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導(dǎo)讀：“新手應(yīng)該怎樣做學(xué)習(xí)Photoshop”？為了幫助解決這個困惑，將更多的PS愛好者領(lǐng)進門，特整理編輯了《新手學(xué)習(xí)Photoshop入門教程》（原書由趙鵬編寫）。本入門教程注重基礎(chǔ)知識，輔以經(jīng)典實例，是新手學(xué)習(xí)Photoshop很好的參考資料。
雖然Photoshop提供了眾多的色彩調(diào)整工具，但實際上最為基礎(chǔ)也最為常用的是曲線。其它的一些比如亮度/對比度等，都是由此派生而來。曲線是Photoshop中最常用到的調(diào)整工具，理解了曲線就能觸類旁通很多其他色彩調(diào)整命令。在Photoshop中打開如下圖1的照片?？梢詫⑺D(zhuǎn)為灰度看看亮度的分布情況(看完后可〖CTRL ALT Z〗撤銷轉(zhuǎn)換操作)，如下圖2。可以看到近處的山體屬于暗調(diào)區(qū)域，天空屬于高光區(qū)域，遠處的山體屬于中間調(diào)。
圖1 圖2 現(xiàn)在使用曲線命令【圖像>調(diào)整>曲線】〖CTRL M〗，將會看到如下圖3的設(shè)置框，其中有一條呈45°的線段，這就是所謂的曲線了。注意最上方有一個通道的選項，現(xiàn)在我們先選擇默認的RGB。我們經(jīng)常在音樂播放軟件中，或是組合音響調(diào)板上見到過音色調(diào)整按鈕。如下圖4。向上移動至增強，向下是減弱。聲音有高音、中音、低音之分。一般左端控制低音部，右端控制高音部。
圖3 圖4 我們可以用同樣的思維來看待曲線，Photoshop將圖像的暗調(diào)中間調(diào)和高光通過這條線段來表達。如下圖5，線段左下角的端點代表暗調(diào)，右上角的端點代表高光，中間的過渡代表中間調(diào)。注意：左方和下方有兩條從黑到白的漸變條。位于下方的漸變條代表著絕對亮度的范圍，所有的像素都分布在這0至255之間。漸變條中間的雙向箭頭作用是顛倒曲線的高光和暗調(diào)。為保持一致性我們使用圖中默認的左黑右白的漸變條。位于左方的漸變條代表了變化的方向，對于線段上的某一個點來說，往上移動就是加亮，往下移動就是減暗。加亮的極限是255，減暗的極限是0。因此它的范圍也屬于絕對亮度。
圖5 注意曲線設(shè)置框右下角的“預(yù)覽”選項需勾選。然后在線段中間點擊，會產(chǎn)生一個控制點(下圖6紅色箭頭處)，然后往上拖動如下圖6的位置。就會看到圖像變亮，如下圖7。通過勾選或取消“預(yù)覽”可以比較調(diào)整前后的效果?！邦A(yù)覽”右邊有一個帶下劃線的字母P，這就是快捷鍵。相應(yīng)的還有載入快捷鍵L和存儲快捷鍵S等。凡是出現(xiàn)此類帶下劃線的字母，都可以按下鍵盤上的ALT鍵來開啟或關(guān)閉某項功能。不過它們只在曲線設(shè)置框出現(xiàn)時有效。并不是針對全局的快捷鍵。如果要刪除已經(jīng)產(chǎn)生的控制點，可將其拖動到曲線區(qū)域之外，就如同刪除參考線一樣。那么為什么這樣改變會變亮呢？
圖6 圖7 讓我們來分析一下。如下圖8，假設(shè)線段上有abc三點，結(jié)合前面的知識可以知道a是圖像中較暗的部分，c是較亮的，b位于兩者中間。經(jīng)過調(diào)整后都往Y軸上方移動了一段距離。由于往上移動等同于加亮，所以綜合起來就是：較暗部分加亮，中間部分加亮，較亮部分加亮。圖像看起來當(dāng)然變亮了。別滿足于此，再仔細看一下。abc三點在Y軸方向上的移動距離不同，b較遠而a和c較近。這意味著什么？意味著三點加亮的程度不同。將思路擴展一下來看，位于中間調(diào)的b增加幅度最大，而靠近暗調(diào)的a和靠近高光的c增加的幅度相對小些。這意味著：原圖中越暗或越亮的部分，加亮的幅度越小。位于曲線兩端的點并沒有移動，這意味著：如果原圖中有些地方是純黑或純白的，那么它們并沒有被加亮。不過我可以很肯定地說這幅圖像中沒有純黑和純白的像素。至于我為什么會知道，稍后再解釋。
圖8 為了驗證上面的理論，我們將改變前后的兩幅圖像放在一起，并且定下高光區(qū)域、暗調(diào)區(qū)域和中間調(diào)區(qū)域，如下圖9。12是高光，34為中間調(diào)，56為暗調(diào)。將信息調(diào)板〖F8〗切換為HSB方式，用鼠標比較一下12、34、56的亮度值，即B的數(shù)值?？纯从惺裁醋兓?。點此下載范例圖片
圖9 為了更直觀地比較，我們可以使用顏色取樣器工具 由于一次最多只能有4個取樣點，因此我們分別在1234上點擊建立采樣點。結(jié)果如下圖，比較一下12的亮度，分別是87%和95%，增加了8%。比較一下34的亮度，分別是55%和75%，增幅為20%。如果需要其它地方的數(shù)據(jù)，可使用顏色取樣器工具移動現(xiàn)有的取樣點位置。大家可以將34點上的采樣光標移動到56的位置上，將會看到大概也是8%左右的增幅。 通過這個實際比較，驗證了前面我們根據(jù)曲線變化所做的推理。即暗調(diào)和高光部分變化的幅度小，中間調(diào)變化的幅度大。再深化一下來看下圖11，其實從中我們就可以得到abc三點變化前后大概的B數(shù)值，而不必依賴取樣器。我們知道X軸數(shù)值代表原圖絕對亮度，Y軸代表調(diào)整后絕對亮度，那么觀察b點在X軸和Y軸的起始位置，均為50%。這代表“原50%后50%”，就是沒有變化。在加亮后b點的Y軸位置大約是71%至73%左右。這代表“原50%后71%”，換句話說，原圖中50%亮度的像素，在調(diào)整后應(yīng)為71%至73%左右。大家將鼠標停留在圖中的143，144處，觀察信息調(diào)板中B的數(shù)值應(yīng)為50%，然后移動到643，144坐標處，即調(diào)整后相同的位置，會看到B數(shù)值為71%。用同樣的方法觀察c點，應(yīng)該是“原75%后87%”。調(diào)整后大約位于86%至89%。可以比較253，125和753，125兩個坐標處。仔細看a點在Y軸上升的距離，其實和c點并不相等，比c略大一些。應(yīng)該是“原25%后40%”，大約是39至41%左右?？杀容^366,260和866,260坐標處。
圖10
圖11 在沒有調(diào)整過的原圖像上四處游走，注意信息調(diào)板中的B數(shù)值，會發(fā)覺最高的亮度在90%左右。在調(diào)整后的圖像上游走，會發(fā)現(xiàn)最高的亮度在96%左右。這說明在調(diào)整之前和之后，圖像中都沒有最亮(即B值為100%，也就是純白)的像素存在?？梢酝ㄟ^增加調(diào)整的幅度讓它出現(xiàn)。我們可以將信息調(diào)板放在一個不會被其他東西遮擋的地方，然后使用曲線調(diào)整，在調(diào)整時將鼠標移到圖像中，信息調(diào)板就會出現(xiàn)兩組數(shù)值，中間用“/”分隔，左邊的是調(diào)整前數(shù)值，右邊的是調(diào)整后的數(shù)值。如下圖。在坐標489,27處，亮度從87%提升到了100%。這個地方就被調(diào)整為純白了。信息調(diào)板的這種參數(shù)比較功能，也適用其他種類的色彩調(diào)整方式，是非常方便的。因此一般將信息調(diào)板放置于界面的邊角方便察看。當(dāng)然，大部分時候都是憑眼力去判斷整體效果是否合適，需要這樣精準追求局部效果的機會并不多。但是了解這種方式對深化認識色彩原理還是有好處的。
圖12 雖然使用B的百分比數(shù)值來表示和對比亮度較為直觀和方便，但是大家心里要記住，這個百分比基于一個亮度的基礎(chǔ)數(shù)值，這個數(shù)值就是256。這個原理在本課第一節(jié)就已經(jīng)提到過了。也就是說，我們在上面得到的那些B的百分比值，如果要對應(yīng)為實際的亮度級別，就應(yīng)該乘上256。如下兩圖中的坐標數(shù)值是等同的。還要記住一個問題，色階的總數(shù)是256級，但最高的數(shù)值是255。這個原理我們早在課程第一章中就提到過了。
圖13 前面我們推理abc三點改變幅度的時候，用的單位都是百分比，那是為了和HSB中的B數(shù)值對應(yīng)起來。其實曲線設(shè)置框中本身就有一個色階數(shù)值，當(dāng)鼠標在曲線框格中移動的時候，左下角就會出現(xiàn)一組動態(tài)數(shù)值。如下圖14紅色箭頭處。當(dāng)在曲線上確立一個點后，輸入和輸出就指示著目前所選中的點。如下圖15。其中的輸入表示變化前色階值，輸出則表示變化后的色階值。可以直接輸入數(shù)字進行精確的調(diào)整定位。此時兩個數(shù)值不再隨著鼠標移動而變化，如果要恢復(fù)動態(tài)數(shù)值，可用鼠標在遠離曲線的位置(如下圖15幾處紅點)點擊一下即可。如果距離曲線太近光標會變?yōu)槭旨^，點擊會增加曲線控制點。 前面我們推理過b點的變化幅度為“原50%后71%”，兩者換算為色階分別是256×50%＝128，256×71%＝182(近似)?？梢钥闯龊拖掠覉D中的數(shù)值是差不多的。其中的誤差主要是因為71%是依靠目測得出的大概位置。大家也許不明白我為何要這樣繞一個彎，而不在開始部分就引入色階？剛才已經(jīng)解釋過了，是為了和HSB色彩模式中的B值對應(yīng)起來。那為什么要和B值對應(yīng)呢？因為在實際使用中，用信息調(diào)板來查看亮度是較為方便的。而信息調(diào)板中沒有色階方式，最好的亮度測量方式就是HSB中的B值。
圖14
圖15 在理解了曲線上升能夠加亮圖像的原理后，應(yīng)該也就可以明白：如果曲線下降，將會減暗圖像。這里就不再重復(fù)介紹了，免得有虛增字數(shù)之嫌。 PS入門教程：曲線與直方圖 導(dǎo)讀：“新手應(yīng)該怎樣做學(xué)習(xí)Photoshop”？為了幫助解決這個困惑，將更多的PS愛好者領(lǐng)進門，特整理編輯了《新手學(xué)習(xí)Photoshop入門教程》（原書由趙鵬編寫）。本入門教程注重基礎(chǔ)知識，輔以經(jīng)典實例，是新手學(xué)習(xí)Photoshop很好的參考資料。 前面我很肯定地說圖像中沒有純黑或純白像素。那么我是如何得知的呢？那是因為我眼力比較好，因此可以一眼判斷出來。呵呵，開個玩笑，肉眼是不可能那么準確的。我是憑借直方圖調(diào)板來判斷的。直方圖默認是和信息調(diào)板組合在一起的，也可以從【窗口>直方圖】調(diào)出。大致如下圖1。點擊圓三角按鈕，選擇“擴展視圖”和“顯示統(tǒng)計數(shù)據(jù)”，在“通道”中選擇亮度。將會看到如下圖2的樣子。注意PhotoshopCS版本中直方圖顯示存在錯誤，不能完全顯示色階范圍。請先行檢查并修復(fù)錯誤，
圖1 圖2 如何來看待直方圖呢？下圖3是從格爾木出發(fā)到拉薩的海拔高度變化圖?？梢钥吹狡瘘c的海拔是2815米，終點的海拔為3654米，在大約四分之一的地方是風(fēng)火山口，海拔為5010米。大約一半的地方是5231米海拔的唐古拉山口。是不是和上面的直方圖很相似呢？我們可以用同樣的思維來看待直方圖，如下圖4，直方圖中X軸方向代表了亮度的“里程”，左端代表的亮度為0，右端為255。所有的亮度都分布在這條線段上。所以這條線所代表的也是絕對亮度范圍。如果說直方圖中的絕對亮度范圍就相當(dāng)于里程，那么Y軸方向上的“海拔”，則代表在某一級亮度上，像素的數(shù)量。正如同圖3中位于中部的唐古拉山口是最高海拔一樣，在下圖中約四分之三處的像素數(shù)量最多。
圖3
圖4 在直方圖中移動的時候，統(tǒng)計數(shù)據(jù)會顯示目前所處的亮度色階(下圖5紅色箭頭處)，以及該亮度色階上的像素數(shù)量。如下圖5。也可以拖動選擇一個范圍，統(tǒng)計數(shù)據(jù)會顯示所選的范圍的色階值(下圖6紅色箭頭處)，以及范圍中所包含的像素數(shù)量。如下圖6。在使用曲線等工具的調(diào)整過程中，直方圖也會同時給出比較效果，原亮度色階分布以灰色顯示，新分布以黑色顯示。如下圖7。不過不具備信息調(diào)板的數(shù)值對比功能?，F(xiàn)在知道如何通過直方圖判斷圖像中是否有純黑和純白像素了吧？就是將鼠標移動到0或255色階位置，看看像素數(shù)量是否為0即可。要注意的一個問題是，直方圖Y軸所代表的像素數(shù)量，可能會有超出窗口上限的情況，因此不能單憑視覺來判斷像素數(shù)量，要以統(tǒng)計數(shù)據(jù)為準。
圖5 圖6
圖7 還有一個問題，如果在Photoshop中制作較大尺寸的圖像，直方圖右上角可能會出現(xiàn)一個警告標志
圖8 PS入門教程：單獨調(diào)整通道曲線 到現(xiàn)在為止我們都是在曲線的RGB綜合通道中調(diào)整，其實對于RGB格式的圖像而言還可以單獨對某一通道的曲線進行調(diào)整。 對于一幅既定的圖像而言，單獨改變某個通道的曲線，會造成色偏。很簡單的道理，如果你把紅色通道曲線的中間調(diào)往Y軸增加，就如同我們剛學(xué)習(xí)曲線所做的那個調(diào)整一樣，就意味著紅色在圖像中被增加了，那么圖像肯定就偏向紅色。增加綠色就偏綠，增加藍色就偏藍，這3個應(yīng)該都能夠想得明白。那如果減少紅色呢？圖像會偏向什么顏色？看，為什么剛才我提醒你們要先掌握色彩原理，在這里就派上用場了。理解了色彩模式中的內(nèi)容，現(xiàn)在就能夠很快判斷出：減少紅色圖像將偏青，減少綠色圖像偏粉紅，減少藍色圖像偏黃。這種現(xiàn)象稱為反轉(zhuǎn)色(互補色)的此消彼長。 如果聽不懂上面我在說些什么，或者是中途加入的讀者，最好先閱讀課程#01，務(wù)必掌握后再繼續(xù)往下學(xué)習(xí)。課程安排是有計劃的，最好從頭學(xué)習(xí)下來并完全掌握，以免產(chǎn)生知識斷層。這套教材將會印刷出版，如果教程中的內(nèi)容有實在難以理解的，那不是你們的問題，而是我寫得不好。請將問題記下并向我反映。我是趙鵬，QQ號碼7070770，郵件地址是http://www.bczicp.cn/mailto:zpaway@msn.com。 好，我們繼續(xù)?，F(xiàn)在我們不再詳細敘述曲線調(diào)節(jié)的方法了，通過一個實例來邊感受邊學(xué)習(xí)。我們用的還是前面的這張圖片，如下圖。這是我在陰天拍攝的，所以看起來畫面很一般?，F(xiàn)在我們要將它調(diào)整為一幅燦爛的黃昏。
圖1 先來分析一下思路，既然是黃昏，天空就應(yīng)該是金黃色的，所以天空部分就要偏金黃，金黃是由紅色加黃色混合而成的。那么就應(yīng)該讓天空偏紅和偏黃。偏紅就是增加紅色，偏黃就是減少藍色。
圖2 圖3 下左圖直方圖調(diào)板的顯示。從中可以很容易地看出紅色高光在增加，而藍色高光在減少的情況。右圖是改變后的圖像，已經(jīng)有很明顯的金黃效果了。
圖4
圖5 然后在RGB綜合通道中再作一些調(diào)整，讓原本屬于暗調(diào)和中間調(diào)的部分下降一點，暗一些以襯托天空。將高光部分的天空再加亮一些。如下左圖。這樣就得到了很燦爛的黃昏顏色。
圖6
圖7 這樣的效果是比較艷麗，但看起來太假了，注意圖中遠處的青山都偏向了黃色，如果要保留青山的本色該如何做呢？我們來分析一下，青山是處于中間調(diào)的(可在調(diào)整曲線時在青山處按下鼠標，曲線上將出現(xiàn)指示)，而剛才在調(diào)整紅色通道和藍色通道的時候，中間調(diào)部分也隨著高光端點移動了一些距離，那么我們就應(yīng)該將原來屬于中間區(qū)域的繼續(xù)留在中間區(qū)域。因此將紅色通道和藍色通道的曲線做下列調(diào)整。將兩條曲線的中間調(diào)留在原處。如下左圖和中圖。 這樣調(diào)整出來的圖像看起來就較為真實了。如下右圖。但是我們看到，湖面也恢復(fù)了原色，這是因為湖面也屬于中間調(diào)。但是天空中如此鮮艷的云彩，湖面上也應(yīng)該有倒影才對。如果即要保留青山的顏色，又要調(diào)整湖面的顏色，現(xiàn)在我們是做不到的。也不能說完全做不到，可以通過非常精細的選區(qū)來控制各個地方的調(diào)整效果，但非常麻煩。別著急，在后面的課程中學(xué)習(xí)了圖層蒙版后，解決這個問題就是小菜一碟了。
圖8 圖9
圖10 到這里大家是不是有種感覺？那就是照片拍得差些沒關(guān)系，只要會調(diào)色就可以創(chuàng)造美景。哈哈，的確是這樣。特別對于數(shù)碼照片來說，用Photoshop來做色彩調(diào)整是非常方便的。本教程中的許多圖片就是用數(shù)碼相機拍攝的。在后面的教程中或網(wǎng)站上我也會講解一些基本的攝影技巧以便大家自己去拍攝素材。Photoshop可以創(chuàng)造美景，卻代替不了你面對真正美景時的心情和記憶。 我喜歡騎自行車旅行，大部分風(fēng)景都是在途中拍攝的。這也是為什么前面的圖片中常出現(xiàn)自行車的緣故。嘿嘿，認好了，沒準哪天就會見到它，如果我不在旁邊，那就是車被人偷了，趕緊告訴我。 在前面的曲線調(diào)整中，如果將直方圖設(shè)為RGB，就常會在調(diào)整后看到直方圖產(chǎn)生的斷層現(xiàn)象。如下圖示范了調(diào)整RGB曲線前后的RGB直方圖?？梢院苊黠@地看到調(diào)整后的RGB直方圖中的色階有“籬笆狀”，開啟統(tǒng)計數(shù)據(jù)用鼠標測量“籬笆間隙”會發(fā)現(xiàn)像素為0，說明這個色階上沒有像素存在。這就是所謂的色階斷層。
圖11
那么色階斷層是怎么產(chǎn)生的呢？0610其實很簡單，從上圖就可以得知，曲線的調(diào)整擴大了原本狹窄的色階范圍。那么原先在狹窄范圍內(nèi)的像素，就要按照擴大的比例，去適應(yīng)新范圍的分布。但是這擴大的比例并不是整數(shù)。Photoshop圖像處理核心的計算精度是萬分位，也就是說這擴大的比例是類似1.3795這樣的數(shù)值。那么我們來計算一下原本處于114、115、116這3個連續(xù)的色階在擴大后的數(shù)值： 114×1.3795＝157.263 115×1.3795＝158.6425 116×1.3795＝160.022 我們知道色階的數(shù)值是整數(shù)，那么計算的結(jié)果也必須取整。所以擴大后的色階應(yīng)該為157、159、160。其中可以看出其中158色階被跳過了。那么158級在調(diào)整后直方圖中就成為了“籬笆間隙”。原本處于連續(xù)的色階，在擴大后變?yōu)榱瞬贿B續(xù)，就形成了色階斷層。 這也是為什么看起來斷層總是間隔一段距離出現(xiàn)的原因，因為誤差的產(chǎn)生也是間隔的。并且Photoshop的圖像核心也主動將這些誤差盡量分布在全色階范圍中，以免造成在某個范圍內(nèi)集中出現(xiàn)誤差的情況。所以，色階的斷層是因為擴大色階范圍造成的。 在上面的例子中，可以看出原圖的色階是沒有達到全范圍的，即沒有達到0和255端點。那么如果說圖像本身的色階就已經(jīng)達到全范圍，是不是就不會出現(xiàn)誤差呢？不是的，即使原來的色階已經(jīng)充滿0至255全范圍，還是會造成色階過渡部分的計算誤差。這是因為我們在前面學(xué)習(xí)過的，像素在直方圖左右端點的合并現(xiàn)象。 那么，縮小色階范圍是不是就不會造成斷層呢？是的，原來連續(xù)的色階在縮小后還保持著連續(xù)性?？s小計算只會產(chǎn)生重疊的級別，但不會產(chǎn)生斷層。我們可以通過計算得知： 取整后為83、83、84?？梢钥闯鲈?14和115色階被合并了。那么色階82豈不是又閑置了？不會的，大家用113÷1.3795就會明白。 如何避免斷層產(chǎn)生呢？除非你不擴大色階范圍，否則斷層現(xiàn)象在所難免。 斷層會對圖像造成影響嗎？既有影響又沒有影響。有影響是絕對而言的，既然色階少了肯定是一種影響啊。沒有影響是相對而言的，只要是給地球人看的，斷層存在與否并無區(qū)別。你的眼睛能分辨出色階斷層嗎？ 斷層如何修復(fù)？很簡單，如果改動圖像像素總量，或者改變色彩模式，Photoshop會重新填滿色階范圍。 需要注意的是，改動圖像像素總量指的是【圖像>圖像大小】或自由變換〖CTRL T〗這樣的針對全部像素進行“全局調(diào)整”的操作。而【圖像>畫布大小】及裁切工具〖C〗屬于“區(qū)域調(diào)整”，因此無效。有關(guān)自由變換及裁切工具我們將在以后介紹。 最后，Photoshop的內(nèi)部運算遠比我們以上的舉例要復(fù)雜。在這里我們是做了一個易懂的比喻以方便大家的理解。 曲 線 形 態(tài) 直線型路徑并沒有太大的意義，路徑的一個很大優(yōu)勢在于其可以很方便地創(chuàng)建曲線。創(chuàng)建直線型錨點的方法就是在不同的地方單擊點，而創(chuàng)建曲線路徑是在需要的地方按下鼠標并拖動才能完成，這拖動的操作實際上就是在建立錨點的曲線方向線。也就是說，拖動的程度將會直接影響曲線的彎曲度。 雖然知道了這些知識，也知道如何繪制曲線路徑(不就是按住拖動么)，但我們似乎還有些不知所措，那就是該如何去控制曲線的樣子，又該如何去確定錨點的位置呢？換言之，如果現(xiàn)在想要利用路徑畫一個曲線的形狀，比如一個心形或者一個五星之類的，究竟應(yīng)該如何著手？先不要著急，還有一些知識需要學(xué)習(xí)。 現(xiàn)在我們來動手做一下，新建一個合適尺寸的白底圖像，選擇鋼筆工具 1217如果要結(jié)束路徑的繪制，可切換到其他的路徑工具，如路徑選擇工具〖A〗、形狀工具〖U〗。最常用最方便的應(yīng)該是按住CTRL在路徑之外點一下(這實際上是臨時切換到了直接選擇工具 以上通過兩個錨點建立曲線的操作(第一個點按下并拖動、第二個點按下并拖動、按住CTRL在路徑外單擊結(jié)束繪制)，大家可以多做幾次，每次在拖動起點或終點方向線的時候嘗試不同的長度和方向，就會看到不同的曲線形態(tài)。不過無論怎樣變化，都不外乎幾種形態(tài)，正所謂萬變不離其中。 1218比如下圖中的這幾種，都很像英文字母C，所以我們將其稱之為C形曲線。想象一下，如果我們?yōu)槊總€曲線標上XY橫豎坐標，那么以下曲線的兩條方向線指向都處在X軸同一側(cè)，或Y軸同一側(cè)。這就是C形曲線的共同點。所謂方向線指向，就是從錨點的空心方塊出發(fā)，到方向線末端的實心圓點的這個方向。形象地說，C形曲線的兩條方向線，要么是一起向上指向，要么是一起向下、向左或向右指向。而它們之間的夾角不會超過90度。
1219下圖的幾種，它們的兩條方向線夾角都大于90度，分別位于X軸或Y軸的兩側(cè)，也就是說，要么一上一下，要么一左一右。這樣的曲線我們可以稱之為S形曲線。
1220需要注意的是，有些看上去類似C形的曲線，其實兩條方向線的夾角已經(jīng)超過了90度。如下左圖。有些曲線看上去像是由兩個C形組成，但其實不然，如下中圖。而有些看上去什么都不像，如下右圖。這些都是特殊的曲線形態(tài)，其特點是有一條或兩條方向線特別長。這樣極端的形態(tài)并不適合用來繪制一個完整的物體，因為其前后的其他錨點和片斷也將受其影響，形態(tài)很難控制。因此很少會使用到，在這里是為了將曲線形態(tài)表述完整才特地舉例。
所有的復(fù)雜曲線，都可以看作是由C形或S形曲線相接組成的。而我們就可以借此來判斷如何繪制所需的曲線，也就是判斷出有幾個C形或S形?，F(xiàn)在大家來看下左圖中鼠標的3條輪廓線，判斷一下，它們屬于什么類型的曲線？每一條各需要幾個錨點？得出結(jié)論后再繼續(xù)往下學(xué)習(xí)。建議大家自己先嘗試繪制，可以將下圖保存后在Photoshop中打開，然后繪制路徑。
繪制曲線 我們已經(jīng)說過，繪制路徑其實根本就在于錨點，錨點的位置和方向線決定了片斷(即錨點之間的線段)的形態(tài)，許多個片斷相連就組成了我們所看到的曲線。所以判斷錨點的位置就顯得很重要，而判斷錨點位置的方法，其實也就是分析出C形和S形片斷曲線的所在。如下左圖，不難看出，1號是C形，2號和3號是S形。根據(jù)我們所掌握的知識，它們都是由兩個錨點所組成的。錨點的位置就是每條曲線的起點和終點。因此它們的繪制效果應(yīng)該如下右圖。
我們已經(jīng)明白這些理論上的內(nèi)容，那如何能夠繪制出所想要的曲線呢？這里大家要明白的是，如果是憑空來繪制曲線，比如畫一條眉毛或一只眼睛，這需要有繪畫方面的美術(shù)知識。鑒于大多數(shù)人都不具備這樣的能力，我們就通過臨摹現(xiàn)成的圖像來學(xué)習(xí)。也就是我們在一個已經(jīng)成型的圖案中，用曲線去勾勒它的輪廓。 其實無論是否具備美術(shù)知識，操作的方法都是一樣的，區(qū)別只在于那些有美術(shù)基礎(chǔ)知識的人，可以憑空想象出眉毛或眼睛的曲線應(yīng)該是怎樣的形態(tài)，而不具備的人需要通過觀察現(xiàn)成的圖像才能感知。即使并不具備美術(shù)知識的讀者，也不要灰心，如果你能每天臨摹10只眼睛，不用多久你也能擁有憑空繪制眼睛的能力，因為大腦在重復(fù)思維中逐漸固化了那樣的曲線形態(tài)。不斷練習(xí)是掌握Photoshop的必經(jīng)之路，再詳細的教程，再優(yōu)秀的老師也不能取代這個階段。 在實際操作中，錨點的位置通常是比較容易確定的，難點主要在于錨點方向線的控制上。方向線有兩個控制因素，一是角度，二是長度。角度相對來說簡單些，就是錨點處的曲線切線，并且要朝向下一錨點的方向就可以了。而長度則影響著曲線與方向線的相離程度，如果曲線的跨度很大(圓弧距離長)，則方向線應(yīng)長些，反之則短些。這樣分析起來，好像沒有一個是難點了。OK,Let'sgo! 首先在1號曲線的左端起點(起點并不一定左邊，只是大家都習(xí)慣從左往右而已)，按下鼠標并拖動方向線，這個方向線的角度就應(yīng)該如下左圖中的黑色線條，而兩條紅色線條是錯誤的角度，上面一條相離圓弧太遠，下面一條則與圓弧相割。同樣是錯誤，但情節(jié)有輕重。在這兩者中，上面一條紅線還不會造成太大的誤差，可以通過下一個錨點的方向線來補償一些。而位于下面的紅線所造成的誤差則很難彌補。因此，如果說一定要錯的話，寧相離勿相割。當(dāng)然畫出正確的方向線才是努力的方向。 大家已經(jīng)在操作中得知，鼠標在按下并拖動之后將出現(xiàn)兩條長度相同的方向線，成180度夾角，跟隨鼠標(光標為
現(xiàn)在為止我們都只是繪制簡單的兩點曲線，即起點和終點。但在實際應(yīng)用中所需要繪制的路徑，并不可能都這樣單一，大多數(shù)都是“蜿蜒曲折”的。我們現(xiàn)在就來學(xué)習(xí)能夠應(yīng)用于實際應(yīng)用的繪制方法。 再新建一個圖像，準備繪制一個如下左圖m形狀的路徑。它應(yīng)該是由兩個C形曲線構(gòu)成，錨點和方向線應(yīng)該如下中圖所示，注意中間那個錨點的方向線夾角很特殊，并不是像以往我們所看到的那樣成180度。但大家仔細想一下就能理解，中間這個錨點的方向線必須要是這樣的夾角，才能形成m形。如果無法理解，請回到本課有關(guān)錨點方向線的小節(jié)鞏固相關(guān)知識。 雖然我們明白了道理，但是在繪制過程中，中間那個錨點的方向線卻無法形成特定的夾角。我們繪制的實際過程應(yīng)該如下右圖所示，首先在錨點1處沿著紅色箭頭拖動出方向線，然后在錨點2處沿著綠色箭頭拖動方向線，這樣位于錨點1與錨點2之間的片斷就是我們需要的形狀了。至此沒有問題。當(dāng)我們在錨點3處沿著藍色箭頭拖動方向線的時候，卻發(fā)現(xiàn)錨點23之間的片斷形態(tài)并不是我們所需要的C形，而是成了一個S形。此時我們就需要修改錨點2的方向線來達到目的。
1221修改錨點方向線的方法并不復(fù)雜，但首先必須選擇錨點，我們在介紹直線型路徑的時候就已經(jīng)學(xué)習(xí)過了，用直接選擇工具 當(dāng)在錨點上單擊之后，該錨點的兩條方向線就會同時顯示出來。此時選擇轉(zhuǎn)換點工具
以上操作中需要注意的是，如果是通過拖拉方式選擇的多個錨點，那么這些錨點的方向線可能都不顯示，這時必須在一個錨點上單擊以顯示出該錨點的方向線。也可以逐個單擊所選的錨點，這樣它們的方向線都會顯示出來。 在路徑的繪制過程中，如果沒有掌握操作的技巧，可能就要頻繁地切換工具才能完成操作，這不僅降低了效率，也令旁人覺得你手忙腳亂不夠?qū)I(yè)。因此務(wù)必要牢記我們在這里所教授的繪制技巧，并多加練習(xí)。 現(xiàn)在我們所學(xué)習(xí)的方法，是在完成錨點的繪制后，再修改錨點以完成操作。這雖然可以達到目的，但當(dāng)所要繪制的路徑上有許多錨點的時候，這些不正確的方向線會使畫面顯得凌亂，也會影響我們的判斷。 1222那么，現(xiàn)在我們來學(xué)習(xí)在繪制錨點后直接修改方向線，過程如下圖所示。前面兩步并沒有什么不同，關(guān)鍵是第三步，在繪制完第二個錨點的方向線之后不要松開鼠標，按住ALT鍵，此時光標會變?yōu)?img doc360img-src='http://image55.360doc.com/DownloadImg/2012/09/1122/26771951_56.jpg' border="0" alt="PS入門教程12--5：繪制曲線 - 山間溪流 - 山間溪流的休閑屋 " src="http://pubimage.360doc.com/wz/default.gif" width="11" height="15" __1347372394562__="ev_7968539418" ____="ev_3978736972">，現(xiàn)在可以在手柄上按下鼠標拖動(可同時按住SHIFT鍵鎖定角度)，完成修改后松開鼠標再松開相應(yīng)的快捷鍵，在下一個錨點的位置繼續(xù)繪制。
1223除了之前歸納過的有關(guān)修改錨點的技巧之外，現(xiàn)在又多了一個繪制錨點并實時修改的技巧。 在實際應(yīng)用中，應(yīng)該多通過“實時技巧”去繪制曲線。而對于一些較難控制的錨點，再在后期通過“后期技巧”進行修改。如果說繪制路徑是一門武功的話，那么這兩個技巧就相當(dāng)于口訣心經(jīng)。必須熟練掌握。如果掌握了這兩個技巧，那么就幾乎掌握了路徑的全部奧秘，并可完整移植應(yīng)用到Illustrator之中。這個m形曲線盡管簡單，但卻可以用來練習(xí)這兩個技巧，因此要多加練習(xí)力求熟練掌握。 1224在修改錨點方向線的時候，之前無論使用直接選擇工具
1225現(xiàn)在我們來學(xué)習(xí)如何繪制一個封閉路徑，它在繪制過程中并無特別之處，只是將終點錨點與起點錨點重合在一起，形成頭尾相接的封閉形。需要搞清楚的一個概念是，這里所說的“終點錨點與起點錨點重合”，是指一個錨點，而不是兩個錨點。如下左圖所示，我們一次繪制出錨點1、2、3，然后將鼠標移動到起點錨點上，注意光標變?yōu)榱?img doc360img-src='http://image55.360doc.com/DownloadImg/2012/09/1122/26771951_42.jpg' border="0" alt="PS入門教程12--5：繪制曲線 - 山間溪流 - 山間溪流的休閑屋 " src="http://pubimage.360doc.com/wz/default.gif" width="14" height="16" __1347372394562__="ev_9801984994" ____="ev_1307099865">，然后按下鼠標，終點與起點即重合為一個錨點，同時繪制結(jié)束。這樣錨點1就即是起點又是終點。 也可以繪制曲線形的封閉路徑，方法也相同，如下右圖。需要注意的是，以前我們說過起點錨點只有“去向”方向線，而終點錨點只有“來向”方向線。但是當(dāng)我們繪制封閉路徑的時候，起點與終點和二為一，于是錨點就重新具備了兩條方向線。
現(xiàn)在要求大家完成如下圖心形的繪制，仔細考慮一下該用幾個錨點完成。首先允許大家使用“后期技巧”通過修改來完成。接著要求大家通過“實時技巧”直接一次性完成繪制。具體繪制方法在后面的課程中講解。
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來自： hszlw > 《PS基礎(chǔ)》
〖I或SHIFT I〗，在圖中順序點擊1234處，就會在信息調(diào)板中看到4個取樣點(也稱為采樣點)的顏色值。將它們都轉(zhuǎn)為HSB方式，大致如下圖10。注意顏色取樣器工具的熱點在吸管的尾部，也就是光標的左下角，如果不適應(yīng)，可按下大小寫轉(zhuǎn)換鍵〖CapsLock〗切換到十字光標方式。顏色取樣器工具和吸管工具兩者的圖標很接近，注意區(qū)別不要混淆。吸管工具是
，顏色取樣器工具是
