師生之間的那些趣事兒【圖

                     花隨月轉(zhuǎn)陰晴收錄于新文化報

                祝福教師們節(jié)日快樂！

●同學(xué)上課睡覺被老師拉到樓道教育。頂了幾句嘴，氣得老師想揍他。這同學(xué)嚷嚷說：“你敢打人？！”老師：“打你怎么著，我打你有人知道嗎？我打你有人知道嗎？”同學(xué)一琢磨……后來老師就被送去醫(yī)院了！

　　●一天下午，A同學(xué)哭著鼻子走進教室，大家問怎么回事，告之被打了。那時候小孩子喜歡打抱不平，在班長帶領(lǐng)下大家拿著掃把、板凳準(zhǔn)備幫A報仇。這時，班主任走進教室，大驚，問之，你們怎么了？“幫A報仇！”全班男生大呼。這時，班主任悠悠地說，是我打的。只見班長一把抓過A，叫你欺負老師！說完，一掃把打過去，老師凌亂了…… 

　　●一次期末考試，這位大哥做了好多小紙條，全都夾到卷子中間。監(jiān)考老師看他鬼鬼祟祟，果斷掀起卷子抖了抖，小紙條嘩啦啦地撒了一地。于是大哥一道沒答就出去了。 

　　回去以后他好好反思了一下自己的作弊過程，覺得有漏洞，于是乎第二天考試把每張紙條后面都貼上雙面膠。考卷一發(fā)下來就把小紙條全都貼到了考卷背后。這時候看見昨天那個監(jiān)考老師進來，大哥大喊：老師，你看我今天沒有紙條！說著還拿起卷子使勁抖了抖，確實沒有紙條掉下來。 

　　老師淡定地走到他跟前，把他的卷子翻了過來，考卷背面全是華麗麗的小紙條。于是這位大哥又一道沒答出去了……

　　●我們班級名次比較穩(wěn)定，導(dǎo)致第一排的兩個人坐了半年的同桌。后半學(xué)期轉(zhuǎn)過來了一哥們，灰常勤奮，以超級牛人的姿態(tài)一舉成為了第一名，坐到了第一排。這哥們晚自習(xí)時為了避免自己瞌睡，準(zhǔn)備了一個小錐子，一想睡覺了就扎自己。這倒也沒什么，人家勤奮嘛。直到某一晚上自習(xí)時候，一聲悠遠的慘叫聲劃破夜空——牛人由于神志不清把同桌給扎了，遂各種道歉賠禮……

　　●有天正在上課，兩個同學(xué)在猜拳，被老師發(fā)現(xiàn)，她表情嚴肅，大吼一聲你們倆給我站起來！聲音之大讓全班都凝固了。倆哥們兒站起來，老師沉默五分鐘，大家那個茫然啊。后來，她突然問：“你們倆誰贏了？”一學(xué)生舉手?！摆A了的站著?！陛?shù)母鐐儍阂魂嚫`喜，坐下了。只見老師走到講臺頭也不回，幽幽地說：“輸了的出去站著。” 

　　●大學(xué)時，一醉漢滿身酒氣，一手持水果刀，一手持啤酒瓶，闖入我們宿舍，宿舍集體驚恐。他大呼小叫批評我們不好好學(xué)習(xí)，一室友趁其不備，繞其背后，直接一腳將其踹翻在地，大家一起將其制服，摁在地上，搶走其水果刀，直呼驚險，并派人去找學(xué)校保衛(wèi)人員。

　　后來搞了半天，才證明這位大俠是我們系老師，喝高了，檢查自己班級宿舍，沒收了酒瓶和水果刀，腦子秀逗了，順帶想檢查下我們宿舍。結(jié)果悲劇了！不帶這么嚇人的！

　　●開學(xué)半年多了，老師同學(xué)相處得都挺融洽。這天老師站在講臺旁，我的座位在離他挺遠的角落。突然想起有事要問，就舉手叫道：“陳老師，陳老師！”他沒理我?！瓣惱蠋?，陳老師！”還是沒反應(yīng)。我拍拍同桌：“哎，幫我叫叫陳老師！”丫一愣：“??？哦，陳老師，陳老師！”那廝還是毫無動作。 

　　我又轉(zhuǎn)過去拍拍后桌：“幫我叫叫陳老師！”“陳老師陳老師！” 

　　不一會，我們那一小片人都在嘶喊，抑揚頓挫地大吼：“陳老師！陳老師！陳老師！陳老師！”可老師就是鐵了心地不理人。正當(dāng)我“唰”地一下站起來準(zhǔn)備走過去理論的時候，有個女生小聲說：“他不是姓吳嗎？” 

　　“吳老師？”我如夢初醒地小聲重復(fù)…… 

　　“什么事？！”班主任啪一聲把書拍在講臺上，抬起頭看我……

　　●老師問學(xué)生：“地球是什么樣子？”

　　“不知道，老師?！睂W(xué)生齊聲說。

　　“那么，我常用的鼻煙壺是什么樣子？”

　　“四方的，老師?！?/p>

　　“不，我說的是我星期天用的那個?！?/p>

　　“圓的，老師。”

　　“那么，地球是什么樣子？”

　　“星期一到星期六是方的，星期天是圓的，老師?！?/p>

　　開學(xué)之各種心情

　　開心版：鄰班的同學(xué)看過來，這里的老師非常帥！

　　驕傲版：我能想到最驕傲的事，就是暑假把作業(yè)做完了。

　　勇敢版：真正的勇士，敢于面對銀行卡上的余額，敢于正視磅秤上的數(shù)字，敢于直面開學(xué)的到來。

　　失望版：暈，同桌為什么不是女生？

　　文藝版：給我一段時間，游離在現(xiàn)實的軌道之外，讓我安安靜靜地在陽光下被輕輕感動，再疼痛地流下眼淚，感受一個輪回的艱辛，然后回歸生活，繼續(xù)做回一個每天為學(xué)習(xí)和夢想而奔波的學(xué)生。

　　感嘆版：時光如水，光陰似箭，開學(xué)了，才體會到暑假的短暫。

　　期待版：在每一個開學(xué)的時刻，我期待來一個從來不布置作業(yè)的老師。

　　幸福版：幸福是什么？幸福就是開學(xué)當(dāng)天，老師說，因故推遲兩天上課。

　　詩詞版：你上或者不上學(xué)，學(xué)校就在那里，按時開學(xué)。

　　杯具版：快開學(xué)了，才發(fā)現(xiàn)原來還有個叫暑假作業(yè)的東西。

　　電影版：大型紀錄片《開學(xué)》于本月初在全國各城市同步上映。

　　夢游版：我能想到最浪漫的事，就是暑假一直不會結(jié)束。

　　噴飯作文＆給力評價

　　◇元旦時，我們?nèi)乙黄鸬綒v史博物館參觀“冰馬桶”……

　　師評：有這樣的東東嗎?我也要去!(兵馬俑)

　　◇早上起床整理“遺容”后，我們到學(xué)校集合，搭車前往墾丁畢業(yè)旅行。

　　師評：不知道你家開的是哪一家殯儀館?老師一直都不知道……(儀容)

　　◇報上說重金屬污染過的牡蠣，可治癌

　　師評：一字之差，養(yǎng)蠣人家翻身矣!我是不是該趕快去養(yǎng)牡蠣?會賺到翻哦!(致癌)

　　◇昨晚我和同學(xué)到快餐店吃晚餐，我們點了兩個漢堡、雞塊一糞……

　　師評：好吃嗎？雞糞？(雞塊一份)

　　◇逛完花市后，我花錢買下“賤男”，準(zhǔn)備帶回家過年。

　　師評：發(fā)音請正確一點，這樣“劍蘭”會哭的。

　　◇我認為自己是個品學(xué)兼“憂”的好學(xué)生……

　　師評：你是該憂了——不及格。(優(yōu))

　　◇在“崎嶇坎坷”的人生“康莊大道”上，我們要堅定方向……