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2007-01-31 Tom
互聯(lián)網(wǎng)里信息的產(chǎn)生、組織與呈現(xiàn)過程中，無處不存在著分類，無處不對人們的分類能力提出要求，不同的人，分類能力不同，不同的對象，分類方式和目標(biāo)不同…… Web2.0里有一個分眾分類的概念。 “分眾分類”（Folksonomy）是一種使用用戶自由選擇的關(guān)鍵詞對網(wǎng)站進(jìn)行協(xié)作分類的方式，而這些關(guān)鍵詞一般稱為標(biāo)簽（Tag）。標(biāo)簽化運(yùn)用了像大腦本身所使用的那種多重的、重疊的關(guān)聯(lián)，而不是死板的分類。用戶可以在知識學(xué)科分類的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己對一篇文章的理解和認(rèn)識定義一到幾個標(biāo)簽，對文章進(jìn)行再次的分類，從而允許系統(tǒng)依照用戶行為所產(chǎn)生的自然的方式來進(jìn)行檢索。 Del.icio.us（美味書簽）和Flickr（圖片分享服務(wù)）等網(wǎng)站在“分眾分類”概念上成為先行者。 相關(guān)文章：Online Classifieds Market Overview 對于個體而言，使用互聯(lián)網(wǎng)過程中的分類行為，應(yīng)該算是個人知識管理的內(nèi)容和內(nèi)涵，是個人對信息的理解消化吸收歸納推新等綜合能力的反映，這種能力也許也可以分為顯性和隱性兩方面。隱性的分類能力存在于個體的頭腦和思維中，可以通過顯性的分類行為中反映出來。互聯(lián)網(wǎng)信息需要更井然有序，個體賴以處理信息的各種手段需要被更有條理的運(yùn)用。 SP基于分眾分類推出各種服務(wù)，互聯(lián)網(wǎng)信息被分流匯成了許多大的主干河流，個體可根據(jù)個人的實(shí)際情況和需要把互聯(lián)網(wǎng)一條或者幾條主干河流通過分類來分流，積累匯成自己的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和認(rèn)知空間里的幾條主干河流，流向自己的思維大海。 獲取信息的方式和途徑已經(jīng)越來越廣泛和簡便，當(dāng)信息源越來越多，信息量越來越大，那么，對信息的分類存儲（顯性）要求就越來越凸顯，對信息之上的知識的分類思考和梳理（隱性）難度越來越大。 有什么方式方法能幫助人們在繁雜中能抓住關(guān)鍵點(diǎn)并使得所做的事情更有效呢？
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