Web2.0的社會性軟件讓更多的人們參與進(jìn)來并貢獻(xiàn)內(nèi)容，從而帶來整個互聯(lián)網(wǎng)的活躍，通過博客，我們可以接觸到他人的思想，智慧的互聯(lián)由此成為可能。

      麥田在他的《博客即媒體》里對“中國還不是一個善于書寫的國度，而blog的出現(xiàn)……”這句出自毛向輝的被cnblog用作壓題語的話發(fā)出質(zhì)疑。指出： Blog需要“持續(xù)更新”作為必要條件，但沒有任何方法讓普通網(wǎng)民持續(xù)更新，所以結(jié)論是：普通網(wǎng)民根本不需要blog服務(wù)。他把“交互性”、“文字能力”、“持續(xù)更新”認(rèn)為是橫在用戶面前的三座大山。

     我一直都認(rèn)為中國人并不缺少書寫的能力，古人通過詩詞散文抒情言志，今人大多數(shù)都有寫日記的習(xí)慣，可能不識字的人還存在不少，但并不代表他（她）沒有表達(dá)的需求。

     可為什么在寫博客的事情上會出現(xiàn)卡殼，我想原因更多出在事情本身之外，比如是否有良好的交流互動來激勵人們寫博，人們的情感等需求是否得到很好的滿足，人們是否能把投入到Web2.0互聯(lián)網(wǎng)與他的個人的實(shí)際需求結(jié)合起來……今天人們依然在網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)之間徘徊、矛盾和選擇中，兩者并沒有和諧統(tǒng)一起來，何時網(wǎng)絡(luò)與個人的生存提升等息息相關(guān)的時候，人們的投入程度才會更高。

     說這些似乎太遠(yuǎn)了，我們?nèi)匀豢上驳目吹?，Web2.0時代越來越多的人投身到互聯(lián)網(wǎng)這個網(wǎng)絡(luò)社會里，雖然不少人的現(xiàn)實(shí)社會壓力依然存在，甚至吃飯問題都未能很好解決，但其熱情依然不減。

     這個數(shù)字絕對不會少，而且這些人已經(jīng)為這個網(wǎng)絡(luò)社會貢獻(xiàn)了許多的智慧，并為其他人所獲得，網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)已經(jīng)顯示威力，這是以前任何階段都沒有達(dá)到過的局面。

     要精確的把個人的思想表達(dá)和描述出來，使其能通過合適的形式（文字、圖片、音視頻等）在互聯(lián)網(wǎng)呈現(xiàn)，對于很多人來說其實(shí)還是是困難的，但個中原因是當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)及其技術(shù)的不完美造成的。

     可以細(xì)想一下，當(dāng)我們要把自己的想法寫出來的時候，首先考慮到的是通過文字，博客已經(jīng)解決了這個問題，我們的筆頭能力有多強(qiáng)，寫出來的文字就有多精彩，但同時可能我們還需要附以圖片來增強(qiáng)效果，問題就出來了，我們必須要找到一個合適的圖，把它的地址復(fù)制下來，插入到博客里，或者截取一些圖，通過繪圖軟件（比如畫圖、Photoshop、思維導(dǎo)圖等）進(jìn)行編輯存儲，或者通過繪圖軟件把腦圖通過合適形式繪制出來，完成之后還要再上傳到網(wǎng)絡(luò)（現(xiàn)在我們都知道使用flickr，或者使用博客服務(wù)本身的上傳圖片文件功能），這樣博客才可以鏈接出來……這整個過程，是一種體力活和腦力活，更是一種技術(shù)活，這些技術(shù)上的要求完全可以消磨了許多人的熱情和動力，更何況，我們很多的時間和精力是花在了無謂的點(diǎn)擊鼠標(biāo)上了。

    我們現(xiàn)在只是認(rèn)識到，不能等到技術(shù)完美了再去做一些事情，所以我們?nèi)淌芰嗽S多東西去堅(jiān)持這樣做了。

     Dion Hinchcliffe一年前寫了駕馭集體智慧的五個有效方法，（January 17th, 2006 原文：Five Great Ways to Harness Collective Intelligence），Dion Hinchcliffe是通過案例給某些人提供建議，其實(shí)對于每個用戶來說，同樣需要掌握這些駕馭集體智慧的方法，而且是非常迫切的。

     用戶駕馭集體智慧的能力越強(qiáng)，其思想的靈動越多，用戶借助工具把思想呈現(xiàn)出來的能力越強(qiáng)，整個互聯(lián)網(wǎng)涌動的智慧越多……

     我們呼喚一個良性的和諧的而且是簡單的互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)社會。

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附：駕馭集體智慧的五個有效方法

      1) 作為難以再生數(shù)據(jù)的集中地。

      2) 把集體智慧檢索出來。

      3) 觸發(fā)大規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)。

      4) 提供一個通俗的分類模式(Folksonomy 標(biāo)簽分類)。

      5) 創(chuàng)建一個反向的智能濾器。

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