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[轉(zhuǎn)載]高考英語突破140分

 老潘老徐 2012-06-13

高考英語突破140分--如何規(guī)劃?

  3+3+3復(fù)習策略

  數(shù)字3代表的是三個月的時間,高三學生三輪復(fù)習,大體分布如下:

 

三輪復(fù)習
時間(20092010
復(fù)習內(nèi)容
第一輪復(fù)習
810
學習新課同時,系統(tǒng)梳理高一至高三核心詞匯和語法點
第二輪復(fù)習
111
高考專項復(fù)習,從聽力、語法、完形、閱讀、寫作五個方面來進行專項訓練,提高答題技巧
第三輪復(fù)習
35
各省、各區(qū)歷年高考題演練,查漏補缺

概括起來,高三英語復(fù)習的三個階段

第一輪復(fù)習

  詞匯、語法 - 一輪復(fù)習的重中之重

  高考課標要求3500單詞或短語,3個月時間,就相當于每天復(fù)習39個單詞,根據(jù)記憶規(guī)律,每個人對于一個信息的記憶要經(jīng)過12遍重復(fù)。此外,高考考查的是詞匯的用法,每天10道左右的相應(yīng)練習,才能真正鞏固。想想你要用五分之一時間完成這么大的量基本上是不可能的。這也是,很多學生到二輪復(fù)習還是會出現(xiàn)很多詞匯掌握不牢固的后遺癥。同時,高考語法也要同時兼顧。大多數(shù)重點校都至少有一本練習冊,最常用的是英語周報和"五三",這樣看來,高三學生到二輪復(fù)習的時候還沒會出現(xiàn)大量的詞匯語法問題,就不足為奇了。題量大,沒有足夠的心理承受能力,很多學生會跟不上節(jié)奏。高考在即,跟不上節(jié)奏就意味著后退。想贏在高三的起跑線上,一定要在7至8月份完成詞匯復(fù)習,這樣就可以在9月做語法部分的第一遍系統(tǒng)整理復(fù)習。

  第二輪復(fù)習

  完形閱讀--決定高考135分的終極題型

  高考英語135分以上,是眾多優(yōu)秀考生給自己定的高考目標分數(shù)。過去三年的高考成績顯示,第二輪復(fù)習眾多專項中,完形閱讀是考生最難提高分數(shù)的。你是否遇到以下的問題呢?

  單詞都認識,全篇大意似乎都懂了,但還是選錯了一半

  四個選項都是介詞,看著意思差不多,用排除法都做不對

  一篇閱讀關(guān)于nanotechnology,而且每段都出現(xiàn),看完答案都不知道講的是什么

  概括題明明四個選項文中都有涉及,覺得答案給的解釋太牽強

  以上問題,都是考生常見的完形閱讀中失分情況的寫照。強化答題技巧,以及高頻詞匯的積累才是提高完形閱讀分數(shù)的根本。

  第三輪復(fù)習

  高考真題或模擬題的訓練,一定要做到答題有法、完成有時、及時糾正、查漏補缺。很多學生做題流于形式,不注重總結(jié),重量不重質(zhì),題海戰(zhàn)術(shù)浪費了很多的時間。第三輪復(fù)習要做到落實基礎(chǔ)知識復(fù)習:查漏補缺,抓住重點、熱點、突破難點。

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