大 副 記

班主任工作交接結(jié)束之后，我到操場上轉(zhuǎn)了一圈?？吹叫掳嘀魅螐陌嗉壚镒叱鰜恚一氐搅税嗉夐T前。我知道，接下來該是我穩(wěn)定學(xué)生們情緒的時候了。

深吸一口氣，推開教室的門，映入眼簾的是那十幾個小腦袋伏在課桌上嚶嚶哭泣的場面。其實我知道，我對他們的關(guān)心和愛護(hù)并不會因形式的改變而改變。但他們畢竟還小，對有些事情的理解并沒有大人那么明確?？吹剿麄儎忧榈臉幼?，我的心里也不禁有些酸酸的。

“其實，這件事對我們每一個人來說，都是一件好事?！边@是我站在講臺上對他們說的第一句話。他們有的抬起頭，用淚眼不解的望著我?！耙驗?，又有一位老師加入到我們中間。你們又有了一位老師來關(guān)心你們，愛護(hù)你們。并且，你們也沒有失去我?！蔽依^續(xù)說著。“所以你們將得到以往雙倍的關(guān)心和愛護(hù)------”“老師，那以后你還會象從前那樣，一有時間就來看我們嗎？”“老師，我們有事情的時候還可以去找你嗎？”回答著他們的一個個問題之后，漸漸的孩子們抽噎的聲音小了，情緒漸漸穩(wěn)定了。期間，他們在默默的傳遞著一個紙條，最后這個紙條傳到了我的手中。那上面赫然寫著全班每一個孩子的名字，還有一些祝福的話語。拿著這張紙條，我的眼睛一陣陣發(fā)熱。好在我還不走，我還會與這些懂事的孩子朝夕相處，我還有與他們攜手努力、共同進(jìn)步的機會。

“如果，你們相信魯老師，那就要用百分之百的熱情歡迎趙老師的加入。我相信她一定會把我們班級管理的更好。我們每一個人都要尊重學(xué)校的工作安排，更要相信這個決定?！边@是最后我對他們說的話。

如今，學(xué)校有了一項新的工作舉措——給每個班級配一名副班主任，我轉(zhuǎn)而成了我們班的老班副了。由“船長”改行做了“大副”，我很榮幸，也很快樂。我始終牢記我的一位老校長曾經(jīng)對我說過的一句話：“一名好的班主任，不僅要能把一個班級完完整整的接過來，更要能把它完完整整的送出去。”

走在大副路上，我將一路走來一路歌。