子過(guò)程：明確項(xiàng)目目標(biāo)，正式地開(kāi)始項(xiàng)目

§ 計(jì)劃子過(guò)程：界定和分解項(xiàng)目目標(biāo)，及產(chǎn)生行動(dòng)方案（注意：不是技術(shù)解決方案）

§ 實(shí)施子過(guò)程：協(xié)調(diào)人員和其他資源完成計(jì)劃

§   控制子過(guò)程：清楚地界定項(xiàng)目所處狀態(tài)，和計(jì)劃進(jìn)行比較；如有偏差，采取糾正措施

§   收尾子過(guò)程：有序而正式的收尾，實(shí)現(xiàn)個(gè)人/項(xiàng)目能力向組織能力的轉(zhuǎn)化

§   項(xiàng)目過(guò)程與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程之間的關(guān)系

§   啟動(dòng)過(guò)程

  什么是有效的項(xiàng)目目標(biāo)，遵循SMART原則

  什么才是合理的目標(biāo)——有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)

  案例：以某公司為例，說(shuō)明如何使用歷史數(shù)據(jù)來(lái)制定新項(xiàng)目的項(xiàng)目目標(biāo)。

  舉例：項(xiàng)目任務(wù)書(shū)（系統(tǒng)產(chǎn)品：項(xiàng)目型、產(chǎn)品型）

  選擇合適的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程——生命周期模型

  建立項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，明確項(xiàng)目成員職責(zé)

  項(xiàng)目工作環(huán)境，構(gòu)建配置管理環(huán)境和工作目錄

  項(xiàng)目開(kāi)工會(huì)

  場(chǎng)景5：李總被邀請(qǐng)參加開(kāi)工會(huì)。李總除了作動(dòng)員講話之外，還需要做什么？

§   計(jì)劃過(guò)程

  為什么要制定計(jì)劃

  計(jì)劃制定的原則

  項(xiàng)目計(jì)劃 vs. 項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃

  進(jìn)度計(jì)劃制定的過(guò)程

ú   第一步：活動(dòng)定義（WBS）

ú   第二步：活動(dòng)排序（PERT）

ú   第三步：活動(dòng)工期估計(jì)（寬帶、三點(diǎn)、類(lèi)比、參數(shù)、功能點(diǎn)、成本構(gòu)建模型等）

ú   第四步：制定進(jìn)度計(jì)劃

ú   第五步：進(jìn)度計(jì)劃控制

  如何制作WBS/PBS/OBS/CBS——兩個(gè)問(wèn)題，一個(gè)原則

  場(chǎng)景6：張強(qiáng)邀請(qǐng)項(xiàng)目組里的幾位有經(jīng)驗(yàn)的工程師一起討論計(jì)劃，大家七嘴八舌說(shuō)了很多，也嘗試著用WBS來(lái)分解項(xiàng)目活動(dòng)。

  學(xué)員演練——各項(xiàng)目組根據(jù)課程開(kāi)始時(shí)識(shí)別的項(xiàng)目，列出WBS表

ú   目的：掌握項(xiàng)目分解的方法，體會(huì)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程在識(shí)別項(xiàng)目行動(dòng)方案中的作用

  任務(wù)時(shí)間的估計(jì)和計(jì)算

  對(duì)高度不確定性任務(wù)時(shí)間的估算

  PERT、關(guān)鍵路徑和GANNT 

  關(guān)鍵路徑分析——項(xiàng)目經(jīng)理的管理焦點(diǎn)、項(xiàng)目目標(biāo)的影響因素

  場(chǎng)景7：初步項(xiàng)目計(jì)劃制定完成后，張強(qiáng)發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目進(jìn)度遠(yuǎn)落后于進(jìn)度目標(biāo)，他該怎么？

  項(xiàng)目計(jì)劃如何分層：客戶、高層、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員   

ú   舉例：MS Project進(jìn)度計(jì)劃

ú   舉例：某金融安全產(chǎn)品的完整項(xiàng)目計(jì)劃

§   實(shí)施過(guò)程

協(xié)調(diào)人員和其他資源完成計(jì)劃

§   控制過(guò)程

  場(chǎng)景8：李總要求張強(qiáng)每雙周當(dāng)面向他匯報(bào)一下銀行管理系統(tǒng)項(xiàng)目進(jìn)展，張強(qiáng)會(huì)如何匯報(bào)？

  為什么要進(jìn)行控制？——你知道你負(fù)責(zé)的項(xiàng)目的狀態(tài)嗎？

  計(jì)劃的分層實(shí)施與分層控制

  控制過(guò)程——會(huì)議加報(bào)告，用數(shù)據(jù)說(shuō)話，準(zhǔn)確了解項(xiàng)目的狀態(tài)

  如何表示項(xiàng)目狀態(tài)——項(xiàng)目參數(shù)

  控制理論：控制圖

  控制手段介紹

  里程碑管理

ú   案例分析：查德威克為何失?。咳绻惨芜@個(gè)海峽，您會(huì)怎么做？

ú   里程碑的特點(diǎn)

ú   如何設(shè)置里程碑

ú   如何應(yīng)用里程碑進(jìn)行壓力與動(dòng)力管理

  項(xiàng)目報(bào)告

ú   周/雙周報(bào)

ú   月度報(bào)告

ú   階段報(bào)告

ú   里程碑報(bào)告

ú   QA質(zhì)量周報(bào)：客觀反映項(xiàng)目過(guò)程質(zhì)量與工作產(chǎn)品質(zhì)量

  度量數(shù)據(jù)：定量項(xiàng)目控制

  變更控制：偏差申請(qǐng)、變更跟蹤

  項(xiàng)目會(huì)議：開(kāi)會(huì)就一定是為了解決問(wèn)題嗎？

  項(xiàng)目參數(shù)測(cè)評(píng)：舉例說(shuō)明進(jìn)度偏差參數(shù)的測(cè)評(píng)方法，其它參數(shù)類(lèi)推

  決策評(píng)審與例外管理

  掙值管理

  問(wèn)題分析工具

§   收尾過(guò)程

  項(xiàng)目正常關(guān)閉

  項(xiàng)目非正常關(guān)閉

  舉例：經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)

  學(xué)員演練：項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告

 

第四章     團(tuán)隊(duì)運(yùn)作--研發(fā)項(xiàng)目的成功保障

 了解研發(fā)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)模式及其優(yōu)缺點(diǎn)、適用場(chǎng)合

 掌握符合研發(fā)基本規(guī)律和組織發(fā)展的業(yè)界最佳實(shí)踐

 體會(huì)項(xiàng)目經(jīng)理、高層、職能經(jīng)理在項(xiàng)目管理中的角色與職責(zé)

§   項(xiàng)目的組織形式

§   職能型研發(fā)組織優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、適用性、應(yīng)注意的問(wèn)題

§   項(xiàng)目型研發(fā)組織優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、適用性、應(yīng)注意的問(wèn)題

§   矩陣型組織結(jié)構(gòu)優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、適用性、應(yīng)注意的問(wèn)題

§   企業(yè)研發(fā)組織的分層分級(jí)（決策層、管理層、執(zhí)行層、資源支持層）

§   如何組建產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)

§   IPD之PDT團(tuán)隊(duì)介紹

§   項(xiàng)目經(jīng)理的角色和職責(zé)

§   項(xiàng)目核心組成員的角色和職責(zé)

§   項(xiàng)目外圍組成員的角色和職責(zé)

§   職能部門(mén)經(jīng)理在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中的角色和職責(zé)

§   引導(dǎo)者的角色和職責(zé)

§   研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)具備的技能

§   研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理的素質(zhì)特征和性格特征

§   項(xiàng)目經(jīng)理如何培養(yǎng)所需要的能力

§   學(xué)員演練：某電器廠商的案例，方正的案例

§   學(xué)員演練：如何解決企業(yè)面臨的溝通不暢問(wèn)題

 

第五章      研發(fā)估計(jì)方法 – 提升計(jì)劃合理性

 了解研發(fā)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)模式及其優(yōu)缺點(diǎn)、適用場(chǎng)合

 掌握符合研發(fā)基本規(guī)律和組織發(fā)展的業(yè)界最佳實(shí)踐

§   估計(jì)的意義：為什么要進(jìn)行估計(jì)？

§   有效估計(jì)的基礎(chǔ)：如何才能進(jìn)行有效的估計(jì)？

§   估計(jì)對(duì)象：對(duì)什么進(jìn)行估計(jì)？

§   估計(jì)對(duì)象之間的關(guān)系

§   估計(jì)的方法

§   估計(jì)時(shí)點(diǎn)：何時(shí)進(jìn)行估計(jì)？

§   寬帶德?tīng)柗品椒ǖ墓烙?jì)過(guò)程

§   三點(diǎn)估計(jì)法的估計(jì)過(guò)程

§   選擇不同估計(jì)方法的依據(jù)

§   學(xué)員演練：根據(jù)各個(gè)項(xiàng)目組識(shí)別的項(xiàng)目，應(yīng)用估計(jì)方法進(jìn)行估計(jì)

§   學(xué)員演練：兩個(gè)命運(yùn)截然不同的項(xiàng)目經(jīng)理

 

第六章      研發(fā)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理

 建立對(duì)研發(fā)風(fēng)險(xiǎn)的正確認(rèn)識(shí)

 了解風(fēng)險(xiǎn)管理的實(shí)踐過(guò)程

 通過(guò)大量案例，掌握風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)方法

§   風(fēng)險(xiǎn)管理的意義與過(guò)程

§   風(fēng)險(xiǎn)類(lèi)型

§   風(fēng)險(xiǎn)性質(zhì)

§   風(fēng)險(xiǎn)優(yōu)先級(jí)

§   風(fēng)險(xiǎn)管理的步驟

§   風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別

§   風(fēng)險(xiǎn)分析

§   風(fēng)險(xiǎn)相應(yīng)措施

§   風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控

§   風(fēng)險(xiǎn)跟蹤矩陣

§   風(fēng)險(xiǎn)管理的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)

§   學(xué)員演練：某計(jì)費(fèi)軟件項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析

§   學(xué)員演練：某公司新品開(kāi)發(fā)需要第一次運(yùn)用無(wú)線遙控技術(shù)，該如何規(guī)避這種風(fēng)險(xiǎn)

§   學(xué)員演練：客戶對(duì)產(chǎn)品認(rèn)識(shí)不清，無(wú)法清晰界定產(chǎn)品需求，該怎么辦？

 

第七章      項(xiàng)目經(jīng)理職責(zé)和素質(zhì)

 深刻理解項(xiàng)目經(jīng)理的價(jià)值

 體會(huì)優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理的基本素質(zhì)，為個(gè)人/組織成長(zhǎng)作出貢獻(xiàn)

§   項(xiàng)目經(jīng)理是什么

§   項(xiàng)目經(jīng)理不掌握資源，但項(xiàng)目成功又需要大量資源，該怎么辦？

§   項(xiàng)目經(jīng)理的計(jì)劃意識(shí)

§   項(xiàng)目經(jīng)理的團(tuán)隊(duì)意識(shí)

§   項(xiàng)目經(jīng)理的流程意識(shí)

§   項(xiàng)目經(jīng)理的資源意識(shí)

§   項(xiàng)目經(jīng)理的職業(yè)素養(yǎng)

§   項(xiàng)目經(jīng)理的市場(chǎng)意識(shí)

§   項(xiàng)目經(jīng)理的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)

§   學(xué)員演練：技術(shù)牛人小張是否具備當(dāng)項(xiàng)目經(jīng)理的素質(zhì)

 講師介紹 · 楊老師

楊老師 

楊先生是武漢大學(xué)工學(xué)碩士；并曾在方正集團(tuán)任it軟件事業(yè)部研發(fā)經(jīng)理；北京吉威數(shù)源軟件開(kāi)發(fā)有限公司任項(xiàng)目經(jīng)理；大連現(xiàn)代高技術(shù)有限公司任項(xiàng)目部經(jīng)理；現(xiàn)任北京軟能通科技有限公司副總經(jīng)理，項(xiàng)目部總監(jiān)，并兼任項(xiàng)目管理、客戶關(guān)系管理等領(lǐng)域的培訓(xùn)講師。

在近12年的工作經(jīng)歷中，楊先生曾在方正集團(tuán)、大連現(xiàn)代等知名企業(yè)工作，先后擔(dān)任研發(fā)經(jīng)理、項(xiàng)目部門(mén)經(jīng)理和公司副總經(jīng)理等職務(wù)。在擔(dān)任北京軟能通科技有限公司副總經(jīng)理期間，實(shí)際負(fù)責(zé)公司的項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)，不僅對(duì)項(xiàng)目管理和客戶關(guān)系把握以及市場(chǎng)有更全面的體會(huì)，更積累了公司的項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)，從戰(zhàn)略和管理的角度來(lái)強(qiáng)化公司項(xiàng)目運(yùn)作和市場(chǎng)工作；2006年起，在針對(duì)公司和企業(yè)內(nèi)部的項(xiàng)目管理實(shí)訓(xùn)實(shí)踐中融會(huì)貫通了其在項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)和客戶管理方面的技能和經(jīng)驗(yàn)；憑借其多年的工作閱歷和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，為客戶企業(yè)和學(xué)員分享其在管理、市場(chǎng)、客戶關(guān)系、采購(gòu)等方面的心得。

楊先生在企業(yè)培訓(xùn)中邏輯清晰，內(nèi)容豐富，并將理論和實(shí)踐相結(jié)合，擅長(zhǎng)和學(xué)員分享其以往的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)；亦能吸收國(guó)外先進(jìn)課程的精華，將其傳授給中國(guó)學(xué)員。楊先生授課時(shí)能夠帶動(dòng)學(xué)員參與，共同研討各種問(wèn)題和案例，并啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)員自主找到解決方案，學(xué)員普遍反映受益匪淺。在針對(duì)企業(yè)客戶的培訓(xùn)中，楊先生會(huì)提供若干解決方案，能幫助企業(yè)切實(shí)加強(qiáng)管理，提高員工的素質(zhì)和技能

◆其主講的課程有：

《項(xiàng)目管理》 

《項(xiàng)目管理要素》 

《it項(xiàng)目管理》

《研發(fā)項(xiàng)目管理》

《CMM軟件過(guò)程在軟件企業(yè)的應(yīng)用》

《電子商務(wù)商業(yè)模式及其管理》

《高效率軟件項(xiàng)目管理》

《互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)革命》

◆ 楊老師服務(wù)過(guò)的主要客戶

大連現(xiàn)代高技術(shù)有限公司

北京北大方正電子有限公司

北京吉威數(shù)源軟件開(kāi)發(fā)有限公司

北京軟能通科技有限公司

上海萬(wàn)腦電子技術(shù)有限公司

深圳市創(chuàng)凱電子技術(shù)有限公司

鄭州瑪雅數(shù)碼技術(shù)有限公司

北京維艾儀器有限公司 

北京東方希爾歐科技發(fā)展有限公司 

石家莊創(chuàng)盟數(shù)碼技術(shù)有限公司 

北京殷圖數(shù)碼技術(shù)有限公司 等等

服務(wù)流程

在線咨詢

開(kāi)課詳情

專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)

答疑找課

確認(rèn)報(bào)名

支付款項(xiàng)

課前提醒

參加培訓(xùn)

顧問(wèn)回訪

贈(zèng)送積分

我們的優(yōu)勢(shì)

海量資源：500000余門(mén)企業(yè)公開(kāi)課、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)拓展、個(gè)人培訓(xùn)課程；超過(guò)25000位知名講師、60000多家合作機(jī)構(gòu)

優(yōu)惠價(jià)格：保證同類(lèi)課程比本平臺(tái)價(jià)格優(yōu)惠，承諾雙倍返還差價(jià)；報(bào)名可獲得大量積分，積分兌換培訓(xùn)課程或豐厚禮品

滿意率高：200余名專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)顧問(wèn)一對(duì)一服務(wù)；數(shù)千家企業(yè)客戶；700000余名培訓(xùn)學(xué)員；98%高滿意率

便捷服務(wù)：提供在線、電話咨詢；一對(duì)一定制培訓(xùn)計(jì)劃與跟蹤服務(wù)；支持信用卡、現(xiàn)金、銀行轉(zhuǎn)帳、網(wǎng)上支付支付方式

在培訓(xùn)熱線報(bào)名可享受

贈(zèng)送4元兌1分會(huì)員積分（兌換培訓(xùn)課程或豐厚禮品）一對(duì)一專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)顧問(wèn)服務(wù)獲取低折扣企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程及免費(fèi)試聽(tīng)名額獲取每周最新培訓(xùn)行業(yè)資訊速遞免費(fèi)成為名師學(xué)院俱樂(lè)部會(huì)員，并可免費(fèi)參加俱樂(lè)部所有活動(dòng)

在線報(bào)名

請(qǐng)選擇 確認(rèn)報(bào)名我先咨詢過(guò)期課程咨詢

我單位共計(jì) * 人，報(bào)名參加2014-12-11開(kāi)始，在北京舉辦的 。

單位名稱(chēng)    聯(lián)系人

聯(lián)系電話   電子郵件

移動(dòng)電話   聯(lián)系傳真

預(yù)訂酒店 不需要需要標(biāo)單 需要標(biāo)雙[請(qǐng)問(wèn)是否需要預(yù)訂酒店(費(fèi)用自理)]

共間房，住 天，入住日期

支付方式 現(xiàn)金支付轉(zhuǎn)賬支付暫未確定

其他備注  

 

 學(xué)員討論

共有0條評(píng)論|我要評(píng)論

共有0條評(píng)論

   我也評(píng)兩句 用戶名：   密碼：   驗(yàn)證碼：              還沒(méi)有注冊(cè)？

 匿名發(fā)表

         

相關(guān)課程

321需求分析訓(xùn)練營(yíng)

312研發(fā)項(xiàng)目管理沙盤(pán)

43Scrum敏捷開(kāi)發(fā)過(guò)程 產(chǎn)品經(jīng)理和項(xiàng)目

324開(kāi)關(guān)電源的工作原理與設(shè)計(jì)高級(jí)研修

305機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與規(guī)范高級(jí)研修班

316電路設(shè)計(jì)中器件選型及工程計(jì)算

377SMT貼裝編程技巧、制程優(yōu)化、設(shè)備

318“電子產(chǎn)品的實(shí)用清洗、三防、點(diǎn)膠

379卓越需求分析與管理培訓(xùn)班

2610卓越軟件測(cè)試質(zhì)量體系最佳實(shí)踐培訓(xùn)

最新課程

11亞太質(zhì)量經(jīng)理、質(zhì)量工程師實(shí)操特訓(xùn)

32催收貨款+商務(wù)談判策略

23項(xiàng)目銷(xiāo)售流程及關(guān)鍵技能

24人才梯隊(duì)建設(shè)卓越能力特訓(xùn)

65完美薪世界

26人才甄選技術(shù)

57總裁新型戰(zhàn)略落地風(fēng)暴

98現(xiàn)場(chǎng)5S與目視化管理培訓(xùn)

79VDA 6.3過(guò)程審核培訓(xùn)

510ISO/TS16949：2009版內(nèi)審員培訓(xùn)

課程講師

課程公告

2012年2月24日，受上海曼恒公司邀請(qǐng)，建筑動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作課程組教師赴上海曼恒公司了解國(guó)際國(guó)內(nèi)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)發(fā)展情況。為課程今后的教學(xué)改革方向提供了依據(jù)。