主要針對學前孩子，由于對數(shù)字不敏感，使用這個方法可以立竿見影學會加減運算：

右手握成拳頭，就是0，
先伸出食指數(shù)1，
伸出中指數(shù)2，
再伸出無名指數(shù)3，
再伸出小指就數(shù)4，
把四個指頭收回，然后伸出大拇指就數(shù)5，
再伸出食指數(shù)6，
伸出中指數(shù)7，
再伸出無名指數(shù)8，
再伸出小指就數(shù)9，

10嘛，
左手伸出1，右手握成拳頭表示0，就是10了，依此類推，
可以一直數(shù)到99，

至于加減運算，加法就是順數(shù)，減法就是倒數(shù)。

舉例：2+3
右手伸出食指和中指，表示2，加2就是，從伸出無名指開始數(shù)1，伸出小指數(shù)2，收回四指，伸出大拇指數(shù)5，答案就是5。

滿10的要進位，即要伸出左手食指表示進十。

兩位數(shù)加法，就用兩只手，舉例：23+12，
先左手做出2，右手作出3，然后左手加1，右手加2，得出35。

講起來復雜一點，但是對于孩子來講，比起枯燥抽象的數(shù)字還是有趣的多，并且容易掌握，提高信心和學習興趣，同時為將來學珠心算打下基礎(chǔ)。

訓練要點：由淺入深，循序漸進，經(jīng)常練習從1正數(shù)到99，然后再倒數(shù)回到1，因為運算就是數(shù)數(shù)，反復練習可以提高數(shù)感，感受幾和第幾的關(guān)系，這是將來學習算術(shù)的基礎(chǔ)和前提，非常重要。

我的小孩試過，幾乎馬上就可以學會兩位數(shù)加減法，爺爺奶奶很吃驚，說現(xiàn)在的孩子聰明，我小的時候甭提多笨了。

其實，孩子比我們想象的聰明，只是方法很重要！

 

加減法

                                 一·加法原理及算法

    首先講一講加法原理：數(shù)位對齊，同級相加，提前進位。就是個位加個位，十位加十位，百位加百位·····例如23674+15687,2+1=3，后面沒有進位寫3，然后算3+5=8，后面有進位寫9，然后算6+6=2，后面有進位寫3，然后算7+8=5后面有進位寫6，然后算4+7=1，寫1。根據(jù)這個原理，無論多少位數(shù)相加，都能迅速得出答案。豎式就更容易算了，因為數(shù)位不會看錯。

                                 二·減法原理及算法

     減法原理來自于加法：數(shù)位對齊，同級相減，夠減直接減，不夠退1加補數(shù)。什么是補數(shù)？如果兩個數(shù)相加等于10，那么這兩個數(shù)互為補數(shù)。例如1的補數(shù)是9,3的補數(shù)是7,6的補數(shù)是4。例題36756-27639,3-2=1，后面6-7 不夠減，退1,1退1=0，不用寫，6+3（3是7的補數(shù)）=9，后面7-6夠減，可以寫9,7-6=1，后面5-3夠減，可以寫1,5-3=2，后面6-9不夠減退1,2退1=1，寫1，6+1（9的補數(shù)）=7，寫7。 

                                  三·指算  

     如果碰上多個數(shù)相加減怎么辦？例如10個15位數(shù)相加或者加減混合運算，那就要用到指算了。（由于在博客里列豎式格式會改變，所以就不出題了）

     首先學習數(shù)字手指表示法：左手握拳表示0；只伸出食指表示1；伸出食指、中指表示2；伸出食指、中指、無名指 表示3；彎拇指伸4指表示4；伸出拇指，彎曲其他4指表示5；伸出拇指、食指表示6；伸出拇指、食指、中指表示7；伸出拇指、食指、中指、無名指表示8；全部伸出表示9。（我不會畫圖，望見諒，以后學會了再更新博客）

     下面學習指算口訣：學習口訣之前先要明白一個常識，“夠加直接加，不夠加用口訣”。+1伸5彎4，+2伸5彎3，+3伸5彎2，+4伸5彎1，+6=+1+5，+7=+2+5          +8=+3+5，+9=+4+5；+1彎9進1，+2彎8進1，+3彎7進1，+4彎6進1，+5彎5進1，+6彎4進1，+7彎3進1，+8彎2進1，+9彎1進1。例如：1+2，先伸出食指，再伸出中指無名指，直接得3；再如3+3，只剩一個小拇指不夠加了，所以要用口訣+3伸5彎2，伸出拇指彎去中指、無名指，答案是6。再如6+8，用口訣+8=+3+5，加完3再加5，+5彎5進1，等于14。再如4+7，口訣+7彎3加1，等于11。這是一位數(shù)加法，那么多位數(shù)加法怎么用指算呢？變成一位數(shù)加法。如368+479，左手算3+4=7,7串至右手，左手算6+7，右手進1變8，左手留3，寫8；3串至右手，左手算8+9，右手進1變4，左手7，寫47，答案847。此方法適用于任意位數(shù)的加法或連加法。再如368+752+693+727，把它寫成豎式，博客里沒法寫，那么先算3+7+6+9=25，寫右手的2，把左手的5串到右手，然后左手算6+5+9+3=23,2進到了右手，右手數(shù)就變成了7，寫7，左手的3串到右手，以此類推。