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馬鞍山小升初、中招政策改革 重拳治“擇?!鳖B疾 1

 安慶天南地北 2011-06-22

馬鞍山小升初、中招政策改革 重拳治“擇校”頑疾

時間:2011-06-21 05:43 作者:花山區(qū)教育局 【 評論:

在馬鞍山市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》向社會正式公布的第一年,備受社會關(guān)注的小升初及中招政策有何實質(zhì)性變化?義務(wù)教育資源能否實現(xiàn)均衡配置?“擇校”頑疾從何種程度上得到治理?從今年的初中及普通高中招生政策解讀中,我們嗅到了不一樣的氣息:2011年,馬鞍山市教育部門將“重拳”對小學(xué)畢業(yè)升入初中和普通高中招生制度進行改革。

    重拳一:3類學(xué)生3年后“無緣”二中、紅星中學(xué)

    2011年小升初堅持公辦初中免試就近入學(xué)、民辦初中免試入學(xué)的原則。然而,從今年起,三類學(xué)生在三年畢業(yè)后將“無緣”報考省示范高中市二中和紅星中學(xué)。這三類分別是公辦初中的擇校生、民辦初中超計劃招收的學(xué)生以及跨學(xué)區(qū)、跨校的借讀生。

    此外,市教育部門嚴(yán)格規(guī)定,公辦學(xué)校各校擇校生比例不得突破本校招生數(shù)的5%;民辦初中嚴(yán)格執(zhí)行市教育局核定的招生計劃招生。初中班名額控制在50人以內(nèi),有條件的學(xué)校可實行小班化教學(xué)。義務(wù)教育一律不準(zhǔn)許跨學(xué)區(qū)、跨校借讀。建立跨學(xué)區(qū)、跨校借讀生通報制度,對違規(guī)現(xiàn)象,雙方學(xué)校均予以通報。

    重拳二:省示范高中招生計劃100%分配到各初中

    從2014年起,市區(qū)省示范高中招生計劃100%分配到各初中,其中,5%的招生計劃作為促進指標(biāo)分配給各民辦初中。其分配主要依據(jù)各初中畢業(yè)生數(shù)和2010年考入省示范高中的人數(shù)。

    2014年省示范高中招生指標(biāo)分配計算方法如下:

    某省示范高中分配給某初中的指標(biāo)=該省示范高中招生計劃數(shù)×〔(該初中畢業(yè)生數(shù)÷全市初中畢業(yè)生總數(shù))×50%+(2010年該初中升入該省示范高中學(xué)生數(shù)÷2010年該省示范高中計劃數(shù))×45%〕。

    以A校為例,假設(shè)2014年市區(qū)初中畢業(yè)生總數(shù)為10000人,A校的畢業(yè)生數(shù)為600人,省示范高中B校的招生計劃數(shù)為900人,2010年A??既隑校的學(xué)生數(shù)為50人,2010年B校招生計劃數(shù)為850人,則2014年B校招生計劃分配給A校的人數(shù)為:

    900×(600÷10000×50%+50÷850×45%)=50.82≈51(人)

    分配給民辦初中5%的省示范高中招生計劃依據(jù)是:各民辦初中畢業(yè)生數(shù)占整個民辦初中畢業(yè)生總數(shù)的比例。例1中的A校若為民辦初中,除按上述方法得到B校計劃數(shù)51人外,還可以分配到5%促進指標(biāo)計劃中的一部分。如A校2014年畢業(yè)生數(shù)為600人,民辦學(xué)校畢業(yè)生總數(shù)為2000人,則2014年B校5%的促進指標(biāo)分配給A校的人數(shù)為:

    600÷2000×(900×5%)=13.5≈14(人)這樣,A校實際分配到的B校招生計劃為51+14=65(人)。

    市教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,在以上公式中之所以選擇2010年各學(xué)校初中畢業(yè)生升入省示范高中的人數(shù)為參照,是由市教育局對近幾年各初中學(xué)??既胧∈痉陡咧械娜藬?shù)進行分析后得出,每所初中每年考入某所省示范高中的比例大體穩(wěn)定。依據(jù)2010年各初中考入某所省示范高中學(xué)生數(shù)分配省示范高中招生計劃有利于促進各初中提高教育教學(xué)質(zhì)量。如果選擇2012、2013年某校初中畢業(yè)生升入某省示范高中人數(shù)作為參照,一些學(xué)校為取得更多的分配指標(biāo),有可能會加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

    重拳三:加強公辦初中發(fā)展

    近日,馬鞍山市教育局制定了《關(guān)于實施加強公辦初中發(fā)展工程的實施意見》,啟動實施加強公辦初中發(fā)展工程,從教師隊伍建設(shè)、學(xué)校管理、教育科研、教學(xué)指導(dǎo)等方面,加強對公辦初中發(fā)展的指導(dǎo),并每年對市區(qū)所有初中學(xué)校進行辦學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。


    市教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,通過一系列改革措施,全市城鄉(xiāng)學(xué)校、公辦、民辦學(xué)校之間辦學(xué)條件、生源質(zhì)量將逐步趨于均衡,整體提高全市義務(wù)教育質(zhì)量和水平。同時,也將更好地引導(dǎo)各初中變生源競爭為提高辦學(xué)質(zhì)量競爭,真正促進各類初中健康、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展,提供并保障人民群眾子女能夠就近接受高質(zhì)量的義務(wù)教育。
 


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