常見文言虛詞 順口溜

常見文言虛詞                           

 之    記憶順口溜：

之字可代人事物，定名之間可譯“的”；用作動詞“去、往、到”， 用作助詞可不譯。

1、 用作代詞：

   可以代人、代物、代事。代人多是第三人稱。譯為"他"（他們）、"它"（它們）。

   例：策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其義，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”（《馬說》）

   2、用作助詞：

    a結(jié)構(gòu)助詞，定語的標志。用在定語和中心語（名詞）之間，可譯為“的”，有的可不譯。例：小大之獄，雖不能察，必以情。（《曹劌論戰(zhàn)》）

    b結(jié)構(gòu)助詞，賓語前置的標志。用在被提前的賓語之后，動詞謂語或介詞之前，譯時應(yīng)省去。例：宋何罪之有？（《公輸》）

    c結(jié)構(gòu)助詞。當主謂短語在句中作為主語、賓語或一個分句時，“之”用在主語和謂語之間，起取消句子獨立性的作用，可不譯。譯時也可省去。

   例：孤之有孔明，猶魚之有水也。（《隆中對》）

    d音節(jié)助詞。用在形容詞、副詞或某些動詞的末尾，或用在三個字之間，使之湊成四個字，只起調(diào)整音節(jié)的作用，無義，譯時應(yīng)省去。

   例：頃之 ，一狼徑去，其一犬坐于前。（《狼》）

   3、用作動詞：可譯為“去、往、到”。

   例：輟耕之壟上（《陳涉世家》）

其    記憶順口溜：

其字可代我和他，遠指近指“這”和“那”；后帶數(shù)詞譯“其中”，表示反問譯“難道”。

   1、用作第三人稱，相當于“他、她、它（們）。例：妻跪問其故。

   2、活用為第一人稱。相當于“我（的）”、“自己（的）。例：并自為其名。（《傷仲永》）

   3、在句中表示反問語氣，相當于“難道”、“怎么”。例：其真無馬邪？（《馬說》）

   4、指示代詞，相當于“那” “這”之類的詞。例：其人視端容寂,若聽茶聲然。(《核舟記》）

   5 、指示代詞.表示“其中的”，后面多為數(shù)詞。例：蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富.

以     記憶順口溜：

“以”作介詞“把、拿、用”， 因為、按照、在、憑、從；

又作連詞如同“而”， 偶爾通假要分清。

1、作為介詞

   表示憑借，譯為“憑、靠” 例：乃入見。問：“何以戰(zhàn)？”（《曹劌論戰(zhàn)》）

   表示工具、方式、方法，譯為“用、拿、把、按照”

   例：貧者自南海還，以告富者。（“以”后省略介詞賓語。）策之不以其道。

   表示時間處所，譯為“在、從” 例：

   2、作為連詞

   表示目的譯為“來、用來” 例：

   表示動作、行為產(chǎn)生的原因，可譯為“因”“由于”。例：不以物喜，不以己悲。（《岳陽樓記》）

   表示范圍譯為“到”

   “已”，已經(jīng)。 例：固以怪之矣。

于    記憶順口溜：

于字可譯到、在、從，也可翻作對、與、同；形容詞后表比較，動詞之后表被動。

   1、對，對于。向 例：貧者語于富者曰。

   2、在，從例：茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。（〈出師表〉）

   3、與，跟，同。例：身長八尺，每自比于管仲、樂毅。

   4、到例：指通豫南，達于漢陰。箕畚運于渤海之尾

   5、放在形容詞之后，表示比較，一般可譯為“比”，有時可譯為“勝過”。

   例：生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也。（〈魚我所欲也〉）

   6、被 例：受制于人

而      記憶順口溜：

而作連詞要分清，并列承接與轉(zhuǎn)折；承譯“接著“轉(zhuǎn)譯“但”， 狀語后頭表修飾。

   1、表示并列，相當于“而且”、“又”、“和”或不譯。例：敏而好學(xué)，不恥下問。

   2、表示承接關(guān)系，相當于“而且”、“并且”、“就”或不譯。

   例：擇其善者而從之，其不善者而改之。

   3、表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，相當于“然而”、“可是”、“卻”。例：人不知而不慍，不亦君子乎？

   4、表示修飾關(guān)系，即連接動詞和狀語，相當于“著”、“地”等，或不譯 。

   例：臨溪而漁，溪深而魚肥。（〈醉翁亭記〉）