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關(guān)于音樂(lè)的格言

 龍南 2009-04-29

沒(méi)有音樂(lè),生命是沒(méi)有價(jià)值的。—— 尼采

沒(méi)有早期音樂(lè)教育,干什么事我都會(huì)一事無(wú)成。—— 愛(ài)因斯坦

音樂(lè)教育除了非常注重道德和社會(huì)目的外,必須把美的東西作為自己的目的來(lái)探求,把人教育成美和善的。
—— 柏拉圖

音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示。—— 貝多芬

當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候,我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕。—— 海頓

音樂(lè)是思維著的聲音。—— 雨果

體操和音樂(lè)兩個(gè)方面并重,才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體,音樂(lè)可以陶冶精神。—— 柏拉圖

音樂(lè)常使死亡遲延。—— 伊索

人都需要娛樂(lè)和變換興趣,以防止變得遲鈍,呆滯和智力上的閉塞。——喬義特

自信是成功的第一秘訣。—— 愛(ài)默森

靈感全然不是漂亮地?fù)]著手,而是如犍牛般竭盡全力時(shí)的心理狀態(tài)。—— 柴可夫斯基

不愛(ài)音樂(lè)不配作人。雖然愛(ài)音樂(lè),也只能稱(chēng)半個(gè)人。只有對(duì)音樂(lè)傾倒的人,才可完全稱(chēng)作人。 —— 黑格爾

音樂(lè)家必須不斷地反身自省,培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西,以便使它轉(zhuǎn)向外界。—— 歌德

音樂(lè)家的藝術(shù)不在于直接描繪形象,而在于把心靈置于這些對(duì)象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去。—— 盧梭

音樂(lè)是萬(wàn)德胚胎的源泉。不為音樂(lè)所動(dòng)的人,我必定把他比做木石。假使身充教師而不會(huì)唱歌,那簡(jiǎn)直沒(méi)有為人師的資格。—— 馬丁.路德

最好的音樂(lè)是這種音樂(lè),它能夠使最優(yōu)秀、最有教養(yǎng)的人快樂(lè),特別是使那個(gè)在品德和修養(yǎng)上最為卓越的一個(gè)人快樂(lè)。—— 柏拉圖

藝術(shù)正如生活那樣,它是無(wú)窮無(wú)盡的。因此棗也不可能有什么能使我們認(rèn)為還有比本身就是時(shí)代的海洋的音樂(lè)更美好的東西。—— 羅曼.羅蘭

世界在音樂(lè)中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的,帝王式的藝術(shù),能夠成為音樂(lè)那樣,則是一切藝術(shù)的目的。—— 叔本華

音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。 —— 貝多芬

我深信:質(zhì)樸和真實(shí)是一切藝術(shù)作品的美的原則。—— 格魯克

一首我喜愛(ài)的樂(lè)曲,所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達(dá)的。—— 門(mén)德?tīng)査?/font>

技術(shù)只有為高尚的目的服務(wù),才有價(jià)值。—— 舒曼

藝術(shù)的真正意義在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。—— 海頓

不同生活接觸,就不能為生活創(chuàng)作。不鍛煉自己的人格,無(wú)由產(chǎn)生偉大的作品。—— 聶耳

對(duì)我來(lái)說(shuō),音樂(lè)是靈魂的完美表現(xiàn)。—— 舒曼

通過(guò)與詩(shī)的內(nèi)在聯(lián)系,音樂(lè)獲得了新生。—— 李斯特

在真正的音樂(lè)中,充滿了一千種心靈的感受,比言詞更好得多。 —— 門(mén)德?tīng)査?/font>

最好是創(chuàng)作出真實(shí)情景,而不是照搬。—— 威爾弟

我在旋律上花費(fèi)很多功夫。重要的事情不在于旋律的開(kāi)始,而是把它繼續(xù)下去,發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象。
—— R.斯特勞斯

作曲并不難,但剔除多余的音符卻是極為困難的。—— 勃拉姆斯

作曲家在創(chuàng)作一個(gè)作品時(shí)是全力以赴的。他輪番地經(jīng)歷了相信、懷疑、熱心、絕望、欣喜和痛苦。—— 比才

難道音樂(lè)家不應(yīng)該象詩(shī)人和畫(huà)家一樣地研究大自然嗎?事實(shí)上,他能夠研究人——大自然最杰出的創(chuàng)造物。
—— 約.弗.雷沙特

我非常熱愛(ài)音樂(lè)。正因?yàn)槲覠釔?ài)音樂(lè),我試圖讓它脫離使它受到抑制的貧乏的傳統(tǒng)。音樂(lè)是熱情洋溢的自由藝術(shù),是室外的藝術(shù),象自然那樣無(wú)邊無(wú)際,象風(fēng),象天空,象海洋。絕不能把音樂(lè)關(guān)在屋子里,成為學(xué)院派藝術(shù)。
—— 德彪西

音樂(lè)之目的有二,一是以純凈之和聲愉悅?cè)说母泄?,二是令人感?dòng)或激發(fā)人的熱情。——羅杰.諾斯

人們認(rèn)為:我的藝術(shù)創(chuàng)作是輕而易舉得來(lái)的。這是錯(cuò)誤的。沒(méi)有人像我那樣在作曲上花費(fèi)了如此大量的時(shí)間和心血。沒(méi)有一位大師的作品我沒(méi)有再三地研究過(guò)。—— 沃.阿.莫扎特

音樂(lè)是心靈的迸發(fā)。它不象化學(xué)那樣能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析。對(duì)偉大的音樂(lè)來(lái)說(shuō)只有一種真正的特性,那就是感情。
—— 弗德雷里克.柏遼茲

對(duì)一個(gè)作曲家來(lái)說(shuō),從他對(duì)農(nóng)民音樂(lè)的研究中獲得全部益處的方法是什么呢?那就是要完整地吸收農(nóng)民音樂(lè)的語(yǔ)匯,以致達(dá)到除這種語(yǔ)匯以外忘掉一切的地步,并把這種語(yǔ)匯作為自己的音樂(lè)母語(yǔ)來(lái)使用。—— 巴托克

當(dāng)你演奏的時(shí)候,別管你的聽(tīng)眾是誰(shuí)。當(dāng)你演奏的時(shí)候,要永遠(yuǎn)覺(jué)得有一位大師在謗聽(tīng)。

當(dāng)你年齡較大時(shí),別彈奏任何時(shí)髦的膚淺的樂(lè)曲。因?yàn)闀r(shí)間很寶貴,光是把世界上所有的優(yōu)秀作品熟悉一下,就夠你忙的——即使把你的生命延長(zhǎng)一百倍,也還是不夠。

永遠(yuǎn)別醉心于賣(mài)弄技巧,醉心于所謂壯麗的效果,應(yīng)當(dāng)專(zhuān)心致志產(chǎn)生作曲者希望產(chǎn)生的印象,此外均非所需,凡是超過(guò)這一點(diǎn)的,都是歪曲。

一切時(shí)髦的東西總會(huì)變成不時(shí)髦的,如果你一輩子追求時(shí)髦,一直追求到老,你就會(huì)變成一個(gè)受任何人輕視的花花分子。

沒(méi)有熱情,就不可能創(chuàng)造出任何真正的藝術(shù)作品。

—— 舒曼

在真正的音樂(lè)中,充滿了一千種心靈的感受,比言詞更好得多。—— 門(mén)德?tīng)査?br>
音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。
——貝多芬

音樂(lè)是人類(lèi)共通的語(yǔ)言。
           ----朗費(fèi)羅

德國(guó)人甚至設(shè)想上帝也會(huì)唱歌。
           ----尼采

如果音樂(lè)可以轉(zhuǎn)化成為人的言語(yǔ),那它不再必要存在了。
                  ----羅雷姆

音樂(lè)加速了時(shí)間,也加速了我們對(duì)時(shí)間的最美好享受。
                ----托馬斯·曼

地獄里充滿了音樂(lè)愛(ài)好者。
       ----蕭伯納

當(dāng)詞曲融匯在一起時(shí),相互不能分割時(shí),就是好歌曲。
              ----杜納耶夫斯基

人們會(huì)普遍承認(rèn),貝多芬的第五交響曲是進(jìn)入人耳的最莊嚴(yán)的聲音。
                       ----福斯特

人們聽(tīng)美好的音樂(lè)時(shí),它使他們懷念某種他們過(guò)去沒(méi)有,將來(lái)也決不會(huì)有的東西。
                ----豪

現(xiàn)代音樂(lè)的妙處在如果你演奏錯(cuò)了,不會(huì)有人知道?! ?---佚名

假如我要重新投胎的話,我愿終身奉獻(xiàn)給音樂(lè)。世界上只有音樂(lè)是便宜的,可盡情享受也不致引起不良后果的東西。                     ----西度尼·史密斯

在自宅沒(méi)有備置任何的音樂(lè),對(duì)于美妙的音聲曲調(diào)毫不動(dòng)心的人,才是適宜于叛逆、謀略相掠奪的人。
                             ----莎士比亞

音樂(lè)是預(yù)言者的技術(shù),是安撫靈魂動(dòng)搖的唯一技術(shù),是神賜給我們的東西當(dāng)中,最宏大、最愉快的東西之一。
                           ----馬丁·路德

不愛(ài)音樂(lè)不配作人。雖然愛(ài)音樂(lè),也只能稱(chēng)半個(gè)人。只有對(duì)音樂(lè)傾倒的人,才可完全稱(chēng)作人。—— 黑格爾

 

音樂(lè)家必須不斷地反身自省,培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西,以便使它轉(zhuǎn)向外界。—— 歌德

 

音樂(lè)家的藝術(shù)不在于直接描繪形象,而在于把心靈置于這些對(duì)象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去。—— 盧梭

 

音樂(lè)是萬(wàn)德胚胎的源泉。不為音樂(lè)所動(dòng)的人,我必定把他比做木石。假使身充教師而不會(huì)唱歌,那簡(jiǎn)直沒(méi)有為人師的資格。—— 馬丁.路德

 

世界在音樂(lè)中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的,帝王式的藝術(shù),能夠成為音樂(lè)那樣,則是一切藝術(shù)的目的。 —— 叔本華

 

最好的音樂(lè)是這種音樂(lè),它能夠使最優(yōu)秀、最有教養(yǎng)的人快樂(lè),特別是使那個(gè)在品德和修養(yǎng)上最為卓越的一個(gè)人快樂(lè)。 —— 柏拉圖

 

藝術(shù)正如生活那樣,它是無(wú)窮無(wú)盡的。因此棗也不可能有什么能使我們認(rèn)為還有比本身就是時(shí)代的海洋的音樂(lè)更美好的東西。 —— 羅曼.羅蘭

 

世界在音樂(lè)中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的,帝王式的藝術(shù),能夠成為音樂(lè)那樣,則是一切藝術(shù)的目的?!?叔本華

音樂(lè)教育并不是音樂(lè)家的教育,而首先是人的教育。 ——蘇霍姆林斯基

 

對(duì)美的感知和理解是審美教育的核心,是審美的要點(diǎn)?!?蘇霍姆林斯基

 

欣賞音樂(lè),需要有辨別音律的耳朵,對(duì)于不辨音樂(lè)的耳朵說(shuō)來(lái),最美的音樂(lè)也毫無(wú)意義?!?馬克思

 

通過(guò)音樂(lè)并在音樂(lè)中教育我們的孩子——(英)海倫.辛普森

 

沒(méi)有音樂(lè),生命是沒(méi)有價(jià)值的?!?尼采

 

音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。 —— 貝多芬

 

我深信:質(zhì)樸和真實(shí)是一切藝術(shù)作品的美的原則。—— 格魯克

 

一首我喜愛(ài)的樂(lè)曲,所傳給我的思想和意義是不能用語(yǔ)言表達(dá)的?!?門(mén)德?tīng)査?/font>

 

技術(shù)只有為高尚的目的服務(wù),才有價(jià)值?!?舒曼

 

藝術(shù)的真正意義在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。 —— 海頓

 

不同生活接觸,就不能為生活創(chuàng)作。不鍛煉自己的人格,無(wú)由產(chǎn)生偉大的作品?!?聶耳

 

對(duì)我來(lái)說(shuō),音樂(lè)是靈魂的完美表現(xiàn)?!?舒曼

 

通過(guò)與詩(shī)的內(nèi)在聯(lián)系,音樂(lè)獲得了新生?!?李斯特

 

在真正的音樂(lè)中,充滿了一千種心靈的感受,比言詞更好得多。—— 門(mén)德?tīng)査?/font>

 

最好是創(chuàng)作出真實(shí)情景,而不是照搬?!?威爾弟

 

我在旋律上花費(fèi)很多功夫。重要的事情不在于旋律的開(kāi)始,而是把它繼續(xù)下去,發(fā)展成完滿的藝術(shù)形象?!?R.斯特勞斯

 

作曲并不難,但剔除多余的音符卻是極為困難的。 —— 勃拉姆斯

 

作曲家在創(chuàng)作一個(gè)作品時(shí)是全力以赴的。他輪番地經(jīng)歷了相信、懷疑、熱心、絕望、欣喜和痛苦。—— 比才

 

難道音樂(lè)家不應(yīng)該象詩(shī)人和畫(huà)家一樣地研究大自然嗎?事實(shí)上,他能夠研究人——大自然最杰出的創(chuàng)造物?!?約.弗.雷沙特

 

我非常熱愛(ài)音樂(lè)。正因?yàn)槲覠釔?ài)音樂(lè),我試圖讓它脫離使它受到抑制的貧乏的傳統(tǒng)。音樂(lè)是熱情洋溢的自由藝術(shù),是室外的藝術(shù),象自然那樣無(wú)邊無(wú)際,象風(fēng),象天空,象海洋。絕不能把音樂(lè)關(guān)在屋子里,成為學(xué)院派藝術(shù)。 —— 德彪西

 

音樂(lè)之目的有二,一是以純凈之和聲愉悅?cè)说母泄?,二是令人感?dòng)或激發(fā)人的熱情。  ——羅杰.諾斯

 

人們認(rèn)為:我的藝術(shù)創(chuàng)作是輕而易舉得來(lái)的。這是錯(cuò)誤的。沒(méi)有人像我那樣在作曲上花費(fèi)了如此大量的時(shí)間和心血。沒(méi)有一位大師的作品我沒(méi)有再三地研究過(guò)?!?沃.阿.莫扎特

 

音樂(lè)是心靈的迸發(fā)。它不象化學(xué)那樣能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析。對(duì)偉大的音樂(lè)來(lái)說(shuō)只有一種真正的特性,那就是感情?!?弗德雷里克.柏遼茲

 

對(duì)一個(gè)作曲家來(lái)說(shuō),從他對(duì)農(nóng)民音樂(lè)的研究中獲得全部益處的方法是什么呢?那就是要完整地吸收農(nóng)民音樂(lè)的語(yǔ)匯,以致達(dá)到除這種語(yǔ)匯以外忘掉一切的地步,并把這種語(yǔ)匯作為自己的音樂(lè)母語(yǔ)來(lái)使用。—— 巴托克

 

沒(méi)有早期音樂(lè)教育,干什么事我都會(huì)一事無(wú)成。 —— 愛(ài)因斯坦

 

音樂(lè)教育除了非常注重道德和社會(huì)目的外,必須把美的東西作為自己的目的來(lái)探求,把人教育成美和善的。—— 柏拉圖音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示。—— 貝多芬

 

當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候,我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕。—— 海頓

 

音樂(lè)是思維著的聲音。 —— 雨果

 

體操和音樂(lè)兩個(gè)方面并重,才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體,音樂(lè)可以陶冶精神。—— 柏拉圖

 

音樂(lè)常使死亡遲延。—— 伊索

 

人都需要娛樂(lè)和變換興趣,以防止變得遲鈍,呆滯和智力上的閉塞。——喬義特

 

自信是成功的第一秘訣。—— 愛(ài)默森

 

靈感全然不是漂亮地?fù)]著手,而是如犍牛般竭盡全力時(shí)的心理狀態(tài)。——舒曼 柴可夫斯基

 

當(dāng)你演奏的時(shí)候,別管你的聽(tīng)眾是誰(shuí)。當(dāng)你演奏的時(shí)候,要永遠(yuǎn)覺(jué)得有一位大師在謗聽(tīng)。——舒曼

 

當(dāng)你年齡較大時(shí),別彈奏任何時(shí)髦的膚淺的樂(lè)曲。因?yàn)闀r(shí)間很寶貴,光是把世界上所有的優(yōu)秀作品熟悉一下,就夠你忙的——即使把你的生命延長(zhǎng)一百倍,也還是不夠。——舒曼

 

永遠(yuǎn)別醉心于賣(mài)弄技巧,醉心于所謂壯麗的效果,應(yīng)當(dāng)專(zhuān)心致志產(chǎn)生作曲者希望產(chǎn)生的印象,此外均非所需,凡是超過(guò)這一點(diǎn)的,都是歪曲?!媛?/font>

 

一切時(shí)髦的東西總會(huì)變成不時(shí)髦的,如果你一輩子追求時(shí)髦,一直追求到老,你就會(huì)變成一個(gè)受任何人輕視的花花分子?!媛?/font>

 

沒(méi)有熱情,就不可能創(chuàng)造出任何真正的藝術(shù)作品?!媛?/font>
 
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