【熱點聚焦】
　　中日兩國同為亞洲大國，中日關(guān)系影響著亞洲的穩(wěn)定，甚至是世界的和平。中日關(guān)系是當(dāng)今世界最主要的關(guān)系之一。古代日本長期以中國為師，明治維新以后，日本強大起來，屢次侵略中國。今天，日本右翼勢力不僅不思悔改，而且竭力掩蓋侵略的罪行，美化侵略戰(zhàn)爭，尤其最近圍繞著釣魚島發(fā)生的一系列領(lǐng)土爭端，給兩國關(guān)系蒙上陰影。
　　中日釣魚島領(lǐng)土爭端烈火燎原
　　2012年9月11日，日本野田佳彥政府與釣魚島（日本稱“尖閣諸島”）的所謂的“擁有者”栗原家族正式簽署了島嶼的“買賣合同”，購買金額為20.5億日元，挑起了中日領(lǐng)土爭端，破壞了雙方“擱置爭議”的共識，使中日關(guān)系驟然降至兩國邦交正?；?/SPAN>40年來的冰點。
　　2013年2月3日，日本沖繩縣石垣市向日本政府提出將我國的釣魚島列入日本擬申請的“奄美?琉球”世界自然遺產(chǎn)項目打包申遺，并準備為申遺對釣魚島進行實地調(diào)查，借此變相讓權(quán)威的國際組織承認其是日本領(lǐng)土，進一步引起了所有中國人的反對。
　　【分析】
　　由于歷史原因，釣魚島臨時被日本占據(jù)，但眾所周知，自從15世紀早期，釣魚島就是中國神圣不可侵犯的領(lǐng)土，絕無妥協(xié)可能。2012年日本政府購買釣魚島風(fēng)波與13年準備將釣魚島申遺等將系列問題使中日相關(guān)話題成為考試熱點。
　　一、中日關(guān)系與初中歷史課本相關(guān)鏈接的知識點有：
　?。ㄒ唬┤毡緡鴦e史（世界史上下冊）：
　　1、646年，日本仿效中國隋唐制度進行大化改新，日本從奴隸社會過渡到封建社會；
　　2、12世紀末，日本進入幕府統(tǒng)治時期，將軍掌握實權(quán)，1868年幕府統(tǒng)治被推翻；1868年日本進行明治維新，日本走上了資本主義道路；
　　3、一戰(zhàn)期間，1917年加入?yún)f(xié)約國作戰(zhàn)，成為戰(zhàn)勝國；
　　4、20世紀30年代，日本在經(jīng)濟危機的打擊下，建立了法西斯專政，亞洲戰(zhàn)爭策源地形成；
　　5、二戰(zhàn)中，日本企圖建立東亞—太平洋共榮圈，1931年發(fā)動九一八事變，開始侵略中國，1937年發(fā)動七七事變，進行了全面侵華戰(zhàn)爭，1941年發(fā)動太平洋戰(zhàn)爭，1945年，廣島和長崎遭受美國原子彈的襲擊，損失慘重，1945年8月15日日本被迫無條件投降；
　　6、二戰(zhàn)結(jié)束后，日本被美軍占領(lǐng)。日本利用各種因素，使經(jīng)濟高速發(fā)展，20世紀70年代躍居資本主義世界第二號經(jīng)濟大國，并開始謀求政治大國和軍事大國的地位。
　　7、20世紀80年代，日本制定了“科技立國”的戰(zhàn)略；但法西斯勢力并未根除，軍國主義勢力有所抬頭。
　　（二）中日交往：
　　古代——日本學(xué)習(xí)中國，友好交往。與中國古代史（七年級下冊）聯(lián)系的有：
　　1、遣隋使、遣唐使來華學(xué)習(xí)；唐玄宗時，鑒真六次東渡日本，設(shè)計了唐招提寺。646年日本仿效中國的隋唐制度，進行大化改新
　　2、明朝時，戚繼光抗倭。戚繼光名言：“封侯非我意，但愿海波平”；“遙知夷島浮天際，未敢忘危負年華”。
　　近代——中日關(guān)系：日本大肆侵華。與中國近代史（八上）聯(lián)系的有：
　　1、1894年--1895年，日本發(fā)動甲午中日戰(zhàn)爭，強迫清政府簽訂《馬關(guān)條約》；
　　2、1900--1901年，參加八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，強迫清政府簽訂《辛丑條約》；
　　3、1919年，巴黎和會上，日本企圖使山東的權(quán)利合法化，引發(fā)了中國的五四運動；1921--1922年的華盛頓會議上，被美國所排擠，簽訂了關(guān)于中國問題的《九國公約》；
　　4、日本發(fā)動侵華戰(zhàn)爭（1931年發(fā)動九一八事變，侵占東北；1932年發(fā)動一二八事變，在東北建立偽滿洲國傀儡政權(quán)；1937年7月7日，日本發(fā)動七七事變，開始全面侵華戰(zhàn)爭，并制造了南京大屠殺），中國進行了抗日戰(zhàn)爭。1945年8月15日，日本宣布無條件投降，抗日戰(zhàn)爭取得勝利，臺灣也回到祖國的懷抱。
　　現(xiàn)代中日關(guān)系——從冷凍走向復(fù)蘇，曲折前進，現(xiàn)在由于釣魚島之爭，跌入低谷。
　　（1）新中國成立后，敵視中國；
　　（2）中日建交：20世紀70年代，中日關(guān)系從對抗走向正?；?/SPAN>1972年日本首相田中角榮訪華，中日建交；
　?。?/SPAN>3）1972年至今，中日一直處于和平交往時期，友好合作共同致力于亞太地區(qū)的和平是中日關(guān)系的主流，但中日圍繞歷史和現(xiàn)實問題也存在著矛盾斗爭，如日本首相參拜靖國神社，美化侵略、篡改歷史教科書，掩蓋侵略罪行、日本擴充日本國民自衛(wèi)隊并參加海外軍事活動、領(lǐng)土之爭，釣魚島歸屬問題、海洋資源之爭、臺灣問題，日本插手臺灣事務(wù)，支持臺獨等，這些也成為中日交往的主要障礙。
　?。?/SPAN>4）中日關(guān)系的現(xiàn)狀：目前雙方仍處于政冷經(jīng)熱的時期，尤其是最近圍繞著釣魚島問題展開了一系列爭端，兩國關(guān)系陷入低谷。
　　二、如何才能發(fā)展健康的中日關(guān)系？（或：日本應(yīng)怎么做？）
　　①正視歷史；②以史為鑒，反省戰(zhàn)爭罪行；③信守和平承諾；④做一個負責(zé)任的大國；⑤與周邊地區(qū)、國家友好相處，開創(chuàng)中日關(guān)系美好未來。
　?。?/SPAN>1）日本古代學(xué)習(xí)中國進行的改革是：大化改新（由奴隸社會過渡到封建社會）；近代學(xué)習(xí)西方進行的改革是明治維新，走上資本主義道路。啟示：一個國家或民族要想立足于世界民族之林，應(yīng)善于學(xué)習(xí)吸收世界先進文化，與時俱進，改革創(chuàng)新。

（2）青少年應(yīng)怎么做？A、牢記歷史，珍愛和平。B、認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，報效祖國，使祖國屹立于世界強國之林。C、呼吁日本右翼勢力，面對歷史，深刻反省，不能再把日本人民和世界人民拖入戰(zhàn)爭泥潭。
　　【典型問題】
　　預(yù)計于此相關(guān)的考試重點為大化改新、明治維新、近代日本兩次入侵中國、中日邦交正常化、中日圍繞著篡改教科書、美化侵略、否認戰(zhàn)爭罪行及釣魚島等存在爭端，重點在于探究中日關(guān)系應(yīng)該怎樣做才能健康向前發(fā)展，中日兩國和則兩利，斗則兩害，中日關(guān)系必將朝著健康的方向發(fā)展，和平友好始終會是雙方關(guān)系的主流，另外考察了新中國成立后至今實行的獨立自主和平外交外交政策與領(lǐng)土神圣不可侵犯。