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信息技術(shù)模塊2答案

 賈得二中張雪煥 2012-05-07

Question 1

分?jǐn)?shù): 2

(單選題)斯金納是哪一種學(xué)習(xí)理論的代表人物:(

選擇一個(gè)答案

a. 行為主義理論

正確

b. 建構(gòu)主義理論

錯(cuò)誤

c. 社會(huì)心理學(xué)

錯(cuò)誤

d. 認(rèn)知主義理論

錯(cuò)誤

正確

這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。

Question 2

分?jǐn)?shù): 2

( 多選題 ) 除了學(xué)習(xí)者的智力因素外,學(xué)習(xí)者的非智力因素對(duì)其學(xué)習(xí)的影響也非常大。下面關(guān)于學(xué)習(xí)者非智力因素對(duì)學(xué)習(xí)影響的描述中,哪些是正確的?(

選擇至少一個(gè)答案

a. 學(xué)習(xí)者的性格特點(diǎn)決定著他的學(xué)習(xí)偏好

正確

b. 學(xué)習(xí)者態(tài)度越端正,則學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越強(qiáng)

錯(cuò)誤 

c. 學(xué)習(xí)者的意志力越強(qiáng),學(xué)習(xí)興趣越濃

錯(cuò)誤 

d. 在其他條件一致的情況下,學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣越濃,則學(xué)習(xí)效果越好

正確 

e. 全部都對(duì)

錯(cuò)誤

正確

這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。

Question 3

分?jǐn)?shù): 2

(單選題) 認(rèn)知領(lǐng)域的目標(biāo)是指知識(shí)的結(jié)果,包括知道、理解、運(yùn)用、()。

選擇一個(gè)答案

a. 分析

錯(cuò)誤

b. 評(píng)價(jià)

錯(cuò)誤

c. 綜合

錯(cuò)誤

d. 全部都是

正確

正確

這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。

Question 4

分?jǐn)?shù): 2

(單選題) 教學(xué)目標(biāo)的書(shū)寫(xiě)一般包括行為主體、行為動(dòng)詞、( )和表現(xiàn)程度四個(gè)要素 。

選擇一個(gè)答案

a. 行為效果

錯(cuò)誤

b. 行為目標(biāo)

錯(cuò)誤

c. 行為過(guò)程

錯(cuò)誤

d. 行為條件

正確

正確

這次提交的分?jǐn)?shù):2/2

Question 5

分?jǐn)?shù): 2

( 多選題 ) 建構(gòu)主義教學(xué)策略強(qiáng)調(diào)真實(shí)情境下學(xué)生的自主學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)對(duì)知識(shí)的自我建構(gòu)。下面選項(xiàng)中哪些不是建構(gòu)主義的教學(xué)策略?(

選擇至少一個(gè)答案

a. 講授法

正確

b. 拋錨式

錯(cuò)誤

c. 操練反饋式

正確

d. 探究式

錯(cuò)誤

e. 支架式

錯(cuò)誤

錯(cuò)誤

這次提交的分?jǐn)?shù):0/2。

Question 6

分?jǐn)?shù): 2

(多選題)布盧姆的教學(xué)目標(biāo)分類(lèi)系統(tǒng)包括哪三類(lèi)目標(biāo):(

選擇至少一個(gè)答案

a. 認(rèn)知學(xué)習(xí)目標(biāo)分類(lèi)

正確

b. 動(dòng)作技能學(xué)習(xí)目標(biāo)分類(lèi)

正確

c. 社會(huì)基本價(jià)值觀

錯(cuò)誤

d. 人格與道德

錯(cuò)誤

e. 情感學(xué)習(xí)目標(biāo)分類(lèi)

正確

正確

這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。

Question 7

分?jǐn)?shù): 2

( 單選題 ) 下面對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的描述中,哪個(gè)是錯(cuò)誤的:(

選擇一個(gè)答案

a. 教學(xué)設(shè)計(jì)有利于現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的不斷深化,促進(jìn)教育技術(shù)的發(fā)展

錯(cuò)誤

b. 教學(xué)設(shè)計(jì)有利于教師科學(xué)思維習(xí)慣和能力的培養(yǎng),提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力

錯(cuò)誤

c. 教學(xué)設(shè)計(jì)有利于教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合

錯(cuò)誤

d. 教學(xué)設(shè)計(jì)是提高教師學(xué)科知識(shí)水平的有效方法

正確

e. 教學(xué)設(shè)計(jì)有利于教學(xué)工作的科學(xué)化,促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)

錯(cuò)誤

正確

這次提交的分?jǐn)?shù):2/2

Question 8

分?jǐn)?shù): 2

(單選題) 在教學(xué)設(shè)計(jì)中,一般不包括( 。

選擇一個(gè)答案

a. 選擇教學(xué)策略

錯(cuò)誤

b. 選擇教學(xué)資源

錯(cuò)誤

c. 教學(xué)研修和反思

正確

d. 學(xué)習(xí)者分析

錯(cuò)誤

e. 學(xué)習(xí)環(huán)境分析

錯(cuò)誤

正確

這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。

Question 9

分?jǐn)?shù): 2

( 單選題 ) 教師了解到本班同學(xué)都很喜歡音樂(lè) , 因此 , 打算用音樂(lè)創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課,這一分析過(guò)程主要考慮了學(xué)習(xí)者特征中的( )。

選擇一個(gè)答案

a. 學(xué)習(xí)風(fēng)格

錯(cuò)誤

b. 興趣偏好

正確

c. 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

錯(cuò)誤

d. 學(xué)習(xí)習(xí)慣

錯(cuò)誤

e. 知識(shí)基礎(chǔ)

錯(cuò)誤

正確

這次提交的分?jǐn)?shù):2/2。

Question 10

分?jǐn)?shù): 2

( 單選題 ) 教學(xué)目標(biāo)描述:初中二年級(jí)學(xué)生能夠在中國(guó)行政區(qū)劃圖上,標(biāo)出主要煤炭產(chǎn)地。這里的行政區(qū)劃圖上屬于教學(xué)目標(biāo)描述中的( )。

選擇一個(gè)答案

a. 行為條件

正確

b. 知識(shí)基礎(chǔ)

錯(cuò)誤

c. 范圍

錯(cuò)誤

d. 學(xué)習(xí)情境

錯(cuò)誤

   

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