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來自: frank20110805 > 《育兒》
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被中國家長摧殘的十種優(yōu)秀兒童品質(zhì)
比方說涉及到孩子利益的事情家長有沒有征求過孩子的意見?你的這些表現(xiàn)是對孩子潛移默化的家庭教育的一部分,你的每一個行為都在一刀刀砍去孩子的愛心,而在他幼小的心靈里埋下了自私的種子。你在一點...
教師優(yōu)秀氣質(zhì)調(diào)查:最吸引學(xué)生的是責(zé)任感
教師優(yōu)秀氣質(zhì)調(diào)查:最吸引學(xué)生的是責(zé)任感 千百年來"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"一直是優(yōu)秀教師在人們心目中的傳統(tǒng)形象。其中,責(zé)任感作為好教師的首要品質(zhì),家長、教師的認同度均...
如何培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的品質(zhì)
這里就必須強調(diào)道德品質(zhì)的教育,忽視道德品質(zhì)教育就很難讓孩子學(xué)會吃苦耐勞,一定要重視道德教育,因為良好的道德品質(zhì)本身就可以成為孩...
小孩子也可以教道德經(jīng)
第六類,位于金字塔最底層的是眾多具體能力:學(xué)習(xí)能力、運動能力、藝術(shù)欣賞和創(chuàng)作能力、表達能力、團隊合作能力、時間管理能力、溝通能力、資源管理能力、理財能力(財商)、目標管理及規(guī)劃決策能力,...
“好家教成就好未來——培養(yǎng)孩子必備的九項品質(zhì)”講座成功舉辦
“好家教成就好未來——培養(yǎng)孩子必備的九項品質(zhì)”講座成功舉辦。7月30日,《好家教成就好未來——培養(yǎng)孩子必備的九項品質(zhì)》講座在濟南市...
中國家庭教育非要走極端不可嗎
中國家庭教育非要走極端不可嗎。難道中國的家庭教育就只有走極端了嗎?首先父母的教育方式絕對不能傷害到孩子,尤其是不能再以“愛”的名譽去傷害。今天的家庭教育,出現(xiàn)一種非白即黑的極端現(xiàn)象,不溺...
好習(xí)慣決定孩子的一生
偶像對孩子起到的積極作用:在相當(dāng)長的時間里,暫時性的、直接性的目標也會激勵孩子的學(xué)習(xí)干勁,因此家長要注意經(jīng)常鼓勵孩子,不斷在孩子面前樹立起各種小的、直接的目標,用講故事、樹榜樣等方法激發(fā)...
三棱鏡折射幼教摧殘兒童的種種問題
我湊過去訪問了一個沒被貼花的學(xué)生家長,他告訴我說:“孩子有些調(diào)皮,老師很少給他貼花。有時看到別的小朋友貼了,去向老師要,老師不僅不貼,反而告訴家長,說孩子太虛榮,領(lǐng)回家好好管管?!焙髞硭?..
明明知道是摧殘生命,為什么我們卻欲罷不能?
當(dāng)我看到電影里 High Tech High 的教室時,就像看到了兒童博物館,100 多年前,那些對當(dāng)時教育系統(tǒng)不滿的教育者和父母由于無法撼動學(xué)校...
微信掃碼,在手機上查看選中內(nèi)容