(卷六) 記住自己的的信念 人生的價(jià)值并不在于成功后的榮光, 而在于追求的本身,在于信念的樹(shù)立與 堅(jiān)持的過(guò)程。 ◆信念的奇跡◆ 羅爾斯是紐約歷史上第一位黑人州長(zhǎng)。從貧民窟的棄兒到州長(zhǎng),羅爾斯衷,心感謝的是他小學(xué)時(shí)的校長(zhǎng)——皮爾·保 1961年,皮爾·保羅擔(dān)任諾必塔小學(xué)校長(zhǎng)。一進(jìn)校門(mén),保羅就發(fā)現(xiàn)這兒的孩子生活得無(wú)所事事。他們曠課。斗毆,甚至砸爛教室的黑板。有一天,當(dāng)衣著襤樓、滿(mǎn)臉黑灰的羅爾斯,在逃了幾節(jié)課后,從窗戶(hù)鉆進(jìn)教室時(shí),他發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)正站在他的面前。他拍拍手,滿(mǎn)不在乎地走回自己的位置。不料校長(zhǎng)對(duì)他說(shuō):“停一下,孩子。”然后校長(zhǎng)仔細(xì)地端詳了羅爾斯一會(huì)兒,非常認(rèn)真地對(duì)他說(shuō):“我一看你修長(zhǎng)的小拇指就知道,將來(lái)你是紐約州的——州長(zhǎng)。”說(shuō)完轉(zhuǎn)身離去。哄笑聲中,羅爾斯大吃一驚,因?yàn)殚L(zhǎng)這么大,只有他奶奶讓他振奮過(guò)一次,說(shuō)他可以成為五噸重的小船的船長(zhǎng)。這一次,校長(zhǎng)竟說(shuō)他可以成為州長(zhǎng)。但小羅爾斯記下了這句話,并且相信了它。從那天起,他的衣服不再沾滿(mǎn)泥土,說(shuō)話時(shí)也不再夾雜污言穢語(yǔ),走路腰桿也挺直了。他成了班長(zhǎng),不久又成為校學(xué)生會(huì)主席。然后他考上了大學(xué)。五十一歲那年,他真的成為了紐約州州長(zhǎng)。 在就職演說(shuō)中,羅爾斯說(shuō):“信念值多少錢(qián)?信念是不值錢(qián)的。它有時(shí)甚至是一個(gè)善意的欺騙,然而你一旦堅(jiān)持下去,它就會(huì)迅速升值。” 這聽(tīng)起來(lái)像個(gè)神話,但卻包含了成功的真諦:所有的成功者,都是自我品質(zhì)提升的結(jié)果,而其動(dòng)力,來(lái)源于他內(nèi)心深處的某種信念。而信念,其實(shí)就是他對(duì)自身潛能的認(rèn)可,是對(duì)自身價(jià)值的重新定位。 ◆永不放棄◆ 地震來(lái)臨時(shí),有三個(gè)牧羊人正在羊圈的窯洞里守衛(wèi)著羊群。在地動(dòng)山搖的那一刻,他們?cè)诎l(fā)出驚叫之后,離門(mén)口最近的那個(gè)人最先向外面逃竄,然后是第二個(gè)人,第三個(gè)人。但是,當(dāng)?shù)诙€(gè)人被倒塌的土壓倒時(shí),第三個(gè)人也沒(méi)能跑出去,而是連同厚厚的土同時(shí)壓在前面那個(gè)人的身上。 最后那個(gè)人是幸運(yùn)的,靠稀薄的、僅有的一點(diǎn)空氣,他得到了短暫的生命。但是,那點(diǎn)空氣顯然不夠他維持,他在死亡的邊緣掙扎。這時(shí),有一種堅(jiān)強(qiáng)的信念在支撐他,那就是他以為第一個(gè)人一定成功地逃走了,并且,他很快會(huì)喊來(lái)救援人員。 他奮力地掙扎,奮力地用手刨著土,盡可能爭(zhēng)取生還的機(jī)會(huì)。就這樣,一直過(guò)了十幾個(gè)鐘頭,在他已經(jīng)奄奄一息之際,他聽(tīng)到了救援的腳步聲,這時(shí)他已經(jīng)沒(méi)有喊叫的力氣了。 他終于被人們救了出來(lái)。在他被挖出來(lái)的那一刻,他徹底失去了知覺(jué)。但他最終還是存活下來(lái)了。 醫(yī)生說(shuō),在那樣的空氣中,能存活半個(gè)小時(shí)就已經(jīng)是奇跡了。 人們問(wèn)起他時(shí),他說(shuō),他真的以為第一個(gè)人已經(jīng)逃生了,他相信逃生的那個(gè)人一定會(huì)來(lái)救他。而實(shí)際上,第一個(gè)和第二個(gè)人都沒(méi)有跑出來(lái)就死了。 如果不是那個(gè)信念,這位活下來(lái)的牧羊人一定不會(huì)堅(jiān)持那么久;如果他放棄了希望,他可能早就被死亡吞噬了。很多時(shí)候,信念是支撐我們生命的力量。 其實(shí)我們活著,每時(shí)每刻,不都是靠著一種信念或者類(lèi)似信念的東西嗎?拼命地工作,忘我地付出,默默地奉獻(xiàn),都因?yàn)橐环N或多種信念的支撐。 很久以前,為了開(kāi)辟新的街道,倫敦拆除了許多陳舊的樓房。然而新路卻久久沒(méi)有開(kāi)工,舊樓房的地基在那里,任憑日曬雨淋。 有一天,一群自然科學(xué)家來(lái)到了這里。他們發(fā)現(xiàn),在這一塊地基上,竟長(zhǎng)出了一片野花、野草。奇怪的是,在這片野花、野草中有一些花草是在英國(guó)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的,它們通常只生長(zhǎng)在地中海沿岸國(guó)家。 這些被拆除的樓房,大多都是在羅馬人沿著泰晤士河進(jìn)攻英國(guó)時(shí)建造的,大概花草的種籽就是在那個(gè)時(shí)候被帶到了這里。它們被壓在沉重的石頭磚瓦之下,一年又一年,幾乎已經(jīng)完全喪失了生存的機(jī)會(huì)。但令人感到意外的是,一旦它們見(jiàn)到了陽(yáng)光,就立即恢復(fù)了勃勃生機(jī),綻放出一朵朵美麗的鮮花。 有一年,一支英國(guó)探險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)人撒哈拉沙漠的某個(gè)地區(qū),在茫茫的沙海里跋涉。陽(yáng)光下,漫天飛舞的風(fēng)沙像炒紅的鐵砂一般,撲打著探險(xiǎn)隊(duì)員的面孔??诳仕浦耍募比绶佟蠹业乃紱](méi)了。這時(shí),探險(xiǎn)隊(duì)長(zhǎng)拿出一只水壺,說(shuō):“這里還有一壺水,但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。” 一壺水,成了穿越沙漠的信念之源,成了求生的寄托目標(biāo)。水壺在隊(duì)員們手中傳遞,那沉甸甸的感覺(jué)使隊(duì)員們?yōu)l臨絕望的臉上,又露出堅(jiān)定的神色。終于,探險(xiǎn)隊(duì)頑強(qiáng)地走出了沙漠,掙脫了死神之手。大家喜極而泣,用顫抖的手?jǐn)Q開(kāi)那壺支撐他們的精神之水——緩緩流出來(lái)的,卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的一壺沙子! 炎炎烈日下,茫茫沙漠里,真正救了他們的,又哪里是那一壺沙子呢?他們執(zhí)著的信念,已經(jīng)如同一粒種子,在他們心底生根發(fā)芽,最終領(lǐng)著他們走出了“絕境”。 人生就是這樣,只要種子還在,希望就在。 ◆影響我們的不是環(huán)境,也不是遭遇◆ 一個(gè)冷酷無(wú)情的人,嗜酒如命且毒病很深。一次他在酒吧里因看一個(gè)酒保不順眼而犯下了殺人罪,被判終身監(jiān)禁。他有兩個(gè)兒子,年齡相差一歲,其中一個(gè)同樣毒瘤甚重,靠偷竊和勒索為生,后來(lái)也因殺人而坐監(jiān)。另外一個(gè)兒子卻既不喝酒也未吸毒,不僅有美滿(mǎn)的婚姻,養(yǎng)了三個(gè)可愛(ài)的孩子,還擔(dān)任一家大企業(yè)的分公司經(jīng)理。 在一次私下訪問(wèn)中,問(wèn)起造成他們現(xiàn)狀的原因,二人的答案竟然相同:“有這樣的老子,我還能有什么辦法?” 有兩位年屆七十的老太太,一位認(rèn)為到了這個(gè)年紀(jì)可算是人生的盡頭,于是便開(kāi)始料理后事;另一位卻認(rèn)為一個(gè)人能做什么事不在于年齡的大小,而在于怎么個(gè)想法。于是,她在七十歲高齡之際開(kāi)始學(xué)習(xí)登山。隨后的二十五年里一直冒險(xiǎn)攀登高山,其中幾座山還是世界上有名的。就在最近,她以九十五歲高齡登上了日本的富士山,打破了攀登此山的年齡最高紀(jì)錄。她就是著名的胡達(dá)·克 這兩個(gè)故事告訴我們:影響我們?nèi)松臎Q不是環(huán)境,也不是遭遇,而是我們擁有什么樣的信念。信念是一支火把,它能最大限度地燃燒一個(gè)人的潛能,指引他飛向夢(mèng)想的天空。 ◆可口可樂(lè)背后的故事◆ 可口可樂(lè)公司的創(chuàng)始人叫艾薩,出生在美國(guó)佐治亞州的一個(gè)小鎮(zhèn)。他的童年正逢美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。當(dāng)時(shí)有一個(gè)軍醫(yī)住在他家,軍醫(yī)有很多裝著五顏六色的液體和粉末的瓶子,這讓艾薩很羨慕。軍醫(yī)臨走前送給了他一個(gè)空瓶子。 從此,艾薩迷上了收集各式各樣的空瓶子。艾薩說(shuō):“我一定要找到一種‘神奇’的東西,裝滿(mǎn)它們……” 真的,艾薩開(kāi)始尋找了。一次,他從馬車(chē)上掉了下來(lái),頭被撞壞了,患上了可怕的頭痛病。就這樣,艾薩還是沒(méi)有停止尋找。后來(lái),他認(rèn)識(shí)了鄉(xiāng)村醫(yī)生彭伯頓并成了好朋友。 有一天,艾薩頭痛病發(fā)作,好朋友彭伯頓趕緊拿出一點(diǎn)粉末和液體攪和在一起,攪拌了很久很久,遞給了艾薩。奇跡出現(xiàn)了——幾分鐘后,艾薩的頭不痛了!艾薩好喜歡那液體的味道呀!接著,艾薩居然做出了一個(gè)肯定要挨揍的決定——拿出了家里全部的積蓄給彭伯頓。而這位鄉(xiāng)村醫(yī)生也遞給了艾薩一個(gè)寫(xiě)有配方的紙條…… 如果說(shuō)人生是那參天的大樹(shù),信念就是那挺立的樹(shù)干。樹(shù)干一倒,大樹(shù)則傾;信念一失,人生則危。 ◆把自己推向絕境◆ 1989年,一位年輕人從中山大學(xué)畢業(yè),應(yīng)聘到萬(wàn)寶冰箱廠。工廠付給他當(dāng)時(shí)令人眼紅的四百元月薪。 但三個(gè)月后,他卻放棄了這份來(lái)之不易的高薪工作,離開(kāi)工廠去讀中科院的研究生。 大家都以為獲得碩士文憑之后,他會(huì)找一個(gè)比萬(wàn)寶冰箱廠更高薪酬的工作,誰(shuí)知三年后他到聯(lián)想公司,得到的月工資是三百元,后來(lái)公司才給他漲到四百元。 朋友問(wèn)他:“你讀了三年書(shū),現(xiàn)在和在萬(wàn)寶冰箱廠有什么差別?”他笑而不答。 一年后,他拿著中山大學(xué)本科、中科院碩士和聯(lián)想工作一年的學(xué)習(xí)工作簡(jiǎn)歷,應(yīng)聘于新加坡的一家多媒體公司。從三十個(gè)面試者中脫穎而出,他拿到相當(dāng)于一萬(wàn)元人民幣的薪酬,開(kāi)始了為期六年的異國(guó)打工生活。 在新加坡的日子,他先后在三家軟件公司任職,后來(lái)還進(jìn)了有名的飛利浦亞太地區(qū)總部。他不斷地跳槽,別人根本不明白這個(gè)年輕人到底是因?yàn)橄矚g錢(qián)而跳槽,還是為了跳槽而跳槽。 更令人感到不可思議的是,他在公司任職的時(shí)候,只要是他承接的業(yè)務(wù),即使是幾千新幣的軟件,用戶(hù)一旦在使用中出現(xiàn)問(wèn)題,他便會(huì)放下手中的工作火速趕到。 而對(duì)于其他軟件工程師來(lái)說(shuō),這種價(jià)值的軟件根本不配享受這樣的技術(shù)服務(wù)。 在新加坡,他認(rèn)識(shí)了一位同行,兩人一拍即合,出資在當(dāng)?shù)亻_(kāi)辦了公司。他又一次炒了自己的鯨魚(yú)。 那次創(chuàng)業(yè)九死一生,許多人為他不值,有好工作,有好前程,為什么總要把自己從浪峰推向谷底。 但是,他成功了。他就是朗科公司創(chuàng)始人鄧國(guó)順。 對(duì)于鄧國(guó)順的成功,幾乎可以用“奇跡”來(lái)形容。他一次次把自己推向“絕境”,每次 都從絕境中脫穎而出。但是如果把他的經(jīng)歷串聯(lián)起來(lái),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),他一開(kāi)始的目標(biāo)就十分明確,他所走的每一步,都成了他成功的基石。 有人認(rèn)為成功依賴(lài)于某種天才,某種魔力。但是,從鄧國(guó)順身上,我們看到成功的因素其實(shí)掌握在我們自己手中。一個(gè)人能飛多高,并非由人的其他因素決定,而是受他自己的信念所制約。 ◆畫(huà)上去的葉子◆ 歐·亨利的一篇小說(shuō)叫《最后一片葉子》。文中說(shuō)年輕的女畫(huà)家瓊西因患肺炎危在旦夕,用醫(yī)生的話說(shuō):“她的病只有十分之一的恢復(fù)希望,而這十分之一就是她要活下去的信念。”這是深秋時(shí)分,葉子一片片地落,她心中默默想到:當(dāng)最后一片葉子脫落的時(shí)候,我的生命就該終結(jié)了。幾天過(guò)去了,別的葉子都掉光了,惟有一片綠葉依舊掛在樹(shù)枝上,瓊西因此受到了鼓舞,產(chǎn)生了對(duì)生活的信念。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,她竟然奇跡般地康復(fù)了。事后,她才知道:那一片在風(fēng)雨中都不掉落的葉子是她的畫(huà)家朋友畫(huà)上去的! 一句不經(jīng)意的話,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,一種不經(jīng)意的眼神,往往會(huì)給對(duì)方無(wú)窮的信念,而使他從低谷中走向陽(yáng)光。 ◆老師的秘密◆ 魯西南深處有一個(gè)小村子叫姜村。這個(gè)小村子因?yàn)榻陙?lái)每一年都要有幾個(gè)人考上大學(xué)本科、碩士甚至博士而聞名退追。方圓幾十里以?xún)?nèi)的人們沒(méi)有不知道姜村的。人們會(huì)說(shuō),就是那個(gè)出大學(xué)生的村子。久而久之,人們不叫姜村了,大學(xué)村成了姜村的新村名。 姜村只有一所小學(xué)校,每一個(gè)年級(jí)一個(gè)班。以前的時(shí)候,一個(gè)班只有十幾個(gè)孩子?,F(xiàn)在不同了,方圓十幾個(gè)村,只要與村里有親戚的,都千方百計(jì)把孩子送到這里來(lái)。人們說(shuō),把孩子送到姜村,就等于把孩子送進(jìn)大學(xué)了。 在驚嘆姜村奇跡的同時(shí),人們也都在問(wèn),都在思索。是姜村的水土好嗎?是姜村的父母掌握了教孩子的秘訣嗎?還是別的什么? 假如你去問(wèn)姜村的人,他們不會(huì)告訴你什么,因?yàn)樗麄儗?duì)于秘密似乎也一無(wú)所知。 不久,家長(zhǎng)們又發(fā)現(xiàn),他們的孩子與以前不大一樣了。他們變得懂事而又好學(xué),好像他們真的是數(shù)學(xué)家、作家、音樂(lè)家的料了。老師說(shuō)會(huì)成為數(shù)學(xué)家的孩子,對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)更加刻苦;老師說(shuō)會(huì)成為作家的孩子,語(yǔ)文成績(jī)更加出類(lèi)拔蘋(píng)。孩子們不再貪玩,不用像以前那樣嚴(yán)加管教,都變得十分自覺(jué)。因?yàn)樗麄兌急还噍斄诉@樣的信念:他們將來(lái)都是杰出的人,而有好玩、不刻苦等惡習(xí)的孩子都是成不了杰出人才的。 家長(zhǎng)們很納悶,也將信將疑,莫非孩子真的是大材料,被老師道破了天機(jī)? 就這樣過(guò)去了幾年,奇跡發(fā)生了。這些孩子到了參加高考的時(shí)候,大部分都以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)。 老教授在姜村人的眼里變得神乎其神。他們讓他看自己的宅基地,測(cè)自己的命運(yùn)??墒墙淌趨s說(shuō),他只會(huì)給學(xué)生預(yù)測(cè),不會(huì)其他的。 老教授年齡大了,回了城市,但他把預(yù)測(cè)的方法教給了接 幾個(gè)從姜村走出來(lái)的大學(xué)生說(shuō),他們從考上大學(xué)的那一刻起,對(duì)于這個(gè)秘密就恍然大悟了。但他們還是自覺(jué)地堅(jiān)守著這個(gè)秘密。 |
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來(lái)自: 天高海闊 > 《讓心靈深呼吸小故事》